【琪琪句子迷】精选用拟人的修辞手法写一种你喜爱的食物、用拟人的修辞手法写一种你最喜爱的食物100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句用拟人的修辞手法写一种你最喜爱的食物!

一、用拟人的修辞手法写一种你喜爱的食物

1、B.肿胀(zhǑng)沸腾(fèi)孥孥(nú)

2、A.全面建成小康社会时不我待，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。

3、肉末投身面糊，只需细细盐助阵。尔后小锅烙制，面糊变了脸色，继而翻个身。不消片刻，金黄的摊饼已是味香迷仙……

4、通过比较来体会作者是怎样从不同的角度来细腻描写腊八粥的。

5、稠chóu(浓稠)肿zhǒng(肿胀)熬áo(熬粥)

6、在他身边桌上那两只筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

7、(1)给下列字注音并组词。

8、桃花脱去秀丽的`外衣，一转身变成了可爱的桃子宝宝。

9、我家养了一只画眉鸟，它美丽又可爱。可是，有一天我没关好鸟笼，这只画眉鸟“离家出走”了。我想请大家帮我找一找。

10、反抗——抗争奇怪——古怪

11、“脱了它的红外套”“围了锅边成一圈儿”，运用拟人的修辞手法，形象地再现了熬腊八粥时花生、锅巴样子的变化。

12、寂寂繁华尽，悠悠草木春。

13、(20潍坊)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是()

14、“咔嚓”“咔嚓”给树妈妈理发。

15、把八儿吃饱的肚子比作“一面小鼓”说明八儿一碗接一碗吃粥，把肚子撑的像一面小鼓。

16、连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感(移觉、移就)，跳脱，转文，舛互。(共计63种)

17、课文15真理诞生于一百个问号之后

18、(2)她把那丝chóu()般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chóu()的粥。

19、(洋车)即人力车。旧时一种用人拉的车，有两个橡胶车轮，车身前有两根长柄，柄端有横木相连，主要用来载人。

20、今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬起头来说:“妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了，心想这些孩子们真馋。我说:“那是你们妈妈小时候的事情了，在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦？”

二、用拟人的修辞手法写一种你最喜爱的食物

1、饺子上桌，妈也做下来吃了。先吃一个饺子，不蘸醋，是妈妈的味道，再吃一个饺子，蘸着醋，是我在外面工作时的心酸，最后一个饺子蘸着油泼辣子和酱油，是世界的绽放……在腊八粥这篇文章当中作者运用了生动形象的拟人的手法对腊八粥进行了细腻的描绘。让人感觉到腊八粥对于北京人的那种意义之所在。曾经有一篇文章是会唱歌的鱼写到的是孩子们在非常艰难的岁月里看到父亲买鱼回来炖到锅里时还围着锅他们有这样的一句话来形容说锅里的鱼在唱歌表现了孩子们对吃鱼的渴望选择猪肉炖粉条，描写如下：

2、月亮可以这样——玉兔东升，玉盘，月亮从东方的天边悄悄地露出笑脸。她像一个文静的姑娘，把柔和，皎洁的银光洒向人间月光穿过树梢，漏了一地闪闪烁烁的碎玉一轮皎洁的月亮，像一块碧玉镶嵌在深蓝的夜空中，向大地洒了一片银光

3、课堂小结及拓展延伸()分钟

4、腻：油腻肥腻腻烦玩腻了

5、初读课文，解决字词

6、这只金丝雀长得可漂亮了，奶奶您一定会很愿意照顾它的。您看它身披一件黄色的外套，脖子上有一圈白色的羽毛，像戴着一串珍珠项链。它身体小巧，线条优美，尾巴微翘，就像个小型滑梯。

7、作业的设计是为了让学生通过搜集资料，加深对腊八粥的情感认识。

8、等粥这件事详写，喝粥这件事略写。详写等粥，略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景，可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱，突出文章中心。

9、本文的作者原名沈岳焕，作家。主要作品有小説《》《》、散文集《》等。

10、点评：这首诗歌运用拟人的修辞手法，赋予大树和秋风以生命，树妈妈要理发，于是风姐姐当理发师，拿起剪刀给树妈妈理发……字里行间充满了孩子的天真、童趣。

11、从描写八儿的句子中可以看出八儿是一个什么样的孩子？

12、腊八节那天喜得要发疯了，高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼，装出要哭的样子，其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半，你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了，已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子，吃一枚特别大的大枣时，吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。

13、妈妈牌煎饼用料十足！蒸肉与菜刀打的不分你我，蒸肉惨败，成为肉末；面粉与凉水狭路相逢，最终握手言和，成为面糊。

14、这一环节是为了教学生抓住重点语句理解文章和体会作者情感而设计的，这是理解文章的一个重要方法。

15、我特别喜欢冬天里那漫天飞舞的雪花。她们欢快地、自由自在地旋转着、舞动着，像是为圣诞老人伴舞的一群群精灵；她们默默地、匆匆忙忙地飘落在城镇与乡村,像是春天提前寄出的一批批明信片；她们急切地、争先恐后地扑向大地，像是久别的儿女回到了母亲的怀抱里。美丽的小雪花，你们是月宫桂树上落下的玉叶吗？我知道你们是的。像是春姑娘提前寄出的一批批明信片

16、(2)自己读一读,想想粥里的栗子、饭豆、花生仁、枣子都是什么样子的,找出文中的关键词并画出来。

17、点评：小作者按照“总—分—总”的结构，选取了“寻找四叶草”和“捉迷藏”两件小事，表现了休闲广场给“我”和小伙伴带来的童趣。其中，无论是写“寻找四叶草”，还是写“捉迷藏”，语言都比较活泼，体现了具体的场景，显得趣味十足。

18、请同学们分成男女两组比赛，在每组每人5秒内说出中国的传统节日。(活动)

19、电子教案|部编版小学语文六年级下册课文1《北京的春节》教学设计精品教案(带反思)

20、牛鬼蛇()通广()快人()口如()览无余

三、用拟人的修辞手法描写一种喜爱的食物

1、《腊八粥》是小学六年级下册第一单元里的一篇文章。学习了这篇文章，真正让我们走近了“民俗”，感受了“民俗”。那浓郁的民间文化和民间气息映入的孩子们的脑海中，让我们仿佛身临其境，置在其中。

2、作者用寥寥数语就勾勒出了腊八粥的好味道,运用动作描写和比喻的修辞手法突出了八儿吃腊八粥吃得多、吃得饱、吃得尽兴。(板书:心满意足)

3、朗读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。

4、你别看它场地小小的，只有两个相对而立的篮球架，平整的水泥地上简单地刷了白色的各种点线，但它可承包了我们学校所有的篮球比赛。

5、比喻，比拟(又名比体，分为拟人、拟物)，避复，变用，层递，衬垫(衬跌)，衬托(反衬、陪衬)，倒文，倒装，迭音，叠字，复叠，顶真(又名顶针、联珠)，对比，对偶(对仗、队仗、排偶)，

6、课文主要写了等粥和喝粥两件事情，说说哪部分写得详细，哪部分写得简略。想想这样写有什么好处。

7、本文通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，洋溢着浓郁的生活气息，展示出人们对生活的热爱。

8、听他讲述少年时有趣的经历。

9、(承认)表示肯定，同意，认可。

10、看拼音写汉字。(1)我最喜欢吃糖炒lì()子。

11、同步课程指导，经典内容拓展

12、▍综合整理：小苏老师▍编辑：小苏老师

13、沈从文(1902—1988),中国作家。原名岳焕,湖南凤凰人。1922年到北京,开始文学创作。抗日战争胜利后,在北京大学任教。创作中影响较大的是乡土小说,主要表现士兵、船夫和湘西少数民族的生活,富有人情美和风俗美,代表作有《边城》《长河》,散文集《湘行散记》等。中华人民共和国成立后,从事历史文物及工艺美术图案等研究,著有《中国古代服饰研究》。有《沈从文全集》行世。

14、俗话说得好“民以食为天”，我对这句话非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”，因为我对菜颇有一番研究。光菜名就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面等等，这么多香甜可口的美食中，最让我喜爱的，便是山城重庆的麻婆豆腐。

15、是天空的空气不是没有颜色吗，那为什么晴朗的天空却是蓝色的，是不是在高空中有蓝色的气体？不是的。在晴朗的天气里空气中会有许多微小的尘埃、水滴、冰晶等物质，当太阳光通过空气时太阳光中波长较长的红光、橙光、黄光都能穿透大气层，直接射到地面，而波长较短的蓝、紫、靛等色光，很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡，从而使光线散射向四方，使天空呈现出蔚蓝色。实际上发生散射的蓝光只是一小部分，大部分没有遇到微粒的蓝光、紫光还是直接射到了地球上，所以射到地球上的白光中仍然是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。当大雨过后，你是否注意过天会更蓝，越是晴朗的天气，天越蓝，这是因为这样的天气里，空气中的尘粒、小滴、冰晶的数量会很多。

16、阅读下文，回答问题。

17、(2)解释词语。(出示课件5)

18、给多音字注音。(1)蕃蕃咽()喉肿痛,什么食物都难以下咽()。

19、说到地方小吃，那真是如数清香利口家珍，北京烤鸭油亮酥脆像是动人的交响乐，重庆火锅辛辣美味像是酣畅的摇滚乐，上海小笼包像是优美的小夜曲...地方小吃真实美极了！

20、手无寸()证如()清水()而不()事求是

四、用拟人的修辞手法描写自己喜欢的食物

1、它很喜欢唱歌，每当清晨时分，它都会一展歌喉，“啾——啾——”地拖着长音不停地叫着，它总能把赖床的我给叫起来。每当我们一家人一起吃饭的时候，它就叫得更欢了。它在笼子里活蹦乱跳的，好像是想和我们一起吃饭。它很爱美，每次吃完饭后，它会安安静静地立在横杆上，用嘴去理身上的羽毛。它会一根根不厌其烦地将羽毛从头理到尾，等到梳理好了，它就会闭上眼睛小憩一会儿。有时候看见有人穿着非常漂亮的衣服，它还会对着那人叫个不停，好像在夸赞：“你真美！你真美！”

2、“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”

3、你好，正确掌握比喻和拟人修辞的基本概念、特征及表达效果。准确把握比喻和拟人的区别。你可以参考下，希望对你有用！如果对你有用，请给予“好评”作为对我的鼓励，谢谢！

4、大年三十那天，我提着行李，一阵幽幽的饭香带领着我前行，神不知鬼不觉的就走到了家门口，我推开门，妈和姐姐正在包饺子，爸在客厅抽烟，“回来了小智！”“哎，回来了”“让妈好好看看你”“小智快去洗洗手帮妈包饺子”“急什么，小智才回来让他好好休息”我一听妈和姐姐的对话，心头一暖，眼泪就下来了，“小智怎么了？”“没事，妈我来帮您包饺子。”

5、匙chí(汤匙)盏zhǎn(灯盏)搅jiǎo(搅和)

6、(2)妈妈煮的粥到底是什么样的?请在文中画出相关语句。(多媒体出示)

7、(1)让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。()

8、●教育部官宣：2019年新学期中小学三科全部启用新教材！这些变化必须知道！

9、(2)锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！……()

10、提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

11、要完成一篇说明文，须将说明文的特点烂熟于心。说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。只有很好地掌握了说明文的这些特点，才能将说明文写好。

12、我是一个十足的吃货，而且超级喜欢吃爆米花，好不容易等到玉米丰收的季节了。早晨，我们一大早就来到田头，只见田野里一派繁荣的景象！你看，那满地的玉米，一片金黄，有的龇着牙对我笑的合不拢嘴，有的在捋着胡须向我点头，还有的很绅士的向我弯腰致意。

13、(出示课件3)学生自读课文，要求：

14、电子教案|部编版小学语文六年级下册课文1《北京的春节》教学设计(带反思)

15、美味可口的腊八粥让小孩子、大孩子和老孩子都垂涎欲滴,住方家大院的八儿也十分喜爱腊八粥,那么面对甜甜的腻腻的一锅粥,他是如何表现的呢?今天,我们继续学习课文《腊八粥》。

16、昔日繁华的连昌宫，如今也荆棘满路，珍珠翡翠化为粉尘。

17、一衣带()落石()生入()里逃()离死别

18、这就是我想发明的电子书包，你是不是也很想要呢？相信在不久的将来，我们都会拥有这样一款电子书包。

19、腊八粥。“我”的母亲纪念她的母亲、“我”纪念“我”的母亲、“我”的第三代孩子纪念周总理。

20、柿子树妈妈已帮小柿子们打扮的漂漂亮亮的。

五、用拟人的修辞手法写一种自己喜欢的食物

1、A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。

2、答：略写八儿和家人吃腊八粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景。

3、虎口余()死存()羊补()不可()门而入

4、腊là(腊月)粥zhōu(喝粥)咽yàn(咽下)

5、从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初母亲给我们煮腊八粥。

6、咽：吞咽咽气咽口水狼吞虎咽

7、分析：这句话运用了拟人地修辞手法，赋予猪肉和粉条人的情感，让它们“团聚”，也就是做菜步骤中的融合，运用拟人，生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。

8、交流讨论:文章哪部分写得详细,哪部分写得简略?这样写有什么好处?(等粥的部分写得详细,喝粥的部分写得简略)

9、再读感知，理清结构(出示课件6)

10、(4)看到了腊八粥的八儿心里又会想些什么呢?

11、春饼吾何患，嘉蔬日可求。

12、(1)指连续不断地自言自语。(2)无可奈何(3)肿胀(4)内容混乱的。源:学,科,网)

13、如：我们来到田头，只见田野里一派丰收的景象！你看，那满地的玉米，一片金黄，饱满的果实吐着粉的紫的胡须像神仙老爷爷，有的龇着牙像淘气的娃娃。再看那片谷地，沉甸甸的果实，都累的弯了腰。

14、它十分聪明，还会唱歌呢！它那副金嗓子唱出的歌，有时重，有时轻，有时长，有时短，就像一位著名的歌唱家在唱歌。它的声音婉转动听，韵调轻柔，赛过悠扬的笛声，赛过美妙的琴声。它那优美的歌声一定会让您感觉心情舒畅。

15、(1)妈妈把八儿抱起来后,八儿终于看到了让他垂涎三尺的腊八粥,文中哪个词语表现出了八儿的心理?(板书:惊异)

16、●孩子，希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师

17、你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?

18、清清楚楚整整齐齐安安静静

19、用竹叶吹口哨也是我们这群孩子常做的乐事之一。我虽然不及其他小伙伴厉害，吹不成调子，但总会边吹边哼，假装自己吹出来的也是成调的曲子……

20、匙：chí汤匙shi钥匙