借物言志或抒情的诗句

1、全词虽然没有什么高深的寓意，但描绘细致，可谓形神兼备，亦不失为一篇优秀的咏物词。

2、山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(借物言志或抒情的诗句)。

3、(4)尾联点明了酬赠的题意,既是对友人关怀的酬谢,也是和友人共勉,表现了作者坚定的意志和乐观的精神。

4、这只孤鸿经历过大海的惊涛骇浪，何至见到区区城墙外的护城河水，也不敢回顾一下呢？这里是象征诗人在人海中由于经历风浪太多，而格外有所警惕，同时也反衬出下文的双翠鸟，恍如燕巢幕上自以为安乐，而不知烈火就将焚烧到它们。而且，这一只孤鸿连双翠鸟也不敢正面去看一眼呢！“侧见”两字显出李林甫、牛仙客的气焰熏天，不可一世。

5、托物言志是诗歌散文中经常运用的表现手法，即作者借助对某种事物的刻画来含蓄地表达自己的思想感情或某种品格志向，诗中的物带有了人格化的色彩。

6、三年前，学校开展了“手拉手，献爱心”的活动。尽管那时我家的经济条件不算富裕，但当我回想起贫困山区小朋友们那一双双渴求知识的眼睛，我的心……终于,我连夜写了封信，连同20元人民币寄给了远方的一名同龄人，名叫郭广锋，家住宁夏回族自治区同心县马高庄张庄村。　

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8、无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。——《云》来鹄墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

9、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

10、(2)抓住植物的特点来写。学习生动地描述植物的叶、花、果，形、态、质、味等。(可偏重其中最能体现其本质的一方面)

11、(李昂《夏日联句》)残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》)连雨不知春去，一晴方觉夏深。

12、(秦观《三月晦日偶题》)不含“夏”字的写夏景的诗句小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。(杨万里《小池》)黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

13、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

14、(杜甫《江村》)卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。

15、咏梅送汪纶露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。

16、通过比较上述四首诗，我们体会到托物言志和借景抒情有何区别：

17、问首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征(离别的环境)？从中又表达出诗人送别的什么情绪？

18、答案：柳词和杜诗是借景抒情，而于诗和郑诗是托物言志。柳词……；杜诗通过描写恋花飞舞的蝴蝶，自由歌唱的娇莺抒发了对大好春光的喜爱之情；于诗……；郑思肖是宋末诗人，有浓厚的民族意识，郑诗前两句写菊花远离百花丛，独自开放，表示自己不与元朝合作。后两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。

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20、连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

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22、夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

23、一直到涟漪平静了，我才敢慢慢地抬起头来，虔诚地，直望着那明艳得莫可逼视的莲花。粉的，雪白的，火红的，娇艳得俏立着，让人幻想着它的温软，细腻，忍不住想抚摩，想揉捏，想拥入怀中，却又绝不敢唐突，只能将脸颊轻轻地靠上，滑过，窃一缕幽香。芙蓉如面，如诗如幻的美人啊，温婉的，清新的，热烈的，一张张秀丽的脸庞都那么纯洁超脱，不杂一点异质，不事半分雕饰，只那么浅笑着，似水的眼波若有若无地流向你。

24、此诗借颂扬名不见经传的青溪，来印证自己的素愿。以青溪之淡泊，喻自身之素愿安闲。

25、(高骈《山亭夏日》)绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

26、(杜甫《夏夜叹》)农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)人皆苦炎热，我爱夏日长。

27、(3)抒发自己的感情不要牵强，可不露痕迹地出现在文中各处，也可在结尾处稍加带过。

28、在我的集邮册里，珍藏着一枚小小的邮票。它很普通，方寸大小的天地里不外乎几笔线条和色彩的涂鸦。　

29、沧海是这样的大，鸿雁是这样的小，这已经衬托出人在宇宙之间是何等的渺小了。何况这是一只离群索处的孤雁，海愈见其大，雁愈见其小，相形之下，更突出了它的孤单寥落。

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31、“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”，莲，什么样的容颜？“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲，什么样的风骨？“采之欲遗谁?所思在远道”，又是莲什么样的情怀？

32、《过华清宫》——唐·杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

33、三上：“超级作文本”(附word模板下载)

34、借物言志的诗墨梅王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

35、牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

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37、到了秋季，沙枣树的枝条上结满了椭圆形的小果实。红的像樱桃，黄的像鲜橙，随手摘几颗小枣放入口中，绵绵的，甜甜的滋味，沁人心脾。大人、孩子们在树林里穿梭，将成熟的沙枣装进篮子，把收获的喜悦带回家中。