《琪琪句子迷》汇总托物言志的句子20字共53句精选好句子，如果您对这些托物言志的句子20字比较喜欢的还，可以分享到朋友圈给更多句子迷!这53精选好句内容分别是：

托物言志的句子20字

1、这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

2、翻译：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。

3、开放性阅读试题的解答：

4、再艳丽再娇贵的花，最终的命运仍旧是一天一天老去，仍旧是最终凋谢，与其如此，倒不如像昙花，虽然短暂，却可以芳香永留于世，不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白，只等来年又开出绚丽的花朵。

5、(1)过渡：过渡是段落层次连接的桥梁。

6、昨天到城市里去卖丝，回来的时候，眼泪哭湿了汗巾。那些身上穿着绫罗绸缎的人，都不是养蚕的人。

7、语言要通顺，表达要流畅

8、正面描写：肖像描写(以形传神)；动作描写(生动想形象地表现人物性格特点)；语言描写(言为心声)；心理描写(揭示人物内心世界)；神态描写；细节描写(抓住生活中的一个小细节，尤其是动作，来刻画人物形象，准确传神，形象鲜明)。

9、八首经典相思诗词，哪首触动了你的心？

10、运用比喻、拟人，能使句子形象、生动，给人以无限想象;排比、反问能加强语句的气势，增强表现力;夸张、对比则会使表意更加突出。若能综合运用各种修辞，文章语言自然会形象生动、妙趣横生，让人过目难忘。

11、结构上：总结全文；呼应开头(标题)，前后呼应

12、文章用了第几人称，使用这种人称的好处是什么

13、②伏笔的目的是前后呼应，情节合理，结构完整。伏笔的形态是隐性的，用笔多惜墨如金，点到为止。

14、拟人(比拟)：给物赋予人的形态情感，便于抒情；描写生动形象，表意丰富。

15、记叙文中的说明：

16、《托物言志的句子20字》设置悬念，引起读者的兴趣或思考。

17、从作者对人物或事物的态度判断。

18、①铺垫的目的是突出主要人物或时间或事件。铺垫的形态是显性的，用笔多浓墨重彩，大肆渲染。

19、设问：自问自答，突出文章内容；吸引读者，引发读者思考。

20、一句话中某两三个词的顺序能否调换

21、生动形象(运用较多修辞手法)：语言富有感染力，化深奥为浅显，化抽象为具体。

22、副词(都、大都、非常、只有等)：不行，因为该词准确的说明了……的情况(表程度、限制、时间、范围等)，换了后就变成……与事实不符。

23、(2)围绕主题确定游览景点

24、(8)从故事情节的发展中体察人物性格特点。

25、爆文：河南省2020中招考试语文评卷教师精准分析，附试卷及答案，最具有收藏价值。

26、(7)讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

27、(1)托物言志：作者借自然界中的某物自身具有的特征,来表达某种志向或情感,文中的物带有了人格化的色彩。

28、深婉隐约，耐人寻味

29、梅花虽然俏丽，但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候，她将会感到无比欣慰。

30、烧瓦工人成天挖呀挖，门前的土都挖光了，可自家的屋上却没有一片瓦。那些富贵人家，十指连泥也不碰一下，却住在铺满瓦片的高楼大厦。

31、答题套路：这篇文章采用“XX”的手法，作者通过“……(文章相关内容)”使文章写得“……”

32、内容上：点明中心(主旨)

33、②借景抒情：借描写自然风景抒情。

34、(4)行动描写，即通过人物的一举手、一投足、一个姿势来表现人物的性格，这是塑造人物形象的主要方式。

35、我爱艰辛勤劳、忍耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷蜂蜜、酝酿幸福。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。你的勤奋有目共睹,像勤劳的蜜蜂总是忙忙碌碌工作，不知辛劳。它,一种普通又特别的小昆虫。说它普通它随处可见;说它特别,诗人都赞颂它的精神。对,它就是勤劳的小绅士——蚂蚁。

36、答题技巧：按总分来回答，先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析，然后再从几个方面定量分析；或先从几方面定量分析，再用一句话做定性式总括。

37、第一部分语文知识数字归纳记忆

38、(3)对比：用一事物与另一事物进行比较，从而鲜明形象地表现事物(道理)的什么特点，突出作者对这一事物或道理的某种感情。

39、作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

40、议论文的语言特点:严密、准确。

41、(4)推动情节的发展。

42、例如：有如云朵飘飘的风帆,有如赤鳞翔浪的木船,枝与本,动与静,成就远航的轻骑。灿烂的阳光下，有“万类霜天竞自由”，也正是鱼与鸟、人与兽、雷与电、风与雨，补起乾坤中万象争荣的丽景。

43、(3)分析标题的修辞:从理解标题的修辞方法入手.联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

44、(3)按事情发展过程(找各个事件)(4)总分总(掐头去尾)

45、分析记叙文语段中分析一句话：

46、百校联盟2018届TOP20四月联考(全国卷)

47、(1)关注主题构成环节

48、闲云不成雨，故傍碧山飞。

49、开篇运用修辞手法，不仅语言优美，借用标题为本体来进行包装，而且能起到点题的作用。

50、《尚书》优秀与平庸，一件事的距离

51、作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格

52、标题的形式：从修辞、句式、用词等方面分析，作用有形象、突出、醒目、新颖、设置悬念等

53、插叙:在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事)