倾听有哪几个层次51句汇总
《琪琪句子迷》汇总倾听有哪几个层次共51句精选好句子,如果您对这些倾听有哪几个层次比较喜欢的还,可以分享到朋友圈给更多句子迷!这51精选好句内容分别是:
倾听有哪几个层次
1、第一个层次是,听者完全没有注意说话人所说的话,假装在听其实却在考虑其他毫无关联的事情,或内心想着辩驳。他更感兴趣的不是听,而是说。这种层次上的倾听,导致的是关系的破裂、冲突的出现和拙劣决策的制定。
2、我静静的倾听自己心跳的声音,然后,以一种温柔的心情守口如瓶,永远珍藏着那温婉的话语,那可爱的容颜,那一盏不眠的心灯。
3、如果小丽能够听到丈夫的情绪、听懂丹丹的真正的需求,便不会有那么多的烦恼和困惑。
4、可想而知,对方的很多信息都没有被听到。
5、分析“倾”听是有层次之分的:最低是“听而不闻”:如同耳边风,有听没有到,完全没听进去;
6、另外我十年前在工作中就听同事分享过,职场版的《高效能人士的七个习惯》,对七个习惯的价值有所了解。所以,我特别好奇,齐家把这三大高能量体系组合在一起,会碰撞出怎样的效果。那到目前我们参加了7H工作坊,学习了模块一和模块二。觉察和富能的效果超出了我的预期。这一点,前面几个老师都有分享了。
7、那第一层次是以自我为中心的倾听,看起来像是在倾听对方,而实际上并不关注对方。只顾讲出自己的观点和标准,甚至寻找对方话里的破绽,来证明对方是错的。
8、全情倾听指的是听内容和观察对方所有的肢体语言。
9、第三:怎样做到知彼解己
10、对于我们当中的许多人来说,倾听的一个主要问题在于:我们会一边倾听对方说话,一边在心里盘算自己该说些什么。
11、正因为如此,所以对方相信,一旦他说出了任何会让你感到迷惑、惊讶,或者是震惊的事情,你几乎会本能地做出一些不假思索的反应。
12、倾听海声,风声,雨声。有蝶轻绕身边过,可堪回首独自翘,如今拂袖思君意,唯有星星伴身旁,倾听身边的每一次感动,感悟生命中的每一次成长。
13、听了,但是没有听到
14、下面来分享“解己”的部分。我个人内在成长的过程让我觉得解己,也就是表达自己,让别人理解自己之前,需要先深入的了解自己。而这个和七个习惯持续成熟模式图是一致的。个人成熟是通往关系和谐的必经之路。我在刚开始分享的时候,提到过去年年底,当我得知齐家推出这样一个把七个习惯,萨提亚家庭治疗模式和教练技术三个体系组合在一起的认证课程时,我立刻被吸引了。原因就在这里,通过萨提亚的学习,探索自己的内在冰山,体验内在历程和原生家庭的影响,我对自己的认识更加深入和立体了。
15、通常,80%的人只能做到前两个层次的倾听,能达到第三个层次的人只有20%。这不是倾听技巧的问题,而是观念导致的障碍。他们希望好想法和好主意是由自己想出来并说出来,变成自己引以为豪的资本,而不希望对方夺去出风头的机会。或者,由于在内心深处不重视对方,也不抱从对方那里得到好主意的希望。
16、使用并观察肢体语言:听话者如果态度封闭或冷淡,说话者很自然地就会特别在意自已的一举一动,比较不愿意敞开心胸。从另一方面来说。如果听话的人态度开放、兴致勃勃,那就表示他愿意接纳对方,很想了解对方的想法,说话的人就会受到鼓舞。这些肢体语言包括:自然的微笑,不要交叉双臂,手不要放在脸上,身体稍微前倾,常常看对方的眼睛,点头。
17、消除外在与内在的干扰:外在和内在的干扰,是妨碍倾听的主要因素。要改进聆听技巧的首要方法就是尽可能的消除干扰。必须把注意力完全放在对方的身上,才能掌握对方的肢体语言,明白对方说了什么、没说什么,以及对方的话所代表的感觉与意义。
18、倾听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术。“倾听”可分三个层次。
19、那最后,欢迎大家走进齐家,走进高效能家庭的七个习惯家庭教练认证课程,一起成长和关爱自己,滋养和引领家人,修身#齐家盛业。谢谢聆听,祝大家和家人一起享受美好的周末。
20、我的三百六十五里路,就是过年回家的路
21、作者简介:雁涵,国家二级心理咨询师,国家认证催眠师,国家认证心灵成长教练,两性情感专家,企业EAP员工成长教练。
22、很多人,尤其是年轻人,比较欣赏这句豪言壮语:走自己的路,由别人去说吧。有这种想法的人,往往社会阅历还不够丰富,摔的跤还太少,伤得还不够重。俗话说,“一处不到一处迷”,全靠自己凭胆量去闯,受伤的机会就比较多了,你怎么知道那个陌生的地方没有陷阱荆棘,没有毒虫猛兽?若是向过来人问一问,安全系数就大大提高了。多听听别人的意见,是避免受伤的最好办法。
23、你能像个孩子一样,爱与生活吗?
24、每天学点心理学,让您生活更美好!
25、首先是倾听的三个层次:
26、感恩关注港湾心理咨询公众平台
27、当别人告诉你一件事情时,我们通常有很多种反应方式可供选择。
28、当你对你的谈话对象并没有表示出足够的尊重时,就会发生这样的一幕。在倾听对方的过程中,仅仅竖起耳朵是不够的,你还要让对方感觉到你是在全心全意地倾听。
29、其次是“敷衍了事”:嗯……喔……好好……哎……略有反应其实是心不在焉;
30、假如当初史密斯仅仅根据汤姆的表现进行惩罚,而不去了解真实原因,结果会怎么样呢?他将失去一位忠诚敬业的优秀员工。
31、区域综合防御体系;城市抗震防灾规划:单位抗震防灾规划;单位抗震防灾对策;人流集中场所及特殊行业的抗震防灾应急预案。
32、饭吃了几口,又问小丽“为什么把菜做的那么咸?”。
33、那也正是因为这个原因,去年年底,当我得知齐家推出这样一个把七个习惯,萨提亚家庭治疗模式和教练技术,三个体系,组合在一起的认证课程时,我立刻就被吸引了。过去两三年呢,我把很多时间放在了心理学和教练技术的学习上,我发现心理学和教练技术的学习过程是一个从向外看转向向内看,从大脑想事转向用心看人。看清自己的盲点,干扰和潜能。清楚地识别自己的信念和价值观。同时呢,看人之大,相信别人的潜能的这样一个过程。
34、想想看,上次你在会议上提出一个想法,结果被你的上司中途打断,你有何感想?至于你的想法是否愚蠢,或者说打断你的人是否聪明,这些问题并不重要。你只要回忆一下自己当时的感受就可以了。你会觉得那位打断你的人很了不起吗?你会因此而赞赏对方那无与伦比的倾听技能吗?这次经历会让你精神饱满地重新投入工作吗?你下次和对方开会的时候还会如此积极地发言吗?我想答案恐怕是:不,不,不。
35、「你到底想说什么!可以直接说清楚吗?」
36、您是如何发现您的惯用层次的呢?您会如何提升现在的倾听层次呢?
37、情感层面,情感层次性就是指人的情感系统有着十分复杂、严密而有序的层次结构,各层次之间有着严格的逻辑递进关系,且每个层次又分为两类相对独立的情感。
38、孩子的回答透露出一个最天真、最真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!我还要救他们!”
39、医院的绩效管理有4个层次:一是初试牛刀,收入减支出乘以系数;二是尝试创新,将经济指标和非经济指标都纳入考核;三是登堂入室,基于医院发展改革目标的绩效管理,将绩效作为战略平台工具,整合学科发展,科研创新,科室合作,鼓励流程再造;四是渐入佳境,进行持续化改进和精细化管理。公立医院绩效改革的未来方向,要把社会效益放在第一位。这需要医院管理者拥有“驱动型”绩效管理理念,主要通过刺激组织结构和流程变革,为发展和改革服务。
40、最简单的方式是直接让孩子闭嘴。在有的家庭里,父母甚至做出规定,决不允许孩子说个没完。
41、不知你是否有过类似的经历?你正在读一本书、看电视,或者是在翻报纸,这时你的爱人在旁边和你讲话。突然之间,你听到对方说:“你没有听我讲话。”
42、当时,现场的观众都笑得东倒西歪。很显然,一个只顾自己逃生、将乘客的生死弃之脑后的飞行员不是一个合格的飞行员。但林克莱特没有急于下这种结论。他静静地注视着孩子,等待他继续往下说。令他大吃一惊的是,他看见,孩子的两行热泪夺眶而出,其悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他:“为什么要这么做?”
43、一句“这样做值不值得”可以带来许多意想不到的好处。
44、第二个层次是专注倾听(focusedlistening)。
45、此外,参加父母游戏力®讲师班培训时
46、《倾听有哪几个层次》倾听的五个层次分别是听而不闻、假装聆听、选择性的聆听、专注的聆听、设身处地的聆听,倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的,有了倾听的耳朵和愿意倾听的人,你才会拥有忠实的朋友。在与人相处时,不要一味地谈论自己,要懂得侧耳倾听。倾听,是对人的基本尊重,也是一种有效的沟通。
47、请问您自己惯用的倾听五层次是哪一种呢?
48、运用同理心听,这个层次的倾听不是一般的倾听,而是用心去倾听。这个层次的倾听者主要具有如下特征:善于在说话者的信息中寻找自己感兴趣的部分,因为他们认为这是获取有用信息的契机;在倾听过程中不急于做出判断,而是感同身受对方的情感,并且能够设身处地地看待事物;善于分析和总结已经传递出的信息,质疑或者权衡听到的话;能够有意识地注意到很多非语言线索;善于向讲话者发出询问和反馈,而不是质疑讲话者。这个层次的倾听者是带着理解和尊重积极主动地倾听,这种有感情注入的倾听方式有利于引起讲话者的心理共鸣,在形成良好的人际关系方面起着极其重要的作用。
49、第三个层次是整体倾听(globallistening)
50、小丽将公司的福利待遇到未来的发展前景都给丹丹苦口婆心的讲了一遍,但显然并没有提起丹丹的兴趣。
51、专注运用七个习惯平衡事业和家庭这个世纪难题