关于听音乐的作文800字【文案100句】
【琪琪句子迷】精选听音乐感想作文800字、关于听音乐的作文800字100句文案,广大句子迷们可以一起来欣赏这100句关于听音乐的作文800字!
一、听音乐感想作文800字
1、C、快乐和幸福是这样得来的吗?
2、要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
3、综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
4、要求:观点明确,论据充分,论证合理。
5、因为这是唯一大家都看得懂的题目
6、第一步,弄清漫画的要素、内容:这幅漫画描述的是毕业前最后一节课,两名学子埋头苦读,课桌上书堆成山;一位老师背着手(手握一张卷着的试卷)站在旁边,深情地望着他们说:“你们再看看书,我再看看你们。”漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍,可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福,领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识,教师作为榜样人物的品德示范将在学生的成长历程中留下深深的烙印。
7、你觉得哪道题最有意思?
8、什么叫做“夹叙夹议”?
9、人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)
10、古人说“言为心声”、“文如其人”,性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。
11、以上材料,触发了你怎样的感悟和思考?改革开放40年来,你周围的生活一定也发生了很多改变,请结合上述材料,联系你的生活,就“兰州拉面”谈“中华文化的传承”问题。
12、这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
13、给出一段阅读材料,材料内容为语文素养的途径:课内有限阅读、课外大量阅读、社会实践,三选一。
14、要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
15、舒尔霍夫的早期作品受理查·施特劳斯的影响很大,一战后他受达达主义影响开始创作实验性音乐,如一首名为In futurum的小品,全曲并无一个音符。但不久后他的风格又向新古典主义转变,并运用爵士乐。他的晚年作品则更为贴近社会现实。
16、“兰州拉面”传承自河南有着厨艺高手的中医世家,已有200多年历史。熬一锅牛肉汤需要20多种中草药。博大精深的中医文化、养生之道,也融合在一碗面汤里。从20世纪80年代开始,这碗拉面帮助甘肃、青海的许多百姓走出大山,摆脱贫困,融入城市。许多城市的大街小巷,总能看到“兰州拉面”“青海拉面”之类的招牌。拉面成了老百姓改变命运的“聚宝盆”。
17、宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
18、“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。
19、然而,将注意力放在物品上多于放在精神传承上,则会本末倒置。这样的传家宝终究不能发挥其真正的作用,反而会使后代子孙沉溺于对传家宝的世俗价值中不可自拔。因此,依我之见,祖训是最好的精神载体,历史洪流浪花滔滔,唯精神万世永存。
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二、关于听音乐的作文800字
1、传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
2、中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?美国作家菲尔丁(注:应为英国作家戈尔丁):世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。
3、2019年全国高考重头戏语文结束啦~
4、(注意)①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
5、让我们用音乐的哲学态度,尽情的享受音乐,享受人生,感悟人生。音乐是一种社会文化,也是科学艺术哲学。古代《晋书·乐志》说:“是以闻其宫声、使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人倾隐而仁爱;闻其微声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼。”这充分说明音乐中的“五音”可以把握人的性格与行为,对人们的日常生活起到了什么样的作用。
6、全国卷Ⅰ:写给未来2035年的那个他
7、苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。
8、国家是大家的。爱国是个个人的本分。
9、我们可以想想,高考为什么要求周围的环境必须安静呢?就是为了保证考生的思路不会被打断,如果有其他声音打扰,那么很可能思路就断了,灵感就没有了!
10、就是前提必需在阅读材料的基础上,梳理、抓住核心话题,确立文章主旨,然后,以这主旨为纲,紧紧围绕,不离不弃。
11、人类知识和精神的传承,不仅在祖训。大凡以文字为载体的中华古代文化经典,如《论语》、《孟子》和《庄子》,如《诗经》和《离骚》,如二十四史等,它们所传承的文化文明无不具有永久的传世价值。而祖训更具亲和力,从而也就更具有普世的渗透力;祖训中的良训精神具有遍地开花的土壤,它可能不局限于本家族的传播,也可能成为全中国人们的精神食粮,如《傅雷家书》、《曾国藩家训》等,已不再是一家一族的精神遗产,是中华民族的传家之宝。
12、根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。
13、以文字为载体的祖训,相较其它两个传家宝,更具有别具一格的优点。一是祖训文字的无法破坏性。青花罐与勋章是以物质的存在居多,而祖训是以意识的存在为主。物质不可能永存,这是谁人皆知的常识;而意识则在人们心中,只要能延续血脉,必将随之代代相传。精神意识是一个生命的动态过程,而非死板的遗物。二是祖训的传播不受时空限制。只要是家族成员,甚至是外人,只要你认可,就可以随时随地汲取之,学习之,践行之。三是祖训还可以在坚持原有的基础上加以改良和创新。使之具有时代性和特定的功能性,赋予新的积极的具有“正能量”的内涵,成为新时期的“良训”。以上三点是青花罐勋章所不具备的,所以,我更倾心于小程家的祖训,因为其中的“忠厚”与“诗书”是永存的精神。
14、有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。
15、要求:①自拟题目,自选文体。②不得少于600字。
16、(适用地区:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东)
17、上了心理讲座你有没有什么感言呀,就是说对心理讲座上的内容你有没有理解,可以谈谈自己的看法与想法.就是这样写的!试试吧,听来一定会有一两点的,对自己有信心点嘛,一下笔就知道自己要写什么了,快,去试试吧!
18、清理路旁的脏物:根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方;选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。
19、随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?
20、面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
三、听音乐的感受作文200字
1、农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医疗费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。
2、宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上,富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
3、我的态度:扬其勇气,短其不足。
4、 音乐可以提升创造力、企划力以及刺激右脑,尤其是古典乐曲,对右脑的训练与发展是很有帮助的。
5、一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时......
6、但是我们现在所看到的乐器也是经过漫长的改良,才发展到现在的模样。
7、依据任务梳理材料,选定角度,表明你的态度,发表你的看法或观点。
8、吐痰男为什么会这样呢?这也许跟他成长的环境有关,子不教,父母之过;也许跟学校教育有关,如今学校教育重成绩、重智育,轻德育、轻做人。培养出不少外表有模样,内在缺素养的青年。也许是一个个案,但它至少是我们社会的一份子,他的言行举止跟社会环境息息相关。不管是什么原因,一个孩子的不良和失足肯定与教育缺失大大关联的。
9、有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
10、本题分两个部分:“有一种观点认为……”“另一种看法是……”是题目切入的方向;“假如你是创造生活的‘作家’……”才是需要理解的材料本身。也就是说,面对你的生活的这个“作品”,你是“心有读者”──胸怀天下或者瞻前顾后呢,还是“坚持自己”──“我的地盘我做主”,“走自己的路让别人去说”?
11、下周将向粉丝免费送“中山狼卷”
12、要求:①自选角度,自拟标题;
13、一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。
14、以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。
15、假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?
16、我是你的一片绿叶,我的根在你的土地
17、请根据材料内容,结合你的体验和思考写一篇文章。
18、有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。
19、 音乐可以刺激脑部,活化脑细胞,适当的音乐刺激对脑部的活动有很大的帮助,甚至达到防止老化的功效。
20、数风流人物,还看今朝。(毛泽东)
四、听什么音乐有感作文600字
1、这个做法已经坚持了十余年了,因此被称为“史上最温暖的图书馆”。这说明,在阅读上不分贵贱这样的意识已经是普遍认可,深入人心。只有图书馆的各色工作人员,在馆内阅读的大众都认可该馆的理念,才能坚持十年之久。
2、餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?”
3、感悟“重点句”,就是通过多思善想,快速归纳材料的文意来迅速捕捉材料中的重点句。因为重点语句往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,所以我们可以把它作为把握材料审题立意的突破口,找准了它,就找到了思维的聚合点。找准重点句后,要进行由果溯因的追问,从纷繁的因果中找到最直接、最根本的原因,预见最要害或最有深远意义的结果和发展,让思维深入到“人之所罕至”的“险远”之处。任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因,通过“追问式”感悟,从因果链条切入,就可以保证立意的万无一失。
4、行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达……
5、不管它们是红极一时,或者是永恒的里程碑,都会被喜欢它的人所热爱。当我们随着时代的潮流一直往前走的时候,时光是无法回到从前的,回到过去的只有我们的思想和我们曾经迷恋的音乐。我爱音乐,渴望音乐。
6、一篇习作具备了上述五个部件构建而成,已是有模有样、中规中矩,若能加上一些必备的调味品,如菜肴之于姜葱蒜,而后定然可取得高分好评。
7、“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
8、根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》;结合材料,就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文,题目自拟,字数400至600字之间。
9、让我们一起来一起致青春
10、就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。
11、若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
12、优秀立意:(1)爱国是个人实现人生价值的力量源泉;(2)坚定对国家发展与未来的信心;(3)天下兴亡,匹夫有责——“小我”融入“大我”的使命与担当
13、阅读下面的材料,根据要求写作。
14、材料1:小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子。
15、对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇不少于800字的论述类文章。
16、命题:先天下之忧而忧后天下之乐而乐
17、方法之四:即事说理,深入阐述
18、音乐仿佛陪伴身旁的朋友;音乐像是记录心情的日记;音乐是一种来自大自然、源于情感的美。即使最喜欢的歌手、最常听的歌,在脑海中已慢慢淡忘。但当偶然间,曾经喜爱的歌曲响起,那时人、那时景与那段以往的时光便再次映入我们的眼帘。原来这些歌曲一直陪伴着我们成长,而歌声里像在诉说着,故事里年少的我们……
19、言及至此,旋即就会提出这样一个问题:我们何以会认为音乐弥足珍贵。就这些论题,许多哲学家思考的中心一向都是:音乐那显而易见的表达情感的能力,虽然在某种意义上它依然还是一门抽象艺术。⑴密幽咂客(Muzak):有线广播网通过线路向酒吧、饭馆、超市、商场等公共场所播送的背景音乐。
20、请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
五、音乐欣赏感受作文800字
1、材料3:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。
2、快来找找你的青春记忆↓
3、有人说,不就随地吐一口痰吗?至于如此大做文章吗?固然,一口痰是小事,很快就随风蒸发。然而,如果这个人的痰里携带病毒呢?如果人人都这么认为呢?那公共场所的环境文明有谁来维护?我们将生活在怎样的一个社会中?
4、②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
5、⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
6、从材料出发,引述材料,分析并提出新颖、与众不同的中心论点(标题)。
7、在幼儿阶段给孩子哪些内容,要学会去延伸探索背后的东西,再讲给孩子听。比如桥的概念,有廊桥、石拱桥、大道桥,包括一些美的建筑。幼儿启蒙阶段就是这样“蜻蜓点水,面面俱到”,像吃自助餐一样,什么都去接触一下,在孩子内心当中撒下种子,让孩子在以后的生活中多一些可能性和选择。在孩子成长过程中,感兴趣的是各种小故事,再长大一点,他们会对历代名相的故事感兴趣,包括他们小时候的生活,还有其他的历史文化名人、书画名人,传统音乐的大成就者,孩子们都会在书里接触到。家长需要提前做功课,把配的材料都通读一遍,如果觉得还不够,那么就跟着索引留下的线索到网络上去找更丰富的内容,陪着孩子一起去探索。
8、某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。
9、优秀立意:(1)普惠民生,就要一切为人民谋福祉;(2)完善社会保障是人们通往幸福的必由之路;(3)反腐倡廉是维系整个民生的根基;(4)为“脱贫攻坚、普惠民生”的中国梦不遗余力;(5)不忘初心,方得始终,打造人类命运共同体;(6)社会保障是人们生存和发展的依托,只有解决好此问题,百姓才能“老有所养,病有所医,居有其屋,衣食无忧”
10、我们可以用由果溯因之法,透析材料内涵,明确最佳立意。
11、要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
12、我的看法:法制意识淡薄是不文明的根;当局者往往易迷;狭隘的英雄主义要不得。
13、学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,走到桥中间时两人相遇,会有一个人掉下桥一个人安全通过,但在今年这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议进行讨论。
14、什么叫做“紧扣中心”?
15、通过音乐欣赏培养良好的情感品质,达到德育教育作用
16、感悟“重点句”,由果溯因立意
17、阅读寓言诗《鸟的评说》:任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题,写一个200字左右的对话片断;根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。
18、正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。
19、曾经有读者对身边的流浪者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。他们之所以对此举无法接受,归根到底还是旧观念在作祟,认为图书馆是“高雅”人的活动场所,阅读是“文明”人的举止。正是这种“高等”和“低劣”的偏见,人为地把人类分成三六九等,把阅读误认为是特殊阶层的专利。殊不知,这种民族等级的歧视在历史上已经酿就了无数的悲剧,如“二战”时日本对“东亚病夫”的歧视,就给中国人民带来了深重的灾难。
20、没有一个真正的作家坐下来写作时,会先把读者全程装在心中,假想好听众,然后开始写作。也没有哪个作家的创作是不听现实的声音,闭门造车,一意孤行。所以,我认为这个命题,固然有思辨的形式,但把两者分立,意义不大。