【琪琪句子迷】精选听音乐后感想心情、听音乐后的感想100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句听音乐后的感想!

一、听音乐后感想心情

1、解决办法(运用教学方法)：通过欣赏作品和一些有关发型和五官的指导。

2、师：是呀，这是段富有节奏感的音乐，你能结合身边的东西跟随音乐即兴演奏一曲吗？

3、忽然好喜欢胡歌的歌，侠骨柔肠却不失洒脱，那么刚好。以前很喜欢张杰，从他和谢娜的恋爱到结婚。如今却觉得他的歌曲少了原来的那种味道，浮躁多于纯净。也许这是加上了我的主观色彩吧。

4、运用发现法，引导学生通过自己的眼、脑、去发现物象特征。突出学生的主体地位，培养他们的独立思考能力。

5、金学峰可谓早期内地歌手当红巨星，曾参加2005年主持辽宁台的节目《七星大擂台》，在20世纪90年代中于广州走红，从1996年到2000年是他音乐事业的黄金时期，这期间他几乎获得过所有音乐颁奖礼的各类奖项，而他演唱的歌曲《老乡》、《是不是因为我不够温柔》、《笨鸟先飞》、《真爱一回》更是红遍了大江南北。

6、你一定听过或学过好多武夷山的歌，最喜欢哪一首？为什么？

7、写得很好！这个社会很多人是惟利是图的，只考虑自己的利益，为此不惜一切代价。不光中国如此，全世界都是如此，只有程度不同而已，这是人道的特点。你遇到了这样的开发商，只能说明你有这个因，所以需要你来消业，而不是对抗或抱怨。无论遇到什么，一定要向内求，能把噪音也听成是音乐，这种心理暗示非常了不起。须知，谎言说多了，也会变成真理。所以，如果我们无法消除意识心，那就利用它来以偏纠偏地把不好的意识转变为好的，当你能做到不抱怨的时候，再逐渐向如如不动的自性境界去努力，这也是修行的顺序！你修得不错，继续加油

8、柔和的音乐画中，静静的树林，小鸟在歌唱

9、我其实最喜欢听的是民歌民谣，我觉得那些深植于中国几千年历史中依然生存的民歌民谣都是经典，《诗经》中我最喜欢的是《风》；汉《乐府》中我最喜欢的也是那些古典的歌谣词曲，有时是短短的几句，常常就打动我，让我感动。

10、西方音乐史是指西方音乐的发展历程，详细的时代可分为：古希腊罗马时期音乐，中世纪时期音乐，文艺复兴时期音乐，巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫音乐、现代音乐等。

11、小镜子、彩色水笔、油画棒、画纸。

12、师：桌子上有好多漂亮的彩色纸，选出最能表达你此时心情的几种颜色。你来说说为什么选了红色、绿色？

13、最让我感动的三句话：我给你带好吃的，我请你吃好吃的，我带你去吃好吃的！

14、同学们跳的真起劲，这三段音乐你最喜欢哪一段？说说你的理由。

15、(教案+PPT)人美版八年级下册第3课《两个外国美术流派》

16、我对父母说：咱家不去跟风，饿不到人，家里有米有面就行了，菜吃不了多少，大不了吃泡菜和咸菜(家里有一坛泡菜和母亲冬天做的萝卜干咸菜)，还有一些土豆，平时备的。父母说：不会担心，冰箱里有肉和豌豆米够吃一阵子。

17、作画要求：再仔细观察自己面部的特征，大胆地画出自己的相貌。(对有能力的学生鼓励他们画出自己的喜、怒、哀、乐的表情)

18、走进本土音乐，让我们一起伴随着音乐的旋律，舞动我们的手脚，跳出你心中最美的舞姿。连续播放三段音乐：活泼的《落雨仔》、抒情的《九曲十八弯》和气势恢宏的《红》。师生听音起舞，用身体的语言表达音乐感受。

19、音乐可使大脑产生一种镇静安神的物质，但要注意选择“对路”的音乐。跳动的音符就像打点滴，将一些对人体有用的营养输入我们的体内，可以医治心灵的创伤，合理的编曲将歌曲境界完全迸发出来，成为一条完美的波形，注入人的内心世界。所以，当心情抑郁的时候，不妨放一段《梁祝》或者《彩云追月》给自己听，心情就会慢慢快乐起来。

20、学生已有经验：(包括知识技能、方法，也包括生活经验、知识经验)

二、听音乐后的感想

1、开春那会开始砍湖边的树子，看着大片的树子倒下觉得十分可惜。母亲去物业问了：为啥长成的大树砍了，物业回答：为了安电网和摄像头，监测高空抛物和翻墙进来偷钓鱼的人。这也太会忽悠老人了。

2、师：请同学们举起你的作品，相互欣赏一下。老师发现好多同学都用了很多柔和的曲线来表现而很少用尖锐的折线，谁能说说你为什么这样画？

3、该发生的总会发生，我们要做的就是，向前走，向前看，生活就是如此简单。

4、大画纸、彩色记号笔、课件。

5、先是外置声卡，然后是耳放，最后耳机，把你的总预算分成10份，声卡：耳放：耳机=3：3：4的比例购买，至于能听上什么层次，就看你总投资了。

6、是谁在敲打我窗，是谁在撩动琴弦，那一段被遗忘的时光，渐渐地回升出我心坎。

7、有些歌，深入人心，有时候我不知道我是在听歌，还是在听自己。

8、其实我是个感性的人，较真的人，容易动感情的人，也是个念旧的人，是个充满回忆的人，是个容易看照片听歌流泪的人。

9、河南金大地社会经济咨询有限公司成立于2007年，是经国家发改委批准的专业咨询机构。专业编制：可研报告、资金申请、节能评估、能源审计、水土保持方案、土地复垦方案、工程预决算、房地产评估等。服务理念：“受人之托，忠人之事；同心携手，合作共赢。”欢迎各界朋友咨询。

10、请大家到生活中找一找利用废旧材料变出的艺术品或生活用品。

11、静静的听那首歌，那首属于自己的歌，在静听中，热泪盈眶，盈盈的泪水顺着脸颊流淌，我愿做一眼泪泉，流向那心灵的海洋。

12、欣赏好歌曲感悟？

13、此次重新推出单曲《娟儿》中的主人公就是金学峰的妻子。

14、每一首歌背后都有一个故事吧，到了听歌都会流泪的年纪了。

15、认知目标：通过观察、思考、分析与交流，使学生在动手实践中初步接触和了解“物以致用”的设计思想。

16、我喜欢的一首歌(ByKaiser3344)

17、我们相识在网络，寒夜我们同听歌，怕冷的网友已睡去，没人打搅好快乐，我们相知在网络，不用文字不述说，彼此同听一首歌，音乐表达您和我，我们相伴在网络，春夏秋季已走过，如今听歌在冬季，听出春暖的感觉。

18、进行个别针对性辅导，帮助有困难的学生。

19、爱可以谱成一段音乐，那就是我全部的热血。

20、恐怖的音乐画中有跳舞的孩子

三、听完音乐后的感受

1、自从空间音乐换成了忐忑，发现跑堂的人越来越少了。

2、母亲也很生气，抱怨施工单位太不地道。她的睡眠很差，有一点点响动都要惊醒，醒后更是许久难入眠。之前楼下是个人工湖，湖里养了一些鱼，经常有人翻墙进来钓鱼。湖边四周栽了许多树木，这么多年已经成林成片，绿化了四周环境。

3、听我这么说母亲不再抱怨了，每天该干嘛干嘛，干完家务活下楼在小区里面溜达。

4、吃饭睡觉上网听音乐发呆一天的作息时间也就这样了。

5、生活中很多的废弃品经过艺术家的思考设计成为小小的艺术品，大家在生活中的废弃品在丢进垃圾桶前是不是也考虑下，经过你灵巧的小手改变它们的命运呢？希望同学们争做环保小卫士，让我们的生活不但节约资源，还处处充满乐趣。

6、音乐，由简简单单的几个音符组成，却展现了它奇特多彩的个性，呈现出一个五彩缤纷的世界。当我悲伤的时候，它可以让我快乐；当我开心的时候，它可以让我更开心；当我幸福的时候，它可以让我感动的流泪；当我孤独的时候，它可以让我感觉温暖。

7、各小组合作制作出一套造型新颖、漂亮的家具，并将它们布置在你们的“新家”中。

8、有多少人，打开电脑，登上扣扣，听着音乐，空间进去一遍又一遍，永远不知道自己在翻什么。

9、在听音乐时，音乐所带给你的心境，从而把你带入到一个环境当中，这时候可以把在你脑海中的风景或者人物展现出来

10、古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗?

11、现在开始做让自己开心的事吧，拍几张照片；看快乐的电影；在清晨做白日梦；给朋友寄明信片；在水边散步；吃一顿大餐；一边走路，一边大声歌唱；

12、谁想做老师的好朋友？那么就请你把画好的自己剪下来贴在老师画像的旁边，我们共同完成一幅好朋友的大合影，好吗？

13、请学生谈谈：刚才给你印象最深的是什么？谁的特征最明显？为什么？

14、天热加上噪音不断，耳朵里全是嗡嗡的声音，严重扰民，吵得头昏脑涨、心烦意乱。我们上班的大部分时间不在家还好些，老人和小孩只有承受了。

15、(3)继续欣赏不同造型的同类家具。例如多种造型的椅子，说说椅背有哪些造型？椅面有哪些形状？椅腿有什么不同？你能想出和它们不一样的造型吗？

16、师：谁来展示一下你的作品，为什么这样画？

17、一首歌很感触的说说一首歌、一段回忆、一次旅行……好像是很久很久以前的事儿了……

18、那天在KTV听别人唱的时候，不知道为什么的眼泪下来了。JAY的歌，这首是最爱。两个人如果有一个人要走，无论找什么借口都能让另一个伤透。我不想大度说。如果要走。请你忘了我！

19、一边喝咖啡，一边读小说；一边打电话，一边信手涂鸦；在夜幕降临的时候，一边静静听歌，一边热闹喝酒，一边看阑珊灯火里的微笑。

20、他们唱的歌是真的好听，好喜欢就在那里静静听歌。

四、听完音乐后的感想

1、昨天已经过去，明天还没到来。只有今天是一份礼物。一个人去为你忽略了自我、牺牲了自由，习惯着你的习惯。世上也没有哪个人，可以一边享有深爱、一边不放弃自由。爱如柔软而华美的绳索，让人心甘情愿被束缚。昔日的天马行空是那么的无拘无束，那么也是终会放下。

2、组织教学，课前参与

3、有时候，迷路不是因为没有方向，而是你的方向太多

4、音乐，有抒发快乐情绪的，也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。

5、当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。

6、以小组为单位，互相欣赏展示你的作品。猜猜别的同学表现的是什么类型的音乐。每个小组评出一幅最好的作品。

7、EveryonehashimorherownfavoritekindofmusicIlikethepopmusicbestItcanmakemefeelconfortableWhenIamhappy,IwilllistentothehappilymusicWhenIamsad,IwilllistentothesadlymusicPopmusicisarepresentativeofpopularManysingersarefamousforthepopmusic,andtobeanidolSo,Ilovethepopmusic,Ihopeallofyoualsocanfallinlovewithitaftermypresentation

8、金学峰因为突发性脑溢血而深陷昏迷时，他的妻子已经怀孕六个月。在接到消息后匆匆赶到医院，本来脑溢血就是一场恶战，没想到夫妻二人会再次迎来死神对他们的考验。虽然金学峰被抢救回来，但整个人处于昏迷状态。

9、静静听歌，等你下课，一切都是最好的安排。

10、下面我们来综合运用点、线、面、色彩、图形等表现你喜欢的音乐，还可以给你的画起个好听的名字。

11、记得听到这首歌的那个晚上，第一次因为听一首歌流泪，第一次因为一首歌失眠。

12、一个人在听音乐的时候，如果听的是爱情歌曲，那么你的心情就会想起你的爱情，也许还会想到你的那个他，听什么样的歌就会有什么样的心情的，你的心情由歌带起，这就是歌的魅力，歌会把你带入它的世界，所以听歌是很舒服的一种享受．

13、湘西多山多水，情感得青山绿水的滋润，便特别的丰富缠绵，孕育出来的民歌民谣，情感夸张到极致，语言精美到极致：山歌好唱口难开，好比白马吊游铃，千里听到游铃响，万里听到郎歌声。

14、欣赏：这些家具是用什么材料制作的？

15、让学生避免面面俱到，也就是眉毛、胡子样样都描绘得太细巧，反而增加了难度。

16、小结，刺耳的摇滚，是感情的宣泄、夸张。

17、(PPT)小学美术《扎染》课件

18、作业展示：请大家一起欣赏“大合影”。

19、看一看：用小镜子观察自己的脸部特征。(发型、五官、脸型……)

20、妈咪用耳塞听音乐,胎宝宝听不到,但可以感受得到.因为妈妈心情愉快会传递给胎儿.如果亲喜欢耳塞听音乐可以适当的听,平时在家可以放些柔和的音乐让宝宝直接听下,对宝宝的兴趣和性格的培养都有帮助哦。

五、听一首音乐后的感受

1、教师准备：包含多种声音和音乐的多媒体课件。

2、把这些优秀作品帖在黑板上，说说你最喜欢那一幅画？为什么？你能给它配上曲子吗？

3、(1)请各小组选择一套家具，全组分工合作完成。

4、感恩平台！感恩智慧心法！感恩老师和助教！感恩学长们！

5、静静听歌，静静的想，静静的回忆，静静的憧憬着未来，静静的为着自己的未来生活打算。

6、家具作品的新颖、美观，造型多样。

7、教师小结：音乐与美术是共通的，音乐的感受能通过美术作品来表现。

8、教学主要内容：本节课是新学期的第一堂课，学生在假期中可能会画画，可能就没有拿过画笔。因此，这节课的导入非常重要，首先要激发起学生的兴趣，学习的方式可以生动活泼，不必拘泥于一定的形式。在表现方法上可适当作一些有关发型和五官的指导，最后让学生以观察和回忆为主，自由地表现自己。

9、(3)分组介绍，总结制作方法。

10、这首曲子给人的感受很是欢快。节奏让人有一种紧迫感。其它曲子也有这种感觉(也是广曲“喜洋洋”)，现代生活的快节奏让这些曲子更进一步的融入了我们的生活。常听听这些曲子对自己的精神会有很大的好处。听歌听曲也是现代生活一种不错的休闲方式。

11、小结，活泼的音乐，能使我们的心情愉悦，象一个个跳动的音符。

12、师：拿出你的笔，尝试着用不同的点来表现你对第一段音乐的感受。

13、小时候泪点特高，一般煽情电影电视剧都能面无表情地看完。长大以后泪点低到听一首歌听到流泪。

14、没有安全感的孩子，会爱音乐，非常非常爱怕黑，却习惯晚睡。

15、人心有冷暖，有人能懂得，就是一种幸福。握紧几份真情，以心交心；拿出几许真诚，以诚换情；相识于真，才能相知于心；相处于纯净，才能相望于透明；相守于珍惜，才能相伴于一生。生活不简单，尽量简单过。时间就是一颗药，你掌握好了它便是解药，你肆意挥霍它便是毒药。

16、娟儿虽怀有身孕，但依然每天坚持照顾着金学峰，为他擦拭身体，陪他说话。也许是顽强的毅力感动了上天，昏迷了21天后的金学峰终于醒了过来。讲到自己能够醒来的奇迹时，金学峰总会说：我找了一个好老婆。

17、喜欢群居时的热闹，也喜欢独处时的安宁。偏爱一个人在下雨天静静听歌或者看书，亦享受三五好友踏青游玩的愉悦，矛盾又淡然，立志像我喜欢的那样:不张扬也不安然沉寂，守得住繁华耐得住寂寞，宁静而致远。

18、听老歌，听到的都是美好的回忆，十五年前，我听歌不会怀念，唱歌不会流泪，而如今，上学时候的事在脑子里活蹦乱跳，只是年轻的记忆再也回不去了。

19、(2)现在请小组同学来研究一下，你们面前的家具是用哪些形状的纸盒制作的？使用了什么方法？

20、音乐是一个多功能的处方。当你烦得快要不行的时候，不妨买上一盒带有海浪拍岸声或热带丛林背景音乐的CD，选择一个相对宁静的环境，闭目倾听，一切烦躁、忧郁都会随着曼妙的音乐烟消云散