【琪琪句子迷】精选写景的神仙作文开头和结尾、满分作文神仙开头和结尾写景100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句满分作文神仙开头和结尾写景!

一、写景的神仙作文开头和结尾

1、作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。

2、开头：街道的转角处有一家小花店，那家花店很特别，竟没有明亮的玻璃来衬花的高贵，那些花只是被整齐地摆放在梯格子上，远远望去，倒也看不出是个花店，甚至连个招牌都没有。

3、(适用主题：超然洒脱、从容态度)

4、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能看见这些生命力顽强的小草。

5、文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了"士为知已者死"的至理名言，成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。

6、世人慌慌张张，不过图碎银几两，偏偏这对银几两，可解世间惆怅，可让父母晚年安康，呵护幼子成长入得学堂，可这碎银几两，也断了儿时的念想，让少年染上了沧桑，压弯了脊梁。

7、王继才与王仕花夫妻二人相伴相守，在海风的吹拂中驻守祖国的海岛三十二年；卓嘎和央宗穿越辽阔静寂的高原，紧紧抱着父亲缝制的五星红旗，担当起守卫国土的重任。“我愿意为你成为一座固若金汤的城池，任风雨呼啸，我也要为你撑起一片晴空万里。”这是他们内心对于祖国和人民的真实写照，他们守住的不仅仅是祖国的大好河山，更是心中那一份担当的初心。

8、事例开篇，简洁铺陈

9、结尾：我陶醉在这夏夜的美景中，不知不觉地睡着了，我梦见我飞到了天上，与星星玩捉迷藏，听月亮姐姐讲故事，天空中留下了我们欢快的笑声。

10、开头:雨水滴答着，树叶被洗刷的一干二净。枯燥乏味的数学让我犯困，揉了揉眼睛。

11、(适用主题：孤独心灵、自我成长)

12、结尾:阳光透过窗帘照进书桌上，还是枯燥的数学，我却在认真的听着。窗外的知了声让我想静静听着。

13、《平凡成就伟大》结尾——大地无语，那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手，我们应时刻铭记：平凡也可成就伟大。

14、例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

15、?"岁月之羽掠过时间的河，不过一片浩瀚星海，我在岁月斑驳深处，聆听到理想绽放的声音"

16、(适用主题：社会责任、职业精神)

17、少年出走半生，归来已非少年。此时的少年看春风无常，看夏蝉易逝，看秋风凄廖，看冬雪悲凉，看满身荣华富贵皆空叹，叹世事不公不允无奈何。难在少年，入目皆是荒唐。

18、喜欢今天的文章，别忘了在文末右下角点个“在看”，并转发给更多人看。

19、结尾:「终是错过了春花秋实，遇见了夏风冬雪。

20、例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

二、满分作文神仙开头和结尾写景

1、忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐喊；

2、《走不倦的人生》结尾——繁忙的人生中，快乐不少，痛苦不多。心态平了，道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜，但生活中，又何妨潇洒走一回呢？

3、若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。

4、开头：古人说过：团结就是力量。只有团结在一起，才有可能成功。结尾：一根筷子折得断，十根筷子折不断，只要我们团结一致，一定能成功的。

5、对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。

6、俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章结尾十分重要，不能虎头蛇尾，也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷，要有余味耐咀嚼，更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。

7、开头：怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？

8、结尾: 虽然冬天非常冷。但它给我们带来了不一样的世界，带来了雪白的世界！“冬天来了，春天还会远吗？”

9、《米卢与孔明》结尾——为何千年的文化积淀却让我们越发功利与目光短浅？为何我们在现代社会里沐浴着文明，却在心中滋长着狭隘？米卢与孔明，我们的对待又为何如此不公？我们是否也应该重新审视，该怎样对待忘记与铭记？

10、结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点、态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。

11、例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。 结尾

12、联想赞美式。

13、开头：“日本的樱花开了，美得一败涂地，它诠释了什么是开始，什么是灿烂”

14、自然总结式。 例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。

15、开头:「错过了春花会有夏风，错过了秋实会有冬雪，

16、综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。

17、《棋魂》曾告诉我们一个道理：人生就像一盘棋，下错了不重要，重要的是要落子无悔，勇往直前。面对充满变数的未来，我们看似迷茫，但其实也有很多道路可以选择。只要我们坚定信念，勇敢地坚持下去，不管是康庄大道、还是曲径通幽，都会到达成功的终点。

18、结尾：我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是＂云销雨霁，彩彻区明＂，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

19、午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑身流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。

20、“青春短暂易逝，冬梅卧雪，夏荷听雨，我们也终能从霜林染透，走到万木春生。”

三、神仙作文开头结尾写人

1、?开头:“想象有这样一个地方永远是黑暗而你不肯放弃期待那永远不会到来的黎明.”

2、(适用主题：赞美老师、感恩陪伴)

3、相同语句反复出现，一唱三叹，回肠荡气。

4、开门见山总起式。

5、整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。开头用"月光"—"柔和"、"红叶"—"艳丽"、"星辰"—"明亮"构成铺排，色彩鲜明，有先"色"夺人之妙，兼具音韵之美。

6、夏天空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

7、忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖；

8、我于夜归于山河，将春光还于篱落，把庸俗撇干过去。我有诗，有梦，有坦荡的远方。少年啊，趁风光四好，且方目四海，握当下，待回首时，只消见快意。

9、我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。

10、我在的这座城如此的空，空得没有心一样，空得没有意义。

11、历史书太小，装不下一个人波澜壮阔的一生，历史书又太大，装下中华上下五千年。在历史书上你随手翻过的一页，用笔划过的内容，很可能是他们的一生。

12、结尾：当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。

13、结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感，既文采飞扬，又显得含蓄而富有哲理。

14、某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中那么简单。你会如何作答呢？

15、这些开头/结尾，让你心动了吗？

16、例2：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。

17、(适用主题：梦想和现实、努力追梦)

18、窗外的玉兰花开了又落，合欢的清香弥漫在雨后的空气里，三年生活已成过往云烟，新生变故友，点滴作回忆，我们来不及说声再见，就走向各自的未来。毕业是离别，也是洒脱与感念，更是回望与珍重。多希望这是大梦一场，梦中仍是明媚爽朗的晴天，仍在书声琅琅的校园，只见满眼山花如翡，如见故人，喜不自胜。

19、在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

20、例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

四、写景满分作文神仙开头

1、希望你能继续与世界勇敢交手，不虚掷每一寸光阴，不辜负每一份努力。欣然接受眼下的不堪与苦难，接受人生里每一个无法预知的不如意。给自己多点信心，再加几分坚持。会好起来的，你一定能大获全胜。

2、秋天，梧桐树叶变黄了。一阵秋风吹来，一片片落叶在空中翩翩起舞，像一只只美丽的黄蝴蝶。

3、鱼，终究离不开给予它生命之源的水。

4、例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？

5、乡下的空气那么清新，乡下的天空那么湛蓝，乡下的景色那么别致，乡下会使你流连忘返。

6、(适用主题：坚持自我、平和心态)

7、?开头:不是所有的鲜花都盛开在春天，不是所有河流都流向大海。

8、无聊，是人生的一种正常现象，无可厚非，不必大惊小怪。

9、我用一分钟的时间来决定爱他，用十年的时间来等待他。

10、生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢?

11、一则深透禅机的对话，引出了"坚韧"的内涵，推出了文章的观点。

12、只是爱情，更像是邂逅一场盛景后，摆出的美丽苍凉的手势。

13、结尾：“富士山终究留不住欲落的樱花，落得悄无声息，它让我们接受逝去的意义，是把期待留到下个冬天。”

14、(适用主题：文化传承、文化记录)

15、开头：春天，一个充满生机，活力的季节。那柳绿花红的景色在我心中留下深深的烙印。

16、(适用主题：赞美英雄、致敬先锋)

17、冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖；冬天是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。

18、开头：人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。

19、细腻描绘，形象入题

20、忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤！

五、叙事作文开头结尾神仙句子

1、结尾：太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

2、夏天，纷纷扬扬的，是雨;秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶;冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀眼得让人眩目。

3、(适用主题：人生感悟、表达思念)

4、惟殷先人，有册有典。典籍是前人留下的宝贵精神财富，它记录着千百年来先人的智慧。用心阅读典籍，吸取其中的养分，既可以滋润内心，也可以传承文化。

5、歌词、诗句式。

6、《该忘记的与该铭记的》结尾——让我们忘记该忘记的，铭记该铭记的吧！这是时代赋予我们的神圣使命。

7、例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当

8、《永远的苏武》结尾——壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！啊，我们永远的苏武！

9、我好像和他有一面之缘，在课本上，在饭桌上，在人间里。”

10、《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！

11、结尾的方法还有很多，如：比喻式结尾，语言优美，意蕴隽永含蓄；逆转式结尾，结尾突然逆转，出人意料之外，又在情理之中……

12、中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。

13、开头: 早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中！

14、开头引用法设问法对话法描写法点题法定义法倒叙法视觉法听觉法视听法结尾引用法反问法对话法描写法自然法点题法抒情法视觉法听觉法视听法

15、?"老人常说，过去的事像一幅黑白的照片，在你回想起来的那一刻，仿佛回归了色彩"

16、喜欢的人不一定很优秀，只是在他身边的时候，你笑得很甜。

17、文字：部分源自网络(侵删)

18、例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。

19、夏天的中午，万里碧空中飘浮着朵朵白云。这些自云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着的银色浪花，有的几层重叠着，像层峦叠蟑的远山，有时在一片银灰的大云层上，又飘浮着朵朵大小不形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。再看那太阳，如同熊熊燃烧的火焰。有时，它自己似乎也感到炎热，想躲进云层去寻求阴凉。但地是自己在那里豪迈地燃烧着，向大地倾泄着过量的光与热，使路边的.白杨叶与田里的南瓜秧无精打采地下垂着。

20、清代张潮《出梦影》中有言："菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷(yǒu)为知己。"当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到：海以何人为知己呢?