描写风景的好句5字【文案100句】
【琪琪句子迷】精选写景的好句短一些5字的、描写风景的好句5字100句文案,广大句子迷们可以一起来欣赏这100句描写风景的好句5字!
一、写景的好句短一些5字的
1、“浓”就是要浓墨重彩,即对景物的某一部分进行精雕细刻,“淡”就是轻描淡写,即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。
2、口头说通莫忘记,时间地点要说清。
3、两山之间夹着雄伟的大瀑布。急弛飞奔的水流直泻而下,像奔腾咆哮的万匹野马破云而来,又像神话中的仙女披着银纱,在斜阳的照耀下,光彩夺目。
4、解析:句子刚好十个字,描写的是太阳升起时阳光耀眼的景色。
5、枯木逢春苍翠挺拔青翠欲滴
6、我看见了一只蝴蝶飞上天空,我高兴地捉住它,又爱怜地把它放开.黄黄的迎春花开了,有展开笑脸的,有害羞地把眼睛挡住,看样子真可爱.是谁搔痒了我的脸颊,啊!原来小草从地下探出头来了!
7、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。
8、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。
9、“实”景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。
10、微波粼粼浩浩荡荡无边无际
11、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
12、好句我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。描写高山的好词好句好段
13、街上的柳树像得了病似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。
14、我喜欢这只可爱的小兔。
15、一颗一颗的小星星,像洒在蓝布上面的碎银,晶莹透亮。扑闪扑闪的,活像调皮娃娃的眼睛,蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序地排列,像是五线谱上的音符,闪耀着,跳跃着,化作无形的旋律在空中飘荡。
16、星期天,吃完午饭,小凡说:“妈妈,我可以帮你洗碗吗?我是大孩子了,可以做家务了。”妈妈微笑着说:“好呀,那妈妈来教你怎么洗碗吧!”小凡很开心,可是洗碗池太高了,小凡够不到,于是,小凡就踩着小凳子来洗碗。妈妈在后面教她怎么洗,妈妈说:“一只手拿住盘子一只手拿着洗碗布,转着圈洗。”小凡很聪明,很快就学会了,小凡把所有的盘子和碗都洗干净了。小凡看到自己的劳动成果,露出了满意的笑容,妈妈也夸小凡真是个懂事的好孩子。
17、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶……
18、草地旁边有几排粗壮的大树,长长的枝条上小鸟欢快地唱着动听的歌曲,知了在树叶里拼命地叫着,到处都是一片生机勃勃。
19、身披绿色长发的垂柳,今日已变得枯黄干燥,伴着凉爽的秋风,一片片落叶纷纷飘下,仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。
20、观察属于秋天的变化
二、描写风景的好句5字
1、江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
2、清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。
3、这首诗中,既用桃花代替抽象的春光,把春光写得具体可感,形象美丽;而且还把春光拟人化,把春光写得仿佛真是有脚似的,可以转来躲去。不,岂只是有脚而已,看它简直还具有顽皮惹人的性格呢。在这首短诗中,自然界的春光被描写得是如此的生动具体,天真可爱,活灵活现,如果没有对春的无限留恋、热爱,没有诗人的一片童心,是写不出来的。这首小诗的佳处,正在立意新颖,构思灵巧,而戏语雅趣,又复启人神思,惹人喜爱,可谓唐人绝句小诗中的又一珍品。
4、突然,一阵微风吹过,一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑,黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头,橙黄色的柿子,像一个个小灯笼十分诱人,还有红玛瑙似的枣子油光闪亮,各种各样的水果真让人垂涎三尺。
5、夏天的一个晚上,天上星星闪烁,一阵阵凉风驱散了白天的余热,大地一片寂静。
6、四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的.嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意.含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的.野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美.
7、茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。
8、春天像刚过门的小媳妇,总不敢在第一时间很直接地和凌厉的严冬结实地打个照面,只瑟缩在春风的帘幕后,向这早已属于自己的时光里张望,羞羞答答,畏首藏脚,纤细柔弱。
9、独自垂钓,在那倦秋的黄昏/垂钓,直到暮色罩临/体味到异常的失落,然后是/异常的欣喜,当我将一条银鲑/拖上船,又将鱼裹进网里。
10、如何采用定景换点法描写景物呢?
11、春寒料峭春花盛开莺歌燕舞
12、秋水盈盈望穿秋水秋菊盛开
13、天空中飘浮着柔和的透明的清亮的潮乎乎的空气。
14、秋天的天空一碧如洗。它像一颗用水洗过的蓝宝石一样,有几朵洁白的云在空中飘来飘去,就像几只绵羊在玩老鹰捉小鸡的游戏。一群大雁一会排成“人”字型,一会又排成“一”字型,就像舞蹈演员在天空中跳舞,它们不断地变着队形飞向南方,又好像在对我们说:“可爱的小朋友们,明年再回来找你们玩啊!”
15、例如:鲁迅在《故乡》第五段中,他是这样描写故乡的:“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……”这枯萎的野草,没能享受阳光雨露,在寒风的摧残下,只能是“断”了,“抖”着,一个“断”字,何等伤痛;一个“抖”字,何等凄惨;由静到动,何等传神。此情此景,“我”心伤故乡之情,已跃然纸上。在写景的字里行间,自然渗透感情,景与情可谓是有机交融。
16、一年级上册一年级语文期中复习(拼音字母、生字、笔画及练习)
17、虽然初夏让我晕沉沉的,可是初夏也是有很美丽的花开了,如刺桐、凤凰木等,带来了另一种自然之美。
18、点评:这篇文章篇幅较短,但小作者就用这短短几句话便为读者绘出了色彩、风格各异的春、夏、秋、冬四幅图画,文章语言简洁生动,文章脉络结构清晰明了,能给读者留下较深的印象。
19、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉.在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!
20、蔷薇花疏条纤枝、横斜披展、叶茂花繁、色香四溢、是良好的春季观花树种,适用于花架、长廊、粉墙、门侧、假山石壁的垂直绿化,对有毒气体的抗性强。根、叶、花、果可入药。以及基础种植,河坡悬垂,也可植于围墙旁,引其攀附。
三、写景短句5字以内
1、记住几个修辞句式:......好像......,.....就......。
2、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
3、山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香
4、观水赏水,流连不舍的后果便是脱离了大部队,五六个人落了单。从龙潭上来,便没有现成的路了。好在一位哲人说过,世上本没有路,走的人多了,便也成了路。一路磕磕绊绊,东张西望着,总算撵了上去。美美地在“彩虹桥”上拍了合影,又穿过河床上的“铁索桥”,踢踢哒哒走上水库边的“木栈道”。木栈道有一段是建在水渠之上的,走在上面,能够听到脚下的水哗哗地流淌,发出空谷幽声。
5、凉爽乘凉热气热浪热风干燥干旱燥热潮湿初夏
6、碧空如洗晴空万里万里无云
7、“四素句”,——什么时间、谁、在哪儿、干什么
8、秋风萧瑟、金风玉露、叶落知秋、
9、谁与寄,西湖水是相思泪。
10、小乌龟它睡觉时把头缩到壳里。小乌龟最喜欢吃小鱼和小虾了。
11、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
12、又送王孙去,萋萋满别情。
13、你有可能还需要以下文章
14、记得点个“在看”,并“分享”给孩子看看,增加知识积累!
15、烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘但是气来。
16、好多年前,我在京郊插队时,常常在秋天走路回家,路长得走不完。我心里紧绷绷,不知道走到哪里去,也不知走完了路以后干什么。路边全是高高的杨树,风过处无数落叶就如一场黄金雨从天顶飘落。我心里一荡,一些诗句涌上心头。
17、一江秋水,依旧是澄蓝澈底.两岸的秋山,依旧在袅娜迎人.苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀.你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼.
18、天空中,换装的叶子在翩翩起舞。山涧里,叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗?还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻?
19、绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
20、晚来天欲雪,能饮一杯无?
四、写景的五字词语
1、深秋时节,叶子落尽,只剩下一树的枝条,在月光下形成阴影,平铺在地面上,横斜交错,光影斑驳,像是一幅明暗分明的素描,简单而深切,略显几分苍凉,看得我渐渐地醉了。
2、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
3、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
4、“三素句”——谁、在哪儿、干什么
5、忽然我闻见了一股清香,我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前,看见了门前有一棵桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮,而且伸向四面八方,稠密的树叶绿得发亮。远看桂花树,好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树,好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了!我伸出手接住了飘落的桂花,放在鼻子旁边闻……
6、可以运用的词语:“好像”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等)
7、春木发枝春风得意春色满园
8、不知什么时候,小明家门前的大树上有了一个鸟窝,鸟窝里有两个圆圆的鸟蛋。小明很喜欢这个鸟窝,又担心别人会偷走鸟蛋。于是,小明就在树下立了一个牌子,上面写的是:爱护小鸟是我们的责任。小明每天都来看望鸟妈妈,看小鸟出来了没有。我真希望小鸟快点长大,张开翅膀飞向远远的蓝天。
9、我有所念人,隔在远远乡。
10、景物是客观的,但若不能给“景”自然地烙上“情”印,这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的。
11、他做得怎么样?心情如何?
12、作品充满了生活的情调,浅进的语言写出了日常生活中的美和真挚的友谊。
13、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。像纺车,纺着她浪漫的遐思。
14、杨柳枯了,有再青的时候。
15、秋风瑟瑟地刮着,伴着心中的一丁点儿惆怅,树叶依旧翩翩起舞,看不出一点儿忧伤。在人们眼里,秋天往往是悲凉的,然而,在我的眼中,秋天却有异样的美。
16、念此私自愧,尽日不能忘。
17、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。
18、回复“阅读秘籍”四个字,即可获得小学大语文阅读资料。
19、牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
20、接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。在描画春风图时,为突出春风的和煦、芳香和悦耳,首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”,其次,借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”,“青草味儿”,“花的香”,最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声,牧童“嘹亮”的短笛声。这样,从多方面,把无形、无色的春风写得有声有味,具体生动,美妙感人。
五、五年级好句50条写景
1、一些可怜的小草,在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。
2、五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手。
3、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
4、时间(根据图意为图选一个合理的时间)
5、又一阵风刮来了,来的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷着枫叶,也一片片飘落。我看着一片片飘落的枫叶,不禁思绪万千。叶落无痕,的确,落叶是那么宁静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。
6、早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
7、秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
8、落叶离开了母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量,去演绎生命中最美丽的乐章,最精彩的歌。
9、有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。
10、这是一首应考习作,相传白居易十六岁时作。按科举考试规定,凡指定的试题,题目前须加“赋得”二字,作法与咏物相类似。《赋得古原草送别》即是通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。
11、秋天的田野热闹非凡。你瞧,成片的大豆发出了哗啦啦的声音,成熟的稻谷都弯下腰来,好像给大地穿上了金色的大衣。一场风吹来,稻谷发出了银铃般的笑声,像似在说:“快来呀,我们成熟了,快带我们回家!”
12、若只写静景,就很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。动笔时,需把这两者结合起来,静中有动,动中有静,两相对比,相互映衬,这样绘景才会生动、活泼,写出的文章方能情趣盎然。
13、这一审美观念告诉我们:描摹景物不可只“浓”或只“淡”,而应该“浓”和“淡”相配适宜得当。
14、回复“基础知识”四个字,可获得小初必备基础重点知识资料。
15、秋天的小溪清清的,透透的,无拘无束的向前流淌着,追逐着,更显出了秋的坚毅与执着。淡蓝的天空倒映在清凉的溪水中,显得更加纯洁,明澈。一阵微风吹来,溪水荡漾出一层层涟漪,天空也随着一起一伏,把人带入一种美妙的梦境中。秋水,蓝天,影映。这是秋纯洁,明澈的美。
16、画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了……每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。
17、危峰兀立崇山峻岭怪石嶙峋
18、秋草枯黄枯枝败叶漫江碧透
19、不是爱风尘,似被前缘误。
20、“啪啪”,随着鱼儿落水发出的清脆响声,水面上泛着一圈圈涟漪,慢慢地荡漾开来,不一会儿水面又恢复了平静。