【琪琪句子迷】精选小人得志的讽刺发朋友圈句子、发朋友圈讽刺小人热闹的说说100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句发朋友圈讽刺小人热闹的说说!

一、小人得志的讽刺发朋友圈句子

1、出自南朝．宋．何承天《为谢晦檄京邑》：“若使小人得志，君子道消。”

2、重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。

3、(3)(1)动静映衬，鲜明对比(2)寓情于景，韵味无穷

4、言无伦次(yánwúlúncì)

5、我们接受的一切教育都是因果教育，比如，种瓜得瓜种豆得豆，恶有恶报善有善报；又比如牛顿第一定律：任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止。我们相信并乐于相信，也照此生活。假想，我们不相信因果关系，任由本能驱使，人类文明的大厦将瞬间崩塌。假想，我们继续相信，眼睁睁看着“骏马驮着痴汉走，美妻常伴拙夫眠”，小人得志，恶人得势，我们如何说服自己？

6、君子易事而难说也。说之不以道，不说也;及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不以道，说也;及其使人也，求备焉。

7、瓦釜雷鸣(wǎfǔléimíng)

8、解答(1)本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握．作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答．黄裳的这首词以龙舟竞渡为题材，颇具历史价值．龙舟竞渡，即赛龙船．相传伟大人屈原农历五月初五这一天投汨罗江自杀，人民为了纪念他，每逢端午节，常举行竞渡，象征抢救屈原生命，以表达对爱国诗人的尊敬和怀念．这一活动，后来成为民间的一种风俗．当地居民准备轻便快船，选拔优秀船员，到节日，在附近江河举行竞赛活动．男女老幼，官员百姓，纷纷集聚赛区观赏助兴．这首词描会的是端午节的场景．

9、欢声震地，惊退万人争战气。

10、以下对本词的理解和分析，不正确的两项是(5分)

11、D．张诗写人们通过竞渡方式纪念屈原，也无法使忠魂回还，饱含无限的悲哀与无奈。

12、但是个可信的骗局。可信但不可迷信。

13、(1)比喻(或对偶)；吃粽子、插艾枝

14、人类是地球上目前被证明唯一能用因果逻辑思考的生物。

15、你有了果，总能找到因。或者说这样的因，可能有这样的果，也可能没有，由你选择因，但必须承担选择的果。这样说下去，非但拗口，而且有说教之嫌。我的女儿告诉我，现在人都不愿听说教，懒得看一副过来人的架势，劝我多讲事例，多用数据。可惜生活中的种种遭遇，我已经忘了，而那教训如同关节炎，逢阴雨天就隐隐作痛。作为凡夫俗子，我们也许只能相信因果，可能那些励志的故事的确是一碗鸡汤，喝了也不能强筋壮骨，但是终归好过一杯毒酒。宗教的因果，是晨钟暮鼓；现实的因果，是当头棒喝。

16、我把这个段子讲给一个朋友，朋友听了给我提一个问题：在一个黑冷的夜晚，你走到一个空无一人的街角，看见一个老婆婆在卖烤红薯，你顿时动了恻隐之心，把所有的红薯都买下。你是好人吗？我说我不是好人吗？他问，你每天都去买吗？如果不是，而你这样做，等于告诉这位老婆婆，她在这里可以继续卖红薯，尽管事实上她选错了地点时间，根本卖不出去，每天挨累受冻。你是好人吗？

17、①描绘了端午时节龙舟赛上，鼙鼓初击，兽头吐威，万人助喊，多船竞发的动人场景。②颔联采用“鼙鼓、兽头”渲染龙舟待赛的竞渡氛围，画龙点睛，以点带面；颈联采用“冲波、鸟退”衬托龙舟比赛的竞渡速度，视野开阔，以景衬人。(答到动静结合也可给同等分)(2)诗中表面描绘龙舟竞渡的场面，实则讽刺阿谀奉承的小人。万事都有改变的可能，开始风光的不一定始终风光，做人不能见风使舵，而要脚踏实地。(言之有理即可)

18、在端午节这天，围在岸上的人们，惊怕地观看着群龙在水上嬉戏，不知道原来这是装饰成龙形的小船，船上彩旗猎猎作响震纪空中翻飞，敲响的锣鼓喧闹，清清的水流。从古到今屈原的冤魂不散，楚国的风俗至今仍存。闲暇的日子正适合在江亭喝酒聚会，诵读《离骚》，哪觉得其中的忧愁。

19、何必装可怜洒眼泪别人只会嘲笑你恶心不懂吗。

20、君子坦荡荡，小人长戚戚。

二、发朋友圈讽刺小人热闹的说说

1、B．屈原的才华和忠诚也无法阻止小人的诽谤，“何尝”二字道出诗人的惋惜之情。

2、根据不同的人可以不同的说。可以直接把他的名字喊成他模仿那个人的名字。说，我刚听过，见过XXX这样。你又来，都分不出来你们俩了。

3、晒风格：每个人在朋友圈都要展现出自己独有的风格来，不管是乖乖女，女强人还是其它什么的，总之朋友圈一定要有自己的风格。晒品牌：也就是你产品的独特卖点，也就是最能打动客户的功能晒反馈：自己说的十句好，还不如客户的一句来的有用，客户见证是促成交最有利的手段晒咨询：这个可以适当的放一些出来，增加你的可信性，让客户觉得你确实是有在销售产品的晒代理：当你做大了之后，一定要不时的晒代理的成绩，这样才能吸引更多的人来做你代理。

4、敦煌遗书《佛说十王经》手绘稿。“地狱十王”缘于佛教地狱、因果报应、三世轮回与中国鬼神魂魄思想的结合。

5、从全词看，“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?(6分)

6、早在上世纪五十年代，各种“AI教学”鼻祖就被发明出来了。你觉得美国人不做题真是因为没发明《五年高考三年模拟》？

7、试题分析：本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。词的下片主要通过叙述来表达自己的感情；分析概括时既要联系上片的情景描写，同时要把握叙述中的典型细节加以鉴赏。

8、译文：卑贱的人是不讲气节的，他们不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫,喜欢想起给与别人的帮助或东西，厌恶想起对别人的强取。

9、译文：端午节到了，火红的石榴花开满山村。吃了两只角的粽子，高冠上插着艾蒿。又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病。忙完了这些，已是太阳西斜时分，家人早把酒菜备好，他便高兴地喝起酒来。

10、有的人对一个人卖萌是可爱有的卖萌却是恶心。

11、不知所云(bùzhīsuǒyún)

12、端午日殷尧藩少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

13、边贡的诗以富有文采为时人称许。请结合颔联简要说明。

14、(注)①午日：端午节这天。②边贡，明代著名诗人、文学家。③木兰舟：这里指龙舟。④青汉：云霄。

15、B．“溪雨急，浪花舞”本是自然景色，借此描绘年轻人争渡的场面，极富动态。

16、我老远就能闻到你的臭味，真恶心，大白天的。

17、②表达词人仕途失意、怀才不遇、遭受贬谪的痛苦哀怨之情。屈原“异客垂涕”，“泪竭陵阳”，词人以屈原来自比，感怀了屈原悲苦仇怨的往事，虚写屈原，实写自已，慨古人之忧，发今人之叹。

18、C．在生龙活虎，竞相争渡的少年面前，作者也流露出老当益壮、不甘人后的豪情。

19、龙屈蛇伸(lóngqūshéshēn)

20、强调一下，我说的是美国50年代，绝对没讽刺谁

三、适合发朋友圈讽刺小人的句子

1、D鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明”一联，用对比手法，将诗人日渐老去与石榴年复一年花开依旧进行对比，表达了作者年华老去的感伤。杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一联则从时空的角度写出了诗人丰富复杂的情感：对自己老而多病的感慨，悲秋之愁，身处异乡的羁旅之愁和孤独思乡的思想情感。

2、本诗颈联和杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”在情感表达上有什么不同？请从艺术手法角度作简要分析。

3、小人无事艺，假尔作梯媒。

4、(注)①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。②沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。

5、胡言乱语(húyánluànyǔ)

6、A．词的上片运用了动静结合、铺叙、渲染、夸张和象征等多种表现手法，选取庆祝端午节的几个场面、描写出了端午节的盛况。

7、答案：角黍(香蒲),斗巧,结彩丝;

8、阅读下面这首词，完成下列小题。

9、E.这首词最突出的表现手法是对比。上阕中，众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成对比；下阕中，世俗对屈原的不理解和作者读《离骚》的深切感伤形成对比。

10、如果有人叫你学霸，那么你可以回答：“你怎么不把学字去掉,我听起来还舒服些."

11、红旗高举，飞出深深杨柳渚。

12、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”——孔子.《论语·述而》

13、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

14、②譀(hàn)：呐喊。1:诗中颔联和颈联描绘了怎样一种动人场景？采用的表现手法有何不同？(4分)2:这首诗尾联有什么讽刺意味？(4分)

15、你长得很科幻，长的很抽象!

16、三是明暗结合，明写屈原，直接抨击楚王“昏庸”，暗讽时政，锋芒指北宋王朝，将苏轼自己的爱恨情仇寓于其间，却不露痕迹。四是虚实相间，叙说眼前庆祝端午诸景，是“实”；感怀屈原悲苦仇怨的往

17、他于战乱中崛起，一朝得志，便弃大义于不顾。

18、《客中行》——唐·李白兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。《己亥杂诗》——唐·龚自珍秋心如海复如潮，惟有秋魂不可招。漠漠郁金香在臂，亭亭古玉佩当腰。气寒西北何人剑，声满东南几处箫。一川星斗烂无数，。

19、9) 你真是蚍蜉撼树，谈何易?

20、呵呵，你的同学关系多半比较精彩就像后宫斗争剧一样，而且是天天斗的那么多人不爽你，你也不爽那么多人啧啧啧。后辈，如果有人叫你学霸，那么你可以回答：“你怎么不把学字去掉,我听起来还舒服些."如果有人叫你学渣,那么你可以说:"有些人小人得志,有什么得志的地方唯恐别人不知,有人肮脏龌龊的地方唯恐别人知道."

四、关于讽刺小人得志的句子

1、①借事抒情。适逢端午，词人高歌楚词来表达对屈原的凭吊和自己的爱国情怀。②借景(物)抒情。“榴花不似舞裙红”表达如今的失意与痛苦；“满帘风”显出词人情绪的激荡和无人理解的痛苦和悲凉。③直接抒情。“无人知此意”直接表达无人理解的凄凉。(三点各2分，意思对即可。)“一尊还酹江月”表达了苏轼对自己仕途上无所作为、空有盖世才华却不得施展的落寞心情和慨叹。看似消极洒脱却难掩内心苦闷失落；(2分)而“试浇桥下水”表达出①词人对屈原的凭吊与敬仰②表达真挚强烈的爱国情怀以及身世漂泊的感慨。(两点答对一点得1分，对两点得3分)

2、小三就是小做的事都那么矫情，恶心，说的话更让别人感觉恶心。

3、下列对词中内容和写法的分析不正确的两项是()()(5分)

4、下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)

5、沉溺于以前与回忆的人，是个很懦弱的人，由于他不敢勇敢地重视现实。现实是什么？现实就是变化。没有不变的感情，没有不变的人。

6、把打雷解释为上天发怒，是古人减少未知恐惧、获得安全感的方式；倡导“好人好报”，才能促进合作，利于社会和谐发展；最不济，选择在路上埋下善良的种子而不是地雷，起码也可以增大成功的概率嘛——即使由于因果的不确定性，这个概率的增长只有万分之一。

7、在斯金纳的笼子里，小白鼠操作某个杠杆后，会随机得到食物。一段时间后，我们就收获了“莫得感情的按杠杆机器”。

8、D．“谁信”是反问，意为不信。作者认为投粽入江祭奠屈原的传说，纯属无稽之谈。

9、相同：两首词都使用了间接抒情的方式，所抒发的都是女子内心孤独寂寞的愁绪。不同：欧词是以景衬情，运用用反衬手法，用端午节带有欢乐的浓郁节日氛围的景物来反衬未出阁的姑娘节日里寂寞孤独，倍感无聊之情，抒发了闺中女子的情思。李词则是运用直接抒情和融情与景的手法，开篇就以“愁”点明情感，接着运用生活中的景物意象烘托了一种凄凉寂寥的氛围，表达了作者思念丈夫的寂寞与孤寂的心情。

10、你真是蚍蜉撼树，谈何易?

11、阅读下列这首宋词，完成文后小题。

12、小人自龌龊，安知旷士怀。

13、解释：比喻君子受屈而小人得志。

14、往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。

15、但你问狗子，它真的care吗？

16、B．首联从观众感受入手，先设疑，再释疑，生动地描述了端午节人们观看赛龙舟时的热闹场景。

17、君子：做人胸怀坦荡，正气浩然，正大光明；做事大公无私，光明磊落，问心无愧。

18、感叹怀王昏聩，悲戚秦吞楚。异客垂涕淫淫，鬓白知几许？朝夕新亭对泣泪竭陵阳处。汨罗江渚，湘累已逝，惟有万千断肠句。

19、斯金纳“天才”地发现：哎呦喂，这不是伟大的教育方法吗！？

20、B．两首诗都写了诗人对屈原的凭吊，分别用“特”“深”强化和渲染这份凄怆之情。

五、小人得志的讽刺发朋友圈句子小人欺屋漏,吾辈当戒独

1、(考点定位)鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

2、C(对元朝的忠贞之心)D(悲观绝望之情)(5分)

3、而斯金纳发现，还有一种操作性条件作用：操作⇒强化

4、喊”、“凭吊”、“诵君赋”、“吞楚”、“垂涕”、“对泣”等是为“动”，“虎符”、“粽叶”、“艾蒲”、“青翠”、“新亭”、“陵阳”等是为“静”；动与静自然转合，在“动”与“静”的变化之中，历史的车轮已经走过千年。

5、解释：小人：指道德低下或行为不正派的人。指人格卑下的人人取得了权势。

6、2) 小人无节，弃本逐末。喜思其与，怒思其夺。

7、变心的人都会假戏真做，连吻你都是。那些曾经的甜蜜，瞬间变得恶心起来。

8、一种说法指：孙绍祖为中山狼。

9、圈子决定人生，接近什么样的人，就会走什么样的路，所谓物以类聚，人以群分。牌友只会催你打牌，酒友只会催你干杯，而靠谱的人却会感染你如何取得进步。

10、因果关系是鸡汤还是警钟？

11、我看你就一专业织网的，而且专捕企鹅。

12、全词艺术特色，至少有六点值得推介：一是咏今叹古，在上片极力渲染当下“端午”诸种盛况，却重在下片“感怀”，“借古”而“启今”也。二是动静结合，“缠臂”、“纸鸢舞”、“香飘”、“对酒”、“争渡”、“呐

13、③表达词人对北宋朝廷昏庸腐败、小人得志的悲愤之情。词的下片“感叹怀王昏聩”，直接抨击楚王昏庸，不明事理，借古讽今，暗讽时政，锋芒直指向北宋王朝，词人的爱恨情仇寓于其间。

14、3) 你长得很科幻，长的很抽象!

15、A.全词从“碧艾香蒲”入笔，“处处忙”道出了端午时节的忙碌。儿共女，庆端阳，描摹出一幅合家团圆共度佳节的温馨，描画出了中华民族在节日之中共享天伦的乐趣。

16、试题分析：本题考查鉴赏文学作品形象和分析概括文学作品情感的能力。分析时要结合具体情境，特别是一些关键词语，如“湿”“独”“尽”“销魂”“空”等加以分析把握。

17、①卢肇：字子发，江西宜春文标(今新余分宜)人，江西第一个状元。时卢肇和黄颇均为举人，卢住城北，家境贫赛；黄居城西，家境富有。唐会昌三年(公元843年)，卢肇与黄颇一同进京赴考，袁州刺史成应元眼浅势利，大摆筵席为黄颇饯行，而把卢肇冷落一旁。卢肇高中状元衣锦还乡，成应元大摆专席为卢肇接风洗尘，而又把黄颇冷落一旁。此诗乃卢肇在外地为官偶思之作。

18、语无伦次，意思是说话没有顺序逻辑，话讲得很乱，没有条理。

19、②对现实的不满与愤懑。作者对投粽民俗不认同，认为屈原若在今世还不如醉死，免受痛苦，表达对当权者极度的失望和怨愤之情。

20、君子周而不比，小人比而不周。