【琪琪句子迷】精选赠别的诗、赠别的诗意元末明初的施耐庵100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句赠别的诗意元末明初的施耐庵!

一、赠别的诗

1、品味该诗尾联中“送”字的妙处。

2、渡远荆门外，来从楚国游。

3、天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒。

4、从字源学的角度讲，“分”、“别”二字都从“刀”，《说文解字》释“分”字云：“别也，从八从刀，刀以分别物也。”是啊，分别可不就是一把锋利的刀么，它把我们的人生割成若干块，让我们苦，让我们痛！因为离死亡还远，那或长或短的别离便成了我们领略死亡滋味的替代品：“握手一长叹，泪为生别滋。努力爱春华，莫忘欢乐时。生当复来归，死当长相思。”(苏武《别诗》其二)生命的色彩和价值，便在这一次次的离别中被体认，被确立。

5、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

6、要是不敢承担欢愉与悲痛灵魂有什么意义还叫什么人生

7、不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君？

8、C．颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。D．尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。

9、杜牧的第二联语意完整，但冯唐的最后一句不知所云。诗词中蕴含着许多学问，读罢才恍然大悟。对于一些对文学和文化持有严谨态度的人来说，乱用是一种大忌。所以不妨在空闲的时间，多去读读诗书，“腹有诗书气自华”

10、赠别诗专题就到这里，明天将进行总结复习。下周将开启八年级上册诗歌的欣赏背诵，欢迎大家收听。谢谢大家聆听今天的“悦背悦美”。朋友们，让我们诗意相约，明天不见不散！

11、杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。

12、《送别》，曲调取自奥德威约翰作曲的美国歌曲《梦见家和母亲》，音乐有黑人歌曲风格。日本歌词作家犬童球溪采用《梦见家和母亲》的旋律填写了一首名为《旅愁》的歌词。李叔同在日本留学时，则取调于犬童球溪的《旅愁》，填了这首送别挚友许幻园的《送别》，充满古典气息，意蕴悠长，堪称音乐与文学的完美结合，在中国则已成骊歌中的不二经典。舒缓中略带忧伤的音乐，诗意中表达着怅然的歌词，完美地诠释了一份唯美的离愁别绪。

13、公元835年(大和九年)，杜牧由淮南节度使掌书记升任监察御史，离开扬州，奔赴长安。杜牧23岁便在扬州任职，在扬州整整待了十年。在扬州期间，他常去各大青楼，认识了不少歌妓。杜牧在扬州的生活可谓是花天酒地，如鱼得水。

14、此诗是诗人在离别之前写给一位歌妓的。前两句写妙龄歌女的美貌。“娉娉袅袅”，以叠字写出歌女身材的曼妙和体态的轻盈。“十三余”写歌女的年龄。“豆蔻”是南方植物，形似芭蕉，开黄花，其花成穗时，穗头深红，叶渐展开，花渐放出，人称“含胎花”，并常以之喻处女。而花在“梢头”随着春风摇曳多姿，更惹人爱怜。诗人以二月之初的豆蔻花来比喻这位“十三佘”的女子，使此女子的美貌更为形象、突出。后两句以对比的手法写歌女的出众。“总”说明诗人经过了反复的比较。在这繁华的扬州路上有多少“珠帘”，又有多少个“高楼红袖”，可她们却无人能及此女的美貌。此诗层层推进，有众星拱月之效。

15、元十八即与韩愈同代的文人元集虚，因排行便称为元协律是他的官名，为掌管音乐的官员。据唐代官制，协律郎中属太常寺，正八品上，唐代以后，多成为地方大吏聘用幕僚的加衔。从唐代文人柳宗元、白居易的一些诗文，可以看出元十八和柳宗元、白居易等唐代著名文学家都有着很深的友谊。韩愈被贬潮州的时候，当时桂管观察使裴行立正聘请元十八前往南海任职，因此能够和韩愈一道同行前来南方

16、人生难得是欢聚，惟有别离多。

17、B．颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。

18、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

19、古时送别，常常是十里相送，逆旅客栈，长亭短亭，便成为友人、亲人、情人聚散依依之地。古今送别诗词中，最让人心荡神摇的莫过于“柳三变”的那首《雨霖铃》：

20、古代的离别诗，有一些常用的意象，如美酒、乐曲、杨柳，也有一些上演分离好戏的地点，如灞桥，阳关，南浦，长亭，古道，不一而足。相传为苏武写与李陵的一组《别诗》，首篇最后四句便是写到了酒：

二、赠别的诗意元末明初的施耐庵

1、临河濯长缨，念子怅悠悠。

2、《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《别董大》唐·高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《送朱大入秦》唐·孟浩然游人五陵去，宝剑值千金。分手脱相赠，平生一片心。《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

3、今天我们继续跟着毕业离别季进行咱们的“赠别诗”专题。昨天，那首禅意悠远的赠别诗大家还记得吧，一起来背诵一遍吧。

4、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

5、我有一罇酒，欲以赠远人。

6、长亭古道，风拂柳梢，笛声残碎，余韵凄凉，夕阳微抹，山外远山。友人此去，天涯海角，山水重重，知交零落。“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”古典诗词中离别意象的层层叠加和组合，长短句的交错，无论是意境还是情感都是那样唯美。悠远的笛音吹出了离愁，优美的歌词传达着别绪，宛如清酒，不是那般浓烈，却在人们心头永远萦绕，入心入髓。

7、是赠别诗。题目>明确告诉我们，诗人李白在黄鹤楼送别朋友孟浩然到广陵去；最后二句“故人西辞黄鹤楼，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”写的则是诗人在黄鹤楼上看到朋友的船渐行渐远，最后只能看到延至天边的长江水，再也看不到朋友的船了，表达了不舍之情。

8、赠别赵嘏是秋季的诗。“秋草”二字明确地写出了季节是秋天，“萋萋”是指草茂盛的样子，首句运用叠词，增强了音韵美，写出了水边草木的繁茂，渲染了离别时悲伤，秋草、残阳等凄凉的景色勾起了诗人的愁思，表达了诗人离别朋友后孤独寂寞之情；曾经与朋友管弦相伴，如今分别不知什么时候能再见面，表达了诗人对前途的迷茫和担忧。

9、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

10、赠别是秋季的诗。水边秋草暮萋萋，欲驻残阳恨马蹄。曾是管弦同醉伴，一声歌尽各东西。“萋萋”是指草茂盛的样子；首句运用叠词，增强自了音韵美，写出了水边草木的繁茂，渲染了离别时悲伤的气氛；这蓬乱的草就像是诗人心中面对离别时的不舍一样蓬勃，烘托出诗人悲戚的心情。即将于有人各奔东西，表现了使人依依不舍之情；临水送别，残阳暮秋，眼前的荒凉景色勾起了诗人心中的愁思，表达了诗人孤独寂寞之情；曾经一起管弦相伴，而后不知何时能相见，表达了诗人对前途的迷茫与担忧。

11、君徘徊于六合之中，而无相知之人，如今看天上的浮云，即将飘然西去矣。

12、莫愁前路无知己，天下谁人不识君

13、从近几年的古诗阅读考查中可见，诗词内容理解和情感主旨的把握是考查的重点。此类试题主要考查考生对诗歌意象的理解与分析和对诗歌情感的把握。学生不能很好的体会典型意象，理解上往往有偏差。我在设计这节微课时选取了学生熟悉的赠别诗，作为实例来分析这类题的解法。让学生能牢记送别诗中常见主题和意象，能结合诗句分析此类诗歌抒发的具体感情，并体会赠别诗的鉴赏方法，进一步提高古诗鉴赏能力。(欧素珍)

14、一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

15、王安石《示长安君》(少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期何日是，寄书应见雁南征。)则抒写了兄妹之情，言浅而情深，使人体味到亲人间的纯朴而真挚的感情，可谓情真意切，催人泪下。

16、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

17、嘉会难再遇，三载为千秋。

18、比较著名的要数王维的《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。高适《别董大》：千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。王勃《杜少府之任蜀州》：城阙辅三秦,风烟望五津.。与君别离意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

19、最后，让我们在弘一大师李叔同《送别》词的旋律中，结束我们对离别诗词的巡礼吧！

20、杜牧，字牧之，号樊川居士。后人称杜甫“老杜”，称杜牧“小杜”，与李商隐合并“小李杜”。从这几个称谓中，不难看出杜牧在诗歌方面成就斐然。杜牧与杜甫、李商隐这样杰出的诗人相提并论，确实是才华出众。杜牧一生创作了五百多篇诗文，其中大多数都成为经典之作，流传于世。

三、赠别的诗

1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.《赠汪伦》(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.送杜少府之任蜀州》(王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。《送元二使安西》(唐)王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《芙蓉楼送辛渐》(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.

2、行道迟迟，载渴载饥；我心伤悲，莫知我哀！

3、“豆蔻梢头二月初”紧扣首句，互为映衬。用二月初豆蔻临稍，含苞欲放的美好形象展示出了女子的天生丽质和气质不凡。纯情少女的形象呼之欲出，跃然纸上，不仅让人联想起徐志摩的诗句：最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞……面对如花美眷，诗人的怜爱之情油然而生，赞美之情犹觉未尽，于是“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”的深情叹赏便自然流出。

4、你自己看吧其中的>是赠别诗http://baike.baidu.com/view/75htm

5、领会诗词中所蕴含的典故的含义，懂得诗人怎样化用前人诗文，也是理解赠别诗词的一个关键。

6、还有一种说法是，“柳”与“留”谐音双关，所以人们常以折柳相赠来寄托依依惜别之情。这一习俗汉时已兴，当时民间就有《折杨柳》的曲子。北朝乐府《鼓角横吹曲》有首《折杨柳枝》，歌词曰：

7、答题前要懂得把愁、怨、恨“物化”──化虚为实，用形象来加以表达的创作方法，这是另一个关键。

8、杜牧在扬州时，曾结识一位美丽年轻的歌妓。唐文宗大和九年(835年)，杜牧离开扬州，赴京任监察御史，与这位歌妓惜别，并为其写下此诗。主要描述的是歌妓的美丽，以此来表达诗人的惜别之情。

9、本诗是古代酬赠诗中的佳品，其感情基调是到。

10、岂不罹凝寒，松柏有本性！

11、杜牧早年的事大多都在描写扬州的美人及美景。对于杜牧在扬州的这段生活，历史上也是备受争议。正如后来杜牧所感叹的：“一绝十年扬州梦，赢得青楼薄幸名”。杜牧的这首赠别诗，从意中人写到花,从花写到春城闹市,从闹市写到美人,最后又烘托出意中人。二十八字挥洒自如,游刃有余,真俊爽轻利之至。

12、A．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。

13、南浦！南浦！翠鬓离人何处？当时携手高楼，依旧楼前水流。流水！流水！中有伤心双泪。

14、送元二使安西(唐)王维渭(wèi)城朝(zhāo)雨浥(yì)轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

15、全诗表达了作者怎样的情感？

16、风声一何盛，松枝一何劲！

17、君之浩瀚，即使是河伯也不敢骑白鼋冒然横渡；君之高大，即使是金高南山买君一顾，也是值得的。

18、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

19、多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！

20、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——《赠裴十四》唐代：李白释义：

四、赠别的诗句 古诗

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2、娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

3、才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住

4、从小学时代初读的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，到中学课本里的“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”，“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”再到高中时代的“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“六王毕，四海蜀山兀，阿房出”。

5、上马远行时，不捉鞭而偏折柳，有些耍赖的样子，但离情别意却是可触可感，令人低回。再如隋朝无名氏的《送别》诗：

6、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

7、我们注定还要失落无数白天和黑夜我只请求留给我一个宁静的早晨皱巴巴的手绢铺在潮湿的长登上你翻开蓝色的笔记芒果树下有隔夜的雨声写下两行诗你就走吧我记住了写在湖边的小路上的你的足迹和身影要是没有别离和重逢

8、落红不是无情物，化作春泥更护花。令公桃李满天下，何用堂前更种花。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。偶应非熊兆，尊为帝者师。

9、当然当然也有一些人说，春风十里不如你是出自冯唐的《春》：“春水初生，春林初盛，春风十里，不如你”。也有一些人说，春风十里不如你是出自冯唐的《春》：“春水初生，春林初盛，春风十里，不如你”。

10、附近的关卡周围也全是送别的人，每个人都折柳来送离别的友人。

11、王维笔下的“阳关”既是送别之地，也与送别之乐相关：

12、欧素珍，三明市沙县第五中学语文教师，沙县骨干教师，沙县五中初中语文组教研组长。多次获得沙县“优秀班主任”，青州镇“优秀教师”等荣誉称号。曾获三明市初高中毕业班复习教学“微课”二等奖，沙县教师技能大赛三等奖。

13、月下飞天镜，云生结海楼。

14、花落花又开，柳叶绿又衰，花开盛衰无穷尽，与我此时情相近。离别美酒情谊深，画船起航全成空。离别不必太伤情，人生何处不相逢。

15、很多同学知道很多赠别诗，

16、“春风十里扬州路”让人颇有身处十里长街繁华热闹的场景。唐代的扬州是首屈一指的商业城市，经济繁荣，正所谓“烟柳繁华地，温柔富贵乡”。然而在这佳丽粉黛，美女如云的繁华之城，不知有多少珠帘，珠帘后又不知有多少红衣翠袖的美人，但“卷上珠帘总不如”。哪能比得上她呀！歌女无数，唯有她不凡，让杜牧在离别之际，仍对她念念不忘。

17、晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

18、这是以酒饯行。而李陵的一组回赠诗中，有一首则说到以酒解离愁：

19、山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归。

20、上马不捉鞭，反折杨柳枝。

五、《赠别》古诗

1、可谓“说尽故人离别情”。

2、赵嘏的《赠别》是秋季写的。“秋草”二字明确地写出了季节是秋天，“萋萋”是指草茂盛的样子，首句运用叠词，增强了音韵美，写出了水边草木的繁茂，渲染了离别时悲伤，秋草、残阳等凄凉的景色勾起了诗人的愁思，表达了诗人离别朋友后孤独寂寞之情；曾经与朋友管弦相伴权，如今分别不知什么时候能再见面，表达了诗人对前途的迷茫和担忧。杜牧的《赠别》是春季写的，从意中人写到花，从花写到春城闹市，从闹市写到美人，最后又烘托出意中人。二十八字挥洒自如，游刃有余，真俊爽轻利之至。别情人不用一个“你(君、卿)”字；赞美人不用一个“女”字；甚至没有一个“花”字、“美”字，“不著一字”而能“尽得风流”。语言空灵清妙，贵有个性。

3、在中国诗歌史上，数量可观的赠别诗词，就是我们领略古人生离死别、相思成灾的活化石。你听，屈原在《九歌·少司命》里唱道：“悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。”“一字千金”的《古诗十九首》，开篇便说：“行行重行行，与君生别离。”江淹“才尽”之前，也曾在《别赋》中深情咏叹：“黯然销魂者，唯别而已矣。”写过“相见时难别亦难”的李商隐，更是谙尽离别滋味，竟然说：“人世死前唯有别”！可见，在古人眼里，离别，是仅次于死亡的巨痛，是人生不可战胜的顽疾。

4、独有盈觞酒，与子结绸缪。

5、箫声咽，秦蛾梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。

6、南浦这一意象，出自屈原《九歌·河伯》：“子交手兮东行，送美人兮南浦。”南浦，本指南方的水滨，后来也成了送别之地的代称。如江淹《别赋》：“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！”白居易《南浦别》：“南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。”范成大《横塘》：“南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。”清代的曹寅也有“西风晴十日，南浦别经年”之句(《登署楼适培山至用东坡真州诗韵同赋》)。南唐词人冯延巳多有佳作，他的《三台令》词也提到南浦：

7、你看，柳永在这首词里，把离别该有的意象几乎用尽，更把离情别绪渲染得排山倒海、夺人魂魄！整首词张驰有度，情景交融，秀淡幽艳，字字珠玑，俗到了极处，也雅到了极处！

8、今天，是赠别诗专题的最后一期，咱们选择哪首呢？相信您已经从背景音乐听出来了，对，是李叔同的《送别》，极富诗意、音乐性的词作。

9、点击标题下方蓝色小字：温情与敬意

10、长亭外，古道边，芳草碧连天。

11、而许浑、冷朝阳的诗凄恻缠绵，情韵悠长，含蓄蕴藉，耐人寻味。

12、赠别人的一生应当有许多停靠站我但愿每一个站台都有一盏雾中的灯虽然再没有人用肩膀挡住呼啸的风以冻僵的手指为我掖好白色的围巾但愿灯象今夜一样亮着吧即使冰雪封住了每一条道路仍有向远方出发的人我们注定还要失落无数白天和黑夜我只请求留给我一个宁静的早晨皱巴巴的手帕铺在潮湿的长凳你翻开蓝色的笔记芒果树下有隔夜的雨声写下两行诗你就走吧我记住了写在湖边的小路上你的足印和身影要是没有离别和重逢要是不敢承担欢愉与悲痛灵魂有什么意义还叫什么人生(1)

13、全诗表达了诗人怎样的情感？试作简要分析。

14、诗词小筑为您解答：《赠陈二补阙》杜甫世儒多汩没，夫子独声名。献纳开东观，君王问长卿。皂雕寒始急，天马老能行。自到青冥里，休看白发生。《赠别何邕》杜甫生死论交地，何由见一人。悲君随燕雀，薄宦走风尘。绵谷元通汉，沱江不向秦。五陵花满眼，传语故乡春。《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(注释):诗题一作《渭城曲》《山中送别》王维山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？

15、柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？

16、一起分享精彩内容，你我共同成长。

17、冰霜正惨凄，终岁常端正。

18、李商隐的这首《离亭赋得折杨柳》(其二)，真把杨柳的万种风情、千般娇媚写到骨子里了。杨柳的姿态像极了一位娇羞痴情的女子，让远行的人频频回首，未曾上路已盼归。

19、山中相送罢，日暮掩柴扉。

20、诗的第二联中借用两个典故，表达了诗人怎样的思想感情？