中夜起望西园值月上阅读答案【文案100句】

2022-09-17 12:41:48

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一、中夜起望西园值月上

1、织可承香汗,裁堪钓锦鳞。

2、(朗诵)友谊好声音读唐诗300首211《后宫词》

3、④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。

4、洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。

5、将标题和其所要表达的情感连接起来

6、通过高考题型,强化刚刚掌握的意识方法

7、(朗诵)友谊好声音读唐诗300首217《与浩初上人同看山寄京华亲故》

8、•情点词语要注意抓住意象析思想

9、这首诗表现了戍卒什么样的情感?

10、综观柳宗元的这首诗,虽然不是特别出名,但却最能代表他的寂寞处境。稍作联想,柳宗元“倚楹遂至旦”的状态,恐怕是常态。细读下来,未免会为他的寂寞感到心疼。

11、本站书法作品均为王忠敏先生亲笔手稿。

12、王忠敏1961年生于河南省洛阳市,字云山闲人,号万物兴书斎。现任中国硬笔书法协会副教授,中国书画家协会会员,中国当代书画名家协会会员,中国书画市场报副总编,中国白居易书画研究院常务副院长,国家一级书法师,河南省书法家协会会员。

13、“石泉远逾响”,看来难以理解,然而这个“逾”字,却更能显出四野的空旷和寂静。山鸟时而一鸣,固然也反衬出夜的静谧,同时也表明月色的皎洁,竟使山鸟误以为天明而鸣叫。“泉响”,“鸟喧”采用可通感的手法,从听觉角度来表达。“露”“月”“泉”“鸟”这四种意象相互融合,以动衬静,突显了诗人被贬谪后所处环境的空旷寂寞。

14、一轮清冷的月亮正在东边的岭上升起,清越的声音是水流冲刷着稀疏的竹根。

15、丑奴儿·书博山道中壁

16、《中夜起望西园值月上》是唐代文学家柳宗元创作于贬谪永州期间的一首诗。全诗八句四十字,构思新巧,诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响,来进行描写,以有声写无声,表现诗人所处环境的空旷寂寞,从而衬托他谪居中郁悒的情怀,即事成咏,随景寓情。从表面看来,似有自得之趣,而终难如陶、韦之超脱。推荐译文:夜半醒来听到了浓重的露珠滴落声,打开门来面对愚溪西边依稀的菜园。一轮清冷的月亮正在东边的岭上升起,清越的声音是水流冲刷着稀疏的竹根。泉水从岩石上飞泻而下越远越觉响亮,山中的鸟儿不时地叫一声实在惊人心魂。我斜靠在房柱上一直等到天亮,心中寂寞到这般还有什么话可言。

17、槲叶落山路,枳花明驿墙。

18、门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。

19、额。我看了一下,应该是对比吧,前面是泉声悠长,后面的鸟鸣声只是偶尔有的,加上本诗写的是在柳被贬之后,所以是突出环境的凄清,寄情于景,写出他仕途坎坷,心中悲凉。嗯嗯,我尽力了,你凑合着看看。

20、凉月生秋浦,玉沙粼粼光。

二、中夜起望西园值月上阅读答案

1、寒月的描写与依然是反衬写法的泠泠水声,营造了幽静与凄清的意境。

2、倚(yĭ):斜靠着。楹(yíng):房屋的柱子。旦:天明、天亮。言:说。

3、诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?(5分)

4、这首诗构思精巧,诗人以有声写无声,表现诗人所处环境的空旷寂寞,从而衬托他谪居中郁悒的情怀,即事成咏,随景寓情。从表面看来,似有自得之趣,而终难如陶渊明、韦应物之超脱。

5、古风泊客┃也许是最有深度的古文赏析微刊

6、把握这两首诗歌的情感时,还是相对比较准确的,因为大多数学生都注意到具体诗歌下面所给的注解了,所以他们也很明确地得出结论——情感把握要点一就是要看注解。

7、(中唐·柳宗元·五言古诗)

8、这是一个深秋的夜晚。永州的深秋本来气候宜人,但身处异乡的柳宗元却感到寒气阵阵。是夜梦醒时分,正是夜半,四野万籁无声,窗外亮如白昼,适才的梦境仍历历在目。诗人辗转反侧,再也无法入眠,百无聊赖中,连露水滴落的细微声音也听到了,环境非常寂静。露水下降,本来是不易觉察到的,这里用“闻”,是有意把细腻的感觉显示出来。于是他干脆起床,“开户临西园”。

9、一是吃进胃里的食物,二是藏在心中的梦想,三是读进大脑的书。

10、故园便是无兵马,犹有归时一段愁。

11、汉江回万里,派作九龙盘①。

12、“石泉远逾响”,一个“逾”字刻画了四野的空旷和寂静。山鸟时而一鸣,反衬出夜的静谧,同时也表明月色的皎洁,竟使山鸟误以为天明而鸣叫。“泉响”,“鸟喧”采用通感的手法,从听觉角度来表达。“露”“月”“泉”“鸟”这四种意象相互融合,以动衬静,突显了诗人被贬谪后所处环境的空旷寂寞。

13、《中夜起望西园值月上》当写于在这期间。西园位于作者永州愚溪住宅以西。面对这幅空旷寂寞的景象,诗人斜倚着柱子,观看,谛听,一直到天明。诗人“倚楹至旦”的沉思苦闷形象,发人深思。

14、夜半醒来听到了浓重的露珠滴落声,打开门来面对愚溪西边依稀的菜园。

15、觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。

16、倚(yĭ乙):斜靠着。

17、•先从标题来入手再借注释来相帮

18、紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。

19、(答案)这首诗通过繁露、寒月、疏竹、石泉、山鸟等意象,(2分)生动地勾画出了幽深、寂静的月夜景色,(1分)营造了凄清、寂寞的意境。(1分)(答案解析)试题分析:《中夜起望西园值月上》是唐代文学家柳宗元创作于贬谪永州期间的一首诗。全诗八句四十字,构思新巧,诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响,来进行描写,以有声写无声,表现诗人所处环境的空旷寂寞,从而衬托他谪居中郁悒的情怀,即事成咏,随景寓情。从表面看来,似有自得之趣,而终难如陶、韦之超脱。考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

20、石泉远逾响,山鸟时一喧。

三、中夜起望西园值月上柳宗元

1、接下来的四句“寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧”,便是柳宗元面对西园,在夜晚的所见所闻。它的意思是说,一轮清寒的明月正在东边的岭上升起,清越的水流声正冲刷着稀疏的竹根。泉水从岩石上飞奔而下越远越觉响亮,山中的鸟儿不时地叫一声。可见这里动静结合,尽显环境的清幽。

2、逾(yú):更加。时一喧:不时叫一声。

3、“石泉远逾响,山鸟时一喧。“泉水从岩石上飞泻而下越远越觉响亮,山中的鸟儿不时地叫一声实在惊人心魂。

4、自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。

5、石泉之响,山鸟之喧。依然是反衬写法。营造了山里空旷的环境,深夜的静谧和冷寂的意境。

6、这首五言作于诗人贬谪永州之时。公元810年(元和五年),柳宗元被贬永州的第六个年头,他在潇水西冉溪畔购得一地,疏泉穿池,构亭筑屋,与农圃为邻。《中夜起望西园值月上》写于这期间。

7、欲说还休。却道天凉好个秋。

8、礼部贡院阅进士就试欧阳修

9、倚楹遂至旦,寂寞将何言。

10、此诗表达了作者怎样的心境?

11、这首诗写于元符二年(1099),时苏轼已六十四岁。据记载,苏轼于绍圣四年丁丑(1097)被贬滴到昌化军(属今海南省),元符元年戊寅移至儋耳谪所。最初寄居在一所官屋中,后朝廷听到这个消息,便派人把他赶出来。于是他只好在儋州城南桄榔林下自己筹建一处住宅,名日桄榔庵。

12、这首诗,构思新巧,诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响,来进行描写,以有声写无声,表现诗人所处环境的空旷寂寞,从而衬托他谪居中郁悒的情怀,即事成咏,随景寓情。从表面看来,似有自得之趣,而终难如陶渊明、韦应物之超脱。

13、(注)①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年诗人。

14、这首词表达了什么样的感情?(4分)

15、明确:思乡之悲与独自出行之寂寞

16、(朗诵)友谊好声音读唐诗300首215《江雪》

17、每年高三语文备考复习,学生面对古诗歌鉴赏的考点总是唉声叹气,因为读不懂诗,所以无论题目出什么,都有点茫然不知所措,所以,教会学生读懂诗歌大概的意思成为突破古诗歌鉴赏考点的前提条件,而把握诗歌情感就成了重中之重。

18、《中夜起望西园值月上》是柳宗元被贬永州期间创作的一首五言古诗。在这首诗中,柳宗元选取了一个夜不能寐的晚上,以有声写无声的手法,表现出了环境的空旷,从而衬托出他谪居永州的寂寞处境。全诗构思新巧,情景交融,耐人寻味。下面我们便来具体看看柳宗元的这首《中夜起望西园值月上》:

19、面对这幅空旷寂寞的景象,诗人斜倚着柱子,观看,谛听,一直到天明。诗人“倚楹至旦”的沉思苦闷形象,发人深思。他在这样清绝的景色中沉思直至天边破晓。“寂寞将何言”可谓此时无言胜有言。“寂寞”两字透出了他复杂的情怀无法用言语来表达。

20、在回答这个题目的时候,学生很难答准确下片中的愁,可当告诉他们辛弃疾生平经历时,他们刹那间就明白了过来,所以,关注作者是非常重要的一点。

四、中夜起望西园值月上表达的感情

1、因思杜陵梦,凫雁满回塘。

2、颌联描绘出一轮寒月从东岭升起,清凉月色,照射疏竹的画面.表现诗人所处环境的空旷寂寞.颈联用“露”“月”“泉”“鸟”这四种意象相互融合,以动衬静,突显了诗人被贬谪后所处环境的空旷寂寞.

3、(朗诵)友谊好声音读唐诗300首213《悯农》(其二)

4、(1)本诗通过描写了露水坠落,寒月升起,清凉月色,照射疏竹,愈远而愈响的泉水声,山上的鸟儿有时偶尔鸣叫一声……"露""月""泉""鸟"这四种意象相互融合,(2分)描绘了一幅孤寂冷清的画面,(1分)表现诗人所处环境的空旷寂寞,从而衬托他谪居僻远之地,孤独愁苦,情怀无人理解的心境。(1分)(2)以动衬静,(1分)用泉水声、鸟儿的鸣叫声反衬了四野的空旷和寂静。(1分)更好地表现诗人内心的寂寞郁悒。(1分)。

5、评价诗歌的思想内容和作者观点态度是高考古代诗歌鉴赏的重要考点,也是教学难点。刘燕莉老师的这节课教学目标明确,知识容量大。重点把握诗歌“写了什么内容”“表现了什么思想”,引导学生在读懂诗歌的前提下,规范答题思路。同时,此课针对性较强。设置问题由浅入深,由难到易,学生对诗歌思想感情的归纳分析能力有所提升。

6、横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。

7、我君混区宇,垂拱众流安。

8、妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无?

9、枫香晚花静,锦水南山影。

10、东岭:指住处东面的山岭。泠(líng)泠:形容声音清越。

11、他想借琴棋抒发一种什么样的情怀?

12、诗人在中夜时分起望西园,寒月下的夜景使诗人触景生情,诗人以动写静的反衬写法,写出山居的凄清、山野的空旷与夜半的寂静,从而抒发出诗人孤苦、寂寞与失落的情怀。

13、友谊好声音语言艺术中心总教练

14、泉水从岩石上飞泻而下越远越觉响亮,山中的鸟儿不时地叫一声实在惊人心魂。

15、苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。

16、半夜了,四野万籁无声。诗人辗转反侧,夜不成寐,百无聊赖中,连露水滴落的细微声音也听到了,多么寂静的环境啊!露水下降,本来是不易觉察到的,这里用“闻”,是有意把细腻的感觉显示出来。于是他干脆起床,“开户临西园”。

17、永贞革新失败后,柳宗元便被贬永州(今湖南永州)司马,长达十年之久。而对于柳宗元来说,永州却是他文学创作最集中的地方。在永州,他结交当地士子,游历山水。写下了著名的《永州八记》,以及《柳河东全集》540余篇诗文中的317篇。但政治失意所引发的苦闷和寂寞处境,始终萦绕在他的诗文中。如柳宗元的诗作《中夜起望西园值月上》。

18、首句“觉闻繁露坠”,即半夜醒来听到了浓重的露水滴落声。时间是半夜,正是万籁俱寂的时候。但柳宗元却能听到露水滴落的声音,这就说明环境的空旷、静谧,以及诗人辗转反侧、夜不能寐的状态。所以这里的“闻”字,用的巧妙,它将诗人细腻的感觉表现的淋漓尽致。同时也自然地引出了次句“开户临西园”。

19、①请结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。答:营造凄清寂寞的意境②作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?答:以动写静,反衬③诗人“寂寞”的原因是什么?请扼要回答。答:谪居僻远之地,孤独愁苦,情怀无人理解

20、呈现题例,引导学生在做题的同时总结归纳古诗歌情感把握的方法

五、中夜起望西园值月上露月泉鸟的作用

1、阅读下面这首宋诗,完成14~15题。

2、这首诗表现了诗人什么样的感情?

3、虽然明确古诗歌鉴赏考点突破的前提是读懂诗歌,但读懂诗歌其实还需要学生强大的知识储备,例如古文化、古文学常识,古代名流大家的生平事迹,古文言基本字词知识等,不夯实相关的基础知识,要靠简单的技巧读懂诗歌、把握情感还是相当困难的。

4、根据学生的集体回答总结:关注题目:诗歌的写作缘由、写作目的、作者感情以及内容分类。

5、作为高考备考复习课,语文科的某些考点是需要借助多媒体设备等来呈现的,而这个准备过程需要花费很大的精力,所以备课组团队合作与资源共享就显得尤为重要。

6、(作者)柳宗元(朝代)唐

7、(小题1)一轮寒月从东岭升起,清凉月色,照射疏竹,仿佛听到一泓流水穿过竹根,(1分)描绘了一幅月下西园凄清寂寞的景象(2分)。(小题2)以动写静,(2分)诗人抓住在静夜中听到的各种细微声音,反衬出夜的寂静,(1)从而衬托出他在谪居中郁悒的情怀,谪居偏远之地,孤独愁苦,心情无人理解的寂寞情怀。(2分)解析:略

8、早行(宋)陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。

9、寒月上东岭,泠泠疏竹根。

10、通过这个展示,让学生明白——思想感情是常考题!并特别向学生强调2107年高考题看似未考感情,其实所给语句分析到最后还是要落在诗歌要表达的感情上。

11、赏析:萧涤非、程千帆、马茂元、周汝昌、周振甫、霍松林等

12、(朗诵)友谊好声音读唐诗300首214《柳州二月榕叶落尽偶题》

13、(作者)柳宗元(朝代)唐

14、全民悦读江苏宿迁阅读会主席

15、讲述法启发式教学法归纳总结法

16、(每日一书)王忠敏书法作品《谷雨》

17、(1)营造了凄清寂寞的意境。(意对即可)(2)反衬,以动衬静;谪居僻远之地,孤独愁苦、无人理解的情怀。(意对即可)

18、(朗诵)友谊好声音读唐诗300首212《悯农》(其一)

19、宿迁赛克文化传播有限公司总经理

20、柳宗元(773—819),唐代杰出诗人、文学家、哲学家、儒学家乃至成就卓著的政治家,唐宋八大家之一。字子厚,河东解(今山西运城西)人。世称“柳河东”。贞元进士,授校书郎,调蓝田尉,升监察御史里行。与刘禹锡等参加主张改革的王叔文集团,任礼部员外郎。失败后,被贬为永州司马。后迁柳州刺史,故又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈同为中唐古文运动的领导人物,并称“韩柳”。散文峭拔矫健,说理透彻。山水游记多有寄托,尤为有名。寓言笔锋犀利,诗风清峭幽远。著名作品有《永州八记》等六百多篇文章,经后人辑为三十卷,名为《柳河东集》。在中国文化史上,其诗、文成就均极为杰出,可谓一时难分轩轾。

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