我想说说心里话作文结尾63句汇总
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我想说说心里话作文结尾
1、E.前天上学的时候,邻居的小妹妹摔倒了,我上去扶起来,并哄她不要哭。我学会了帮助别人,妈妈夸我长大了。我觉得这也是成长过程的一件事。
2、②那时,我总认为外公不爱我。在我无法继续上体育课时也没说什么安慰话,只是终于多了项任务——为我煎药。
3、记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。
4、读一读下面的佳作,想一想你读懂了什么,学到了什么好方法。
5、我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。今天终于有机会了。通过这次当老师的体验,我知道了当老师,首先要把知识教正确,还要让学生更好地接受和理解。我摆好了姿势,眼睛望着窗户,屏住呼吸,尽量做到一动不动。时间一分钟一分钟地过去了,腿变得又酸又痛。
6、(2)列提纲,巧构思。
7、我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做好饭后,吃了第一餐没有菜的白米饭,然后按平时休息时间睡觉了。你们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,很久没有睡着。
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9、您还记得那一次吗?你出差不在家,本来吩咐我俩出去外面的饭店吃饭,但是最后我和爸爸还是决定自己动手做饭。我们分工合作,爸爸当大厨师,我在旁边当小助手。我还负责洗碗和洗菜呢。尽管一开始的时候,我洗得不干净,还把衣服弄湿了,但爸爸没有责怪我,还教我怎样才洗得干净,洗得快。最后我出色地完成了任务,得到了爸爸的赞扬。那一刻,我真的很有成就感,我觉得我自己长大了,能为父母分担重担了。妈妈,请你休息一下吧。让我自己也来动动手,做自己该做的事情,同时也来分担一下您的重担,尽一点孝心。因为我不再是小孩了。
10、结束语:人在职场,在休息时间,偶尔与自己的同事上司聊一下自己生活中的烦恼,可以拉近彼此的距离,而且没准还可以使得大家对你有所帮助。但是我们需要注意说话的对象特点,你自己说的方式,场合以及频率。
11、《我想说说心里话作文结尾》▷抒发情感:“功夫不负有心人”,原来我也能做到!
12、从蚂蚁团结合作,自强不息引申到自己身上,自己也要学会在生活中学会努力,学会与他人团结合作。
13、(成长过程心里话就是真话,是真正发自内心的,是自己的真情实感。尤其是用自己的心感触过的,曾激起自己感情的波澜的人和事。请大家联系刚刚学习过的课文的方法,谈一谈应该怎样说自己的心里话。)
14、妈妈,在您的眼里,我是一个永远长不大的孩子,(像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟,永远也不能展翅翱翔。)
15、“大战”在即,考前多练笔,调节思维活跃度,培养对写作的熟练度还是很必要的。但是这么多题目,难道每个题目都写一篇吗?肯定不用这么麻烦。
16、④她的数学成绩好得甭提了,每次考试总是金榜题名。可我心里很不服气,暗地里想跟她争一争。有一次考试,不知是她一时疏忽还是事先没准备好,我竟胜过了她。我正暗暗高兴:想不到她也会有这么一天!忽然小朱走了过来,在我肩上一拍:“嘿!真有你的,祝贺你,走,我请你吃雪糕。”我一下愣住了,真恨自己气量太小了,也开始佩服起她来。以后,我俩更加亲密了,因为我们已互相了解了。
17、在珠光宝气映得耀眼的上海滩中,穿梭着无数条颇有灵气的街道。思南路的阴翳梧桐,霞飞路的从容风情……我无数次地在这些街道中行走,不止一次,我想努力尝试挖掘它们背后的美丽故事。
18、如果你喜欢,请与你的好友分享!
19、我的脚步再次流连于瑞金路。清晨的街道被阳光镀了一层耀眼的金。这是我无数次走过的路。“豆腐浆,油条嘞!”循着叫卖声,我悄然走去。哈!是好久不见的张师傅。岁月的痕迹悄然爬上他的脸颊。他见到我很是高兴。他翻滚着油锅中的油条,金灿灿的它们在油锅中欢快地唱着歌。“张师傅,你还是每天这样做啊!”“那是当然啊,小鬼头老久不见长高了伐!”他又一次露出了招牌笑容,那笑在油烟中似乎也变得油光闪闪的。脸颊上流淌着汗水的他热情地招待每一个前往早点摊的客人——一如五年前。我的胃间流淌着香浓的豆浆伴随着张师傅朴实醇厚的笑。
20、加入人物的对话、神态、动作、心理描写。
21、B.我觉得应该说一件事,把事情的经过说具体,然后才说“我”长大了。因为这一件事情才是成长过程。
22、▷设置悬念:当爸妈不在时,你敢独自一人在家吗?说给同学听,他们会相信你能办到吗?
23、记忆犹新历历在目不知所措闷闷不乐蓄势待发奋不顾身逃之夭夭油然而生扬长而去若无其事
24、说说自己成长过程中的心里话
25、⑩今天,我想说说心里话:外公,我已珍藏与你的记忆,你的爱,我终于明白了!外公我爱你,外公谢谢你!
26、F.还应该描写具体人物的语言。生:我认为应该是先想具体再说。
27、有时候“倾诉交流”也会是为了表达自己的某种需求,表达自己的某种渴望。
28、▷开门见山:昨天放学老师给我布置了一个任务,而且要求我独自完成。
29、▷巧用修辞:爱心是冬日里的一缕阳光,就像你帮助一个迷路的孩子找到妈妈一样,只要你肯付出就会温暖他人。
30、欢迎将您的专题讲座、教学设计、教学实录、教学反思等与大家分享,来稿请发至邮箱czyw@txlexue.com。
31、C.我想对同学说,我学会了自己做饭。我快要长成大人了。
32、二模考试步步紧逼,似魔鬼的步伐,步伐……
33、有时候,真的很累,肩上的责任太重,心里的压力很多,一个人死扛着,很辛苦。想找个人说说话,聊聊天,至少说出来心里会好受些。可是,翻遍了通讯录,该找谁呢?找家人,怕家人跟着担心,找朋友,怕打扰人家休息,找同事,怕影响他们心情,找伴侣,怕伴侣说我矫情。我只能忍着,憋着,藏着,假装没事的生活,工作。
34、对话开头法:以人物的对话开头。
35、D.我经过一学期的努力,克服了粗心的毛病。我想对远方部队的爸爸说,我长大了。……
36、D.我想,我的学习进步了,就是成长了。
37、确定写作对象和写作中心。
38、记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
39、•小伙伴——不要起外号,不文明
40、“倾诉”的欲望也有可能是因为内心很压抑,有一些事情一直埋在心底,必须要说出来。这种“倾诉”的内容大都是苦闷,后悔,惭愧、郁结、心情或许不积极,但是最终是想通过这些后悔、惭愧、苦闷的烦恼来表达自己以后会做得更好。
41、交流习作,评议修改
42、佳作一:向爸爸妈妈说说心里话
43、明确心里话是向谁说的。
44、C.我认为应该说自己的心里话。实话实说。
45、好的开头结尾还是很重要的。、
46、“倾诉交流”这类母题通常会从以下角度考察:
47、深圳站•12月▏语文老师一定不能错过的培训!
48、在未来,我也许是个一贫如洗的穷人,也许是一个有用之不尽的钱的富翁,也许我是一个普普通通的打工者,也许我是一个无人不知的CEO,因为将来的事,谁都不知道。所以我现在要好好的努力学习,冲刺梦想。
49、妈妈,您为我付出的太多太多了,我非常感谢您对我的养育之恩。可是,在我的心里还有很多话想对您说,今天,您就让我以文字的方式一吐为快吧!妈妈,您别把我当小孩看了。
50、小调查:平时经常与父母沟通的同学有多少?
51、B.我的理解是成长是进步了。
52、C.我的理解是懂事了。
53、❺详写的地方是否安排了恰当的细节描写;细节描写处是否把“看、听、感、想、做”的内容很好地结合。
54、这个题目一般可写成记事为主的记叙文。开头通过一件事或一个想法,寻得“我说”的契机,然后,具体“说”的内容,这是重点,要具体、生动,可以是一件事的几个方面,也可是几件事,注意详略处理,注意以情动人,要写具体自己的成长过程中的情感变化。最后,可用适当的抒情或议论结尾,以点明或深化主题。写完后读一读,看看是不是把要说的意思说清楚了,如有不妥当的地方要认真加以修改。
55、❻结尾可否做到了深化主题,总结全文、不喊口号。
56、“成长励志”这一类母题通常从以下三种角度考察:常考话题:尝试、追求、专注、时间、坚强、目标。
57、对。人生的道路很长,成长的方式也不一样。想一想你最近做过哪些能够体现你成长过程的事例?选择一件,自己先想一想,然后在小组之间先互相说一说。(学生在小组内互说。)
58、(2)表达内心压抑很久的苦闷与情结:
59、记叙文本就要求走心,这类文章,更是要求以情感感悟来打动读者,需要我们懂得根据叙述事件的特点发表必要抒情和议论。
60、❷开头有没有做到以下两点:语言简洁流畅、点题做到与下文记叙描写自然衔接。
61、(写出了自己感情变化,故事就会一波三折,生动有趣。这是一个好方法。)
62、从七岁开始,你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事,替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱:“谢谢你们,我的好爸爸、妈妈!”
63、可以写想对家人说的话如:妈妈总说上小学就是大孩子了,可她还是总把我当不懂事的小孩一样看管,我真想对她说:“请你相信我。”可以写想对老师说的话如:我真想对老师说:“老师,您太辛苦了,一定要注意自己的身体啊!”可以写想对社会说的话如:看到那些弓着背弯着腰走路的爷爷奶奶,就好像看到自己的爷爷奶奶一样。我真希望所有人都能发自内心地去帮助那些需要帮助的人!