1、用足音代替叹息吧！

2、【高考加油说说带图片】报考导航：很多考生远离调配专业，而丽芳的经历说明，调剂专业也不能一概否。

3、即使辛苦，我还是选择去过滚烫的人生

4、立足于早才能争取主动。凡事皆宜早，唯有早方能赢得主动，只有早才能占据先机。这也就是平时我们经常能听到，早安排，早部署，早动员，早行动，早到位，早落实。如果不能及早赶早尽早，那就容易造成被动，一步落后，导致步步落后。正如鲁迅先生所说：“要时时早，要事事早，要做“东风第一枝”！

5、天道酬勤，恒者能胜，只有勤奋，才能胜利，现在我们能做的就是努力！

6、湖南高考作文题

7、没有机会，能力将毫无用处。

8、汗水是咸的，但用它浇灌理想之树，结出来的果实则是甜的。

9、分分秒秒，构筑辉煌。

10、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。

11、穷且益坚，不坠青云之志。

12、陕西高考作文题目：抗震救灾

13、晨时不起，误一天。少时不学，误一世。

14、岂能尽如人意，但求问心无愧。

15、⊙生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——[法国]蒙田

16、正如我们可以google到12亿个故事，却只能搜索到4亿个结局，随着毕业典礼的结束，你和我，总要天各一方，没有长亭古道的诗意。有些青春的故事，本身就没有结局；有些话，也许埋在心里，一辈子也不会说；有些往事，或许只能随风而去。当我们意识到，从一楼到四楼的距离，原来只有3年，当我们发现，穿着校服的日子，就这样过去，我们知道，我们该告别了。

17、立振兴中华之志，树报效祖国之心。

18、那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。

19、人生本没有失败，只是计较得太多而不给自己机会，其实高考失利没有那么可怕，调整好情绪，心态，重新来过，你能行

20、从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹。

21、十年磨一剑，今朝试锋芒。

22、寻找合适的宣泄途径。建议考生有不良情绪的时候可以向亲友或者专业人士倾诉，获得鼓励和安慰；也可以采取向环境表达的形式，如出去旅游、做运动、唱唱歌等；还可以采取一种升华的宣泄方式：化“悲痛”为力量，向自己新的目标努力。

23、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。高考，加油!

24、【高考加油说说带图片】酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)

25、高考日到，顺利高考记牢四个“好”：一休息好，身体好才可精神好;二要心态好，压力减少发挥才好;三要心情好，远离烦躁成绩才高;四要吃得好，营养高高脑力好。祝你金榜题名，一举夺魁!

26、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

27、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

28、高考励志签名经典语录

29、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

30、一个女人喜欢一个男人时，她希望听到谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她希望听到真理。

31、虽然我走得很慢，但我从不后退！

32、辛苦一年，收益一生。

33、心态决定状态，心胸决定格局，眼界决定境界。

34、【高考加油说说带图片】江东弟子多才俊，卷土重来不可知！

35、不骄不躁，忙而不盲。

36、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。

37、【一句鼓励自己的话简单】人的一生中，至少该有那么一次，会为了某个梦而忘了自己，不计付出，不求结果，不求回报，义无反顾，只求在我最好的年华里经历过。

38、俞敏洪从小学到中学一直成绩不好，高考考了三年，他从来没着急过，因为急也没有用，只能慢慢来，最后他考上了北京大学。俞敏洪一直强调要过有意义的人生。“一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。”

39、高三只有一次，若不珍惜，只能错过一辈子。

40、如果你有积极的思维方式和行为方式的话，压力会得到缓解。同时你会认识到对每个人而言，一定程度的紧张是很正常的。其实我们每个人都会对无法预测的事情有所担心，所以不着急是不可能的。当然，你的张力最好表现为一种建设性的积极备考的行为方式。

41、全国卷II提升语文素养课堂教学做主一考生语文学习是一种终身学习，语文素养的提升也贯穿着每个人的一生，那么对于中学生来说，提升语文素养的途径是什么?我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢?我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。首先，“听”这一能力的培养和训练贯穿在语文课堂教学的始终。听老师讲解《沁园春·长沙》，我们感受到了伟人的气魄和胸怀;听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》，我们感受到了苏轼的豁达和豪迈;听同学们探讨《记念刘和珍君》，我们感受到了青年的热血和执着。聆听老师声情并茂的讲解，欣赏名家感人肺腑的朗诵，我们提高了审美情趣，增长了欣赏水平，语文素养在倾听中慢慢提升。其次，“说”在语文课堂上呈现的方式多种多样，成为提升语文素养重要的手段，受到了同学们的喜爱。在《再别康桥》的朗读中，我们体会到了浓浓的不舍情思;在《中国梦》的演讲中，我们体会到了祖国的繁荣昌盛;在“能否以成败论英雄”的辩论中，我们体会到了哲思的巨大魅力。在说中悟，在悟中提升语文素养。再次，“读”作为提升语文素养最有效的手段，在语文课堂教学中的比重最大。我们对《荷塘月色》进行品味和鉴赏，感受语言之美;我们对《拿来主义》进行思考和领悟，感受思辨之强;我们对《宇宙的边疆》进行阅读和理解，感受着自然之神秘。通过这些优秀篇章的赏读，我们全面提高了语言鉴赏水平和语言运用能力，进而提升了语文素养。最后，“写”是语言表达运用的重要方式，心灵的触动、情感的共鸣、理性的思考都可以在写作中呈现，没有“写”，语文素养就无法从根本提升。我们写作《难忘的瞬间》，表达生活的感动;我们写作《霜叶红于二月花》，描绘自然的美景;我们写作《我心中的孔子》，赞美先贤的智慧。写作完成了语文素养的提升。这四种能力的培养最终达到了提升语文素养的目的，这是正在接受学校教育的中学生提升语文素养最有效的途径。当然，除了课堂有效教学之外，课外的大量阅读和社会生活实践对提升语文素养也起到了一定的作用。

42、作为一名学长，我和你们有过一样的经历。在去年的这个时间，忐忑不安的握着我的铅笔，一面是成功的天堂，一面是惨痛的失败，让人寝室难安。毫无疑问，我是比较幸运的，并且发现，填写志愿并不是那么难，重要的是要以一颗平常心对待。

43、第三，要有把握自我命运的骨气和自强不息的精神。面对高考，家长反复叮咛，老师谆谆教导，学校一再激励、提醒。但这些都是外在的因素，只能起辅助和促进作用。真正要提高应战高考的实力，全在自己，在于认识真正到位，精力真正集中，身心真正投入，学习真正自觉。我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主，全靠我们自己”的歌词以及诸如“天上掉不下馅饼，收获全靠自己”等名言，坚持自立自强。一是要坚持依靠自己，勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础；二是要坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入；三是要坚持以“没有最好只有更好”的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，努力超越自己，去夺取高考的最佳成绩，成就自我。

44、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

45、今天我发言的题目是：稳定心态、轻装前进、提高效率，向大学进军。

46、昂起头，面对更高的的要求，抗吗北鼻_挑战非诚勿扰

47、越过表象的生活，会发现，交友有深度，生活亦有深度。生活没有深度，感受是淡淡的、浅浅的，日子虽过去了，但没什么印象，犹如蜻蜓点水。无所事事，浑浑噩噩，一生只能在世俗中打滚，没有自我，也没有个性。

48、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

49、寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。

50、5月23日，余秋雨老冤家萧夏林的博文《余秋雨20万假捐款“真相调查”》被国内着名博客网“博客中国”置顶，在这篇数万字的博文中，作者认为余秋雨在2008年的汶川地震捐款属于“虚拟虚构捐款”，并指责余秋雨借国难炒作自己。这篇博文被多家论坛及博客网站转载。

51、保持策略：用自己探索的、适合自己的方法坚持下去，但是要注意：保证充足的睡眠，不要一味的觉得自己的状态好，就埋头苦干，抓紧时间复习，结果可能会影响这样的状态的。科学饮食、用脑，以良好的心态迎接任何一次挑战。

52、拼一载春秋，搏一生无悔。

53、当高考来临，我们要勇敢直面它。祝高考顺利！

54、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

55、同样，多少年后，大学里的同学回忆起大学生活，不知道有多少人记起在他们大学里有个叫李宁的，在这所不大的学校里，在临沂做了不少糗事。没事就写写小说，对着碧绿的湖水发呆，亦或是坐在肖山上吹风，再不然就是在自习室里画画了。对校内的一切活动不感一丝兴趣，浑浑噩噩的就度过了这两年。