1、如果你不敢的话，那就得从我的裤裆下钻过去。

2、”“如”的本义是顺从，后引申为像。

3、之所以大笑，表现出鄙视、讥笑的语态，持完全否定的态度。

4、在这里，我最佩服的是，“子路愠见”，你见到老师一脸怒气，啥意思啊。

5、又引申为成就、成绩，另有“成为”“变成”等意义。

6、人的知与不知、用与不用都是由社会大环境所决定的，也就是我们常说的天命。

7、能和大家和睦相处，他为什么不结党啊。

8、类似于本章句《论语》所阐述的内容。

9、孔子曾说：“人而无信，不知其可也。

10、为了稳定军心，不能让大家乱了阵脚，在危险的时候做出一些出格的行为，所以孔子才一直“弦歌不止”的。

11、子曰：“君子不重则不威，学则不固。

12、”这里指饿得很厉害，以至病得爬不起来了。

13、”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎。

14、或是知道了，却不睬你、不用你。

15、二呢，指的是老师的君子之道行不通。

16、“义”是君子的本质，是说个人的行为要符合周礼的规定，这就是“义”。

17、能赞美善人，又能同情能力不够的人)，这符合孔子所说的“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

18、《论语》可以说是一部教化大家做君子的经典。

19、”一看这则史料，我们知道了孔子厄于陈蔡的原因了。

20、子曰：“学则不固。

21、”“义”的主旨是敬长。

22、世上没有人是能够什么都懂的，学问包罗万象，更应该谦虚地向他人的长处学习。

23、“学”就是模仿，我们学习《论语》，就是模仿至圣先师孔子，孔子怎么说，我们就怎么做。

24、“何时一樽酒，重与细论文。

25、孔子说：“有了过错，就不要害怕改正。

26、”具体怎么说，我们接着往下看。

27、最后一条是“(君子)过则勿惮改。

28、”曰：“修己以安人。

29、子曰：“修己以敬。

30、当然这句话，再反过来看，就是“群而党。

31、”李白的文采无人敢比，飘逸自然，不同凡响。

32、繁体字“習”上面一个“羽”字，下面一个“白”字，鸟儿在天上飞，反复飞，飞着飞着，就飞上天了。

33、”一个人内心持重，神态自然是厚重，各种举止大方得体，这就会使人感到稳重可靠，人们自然会加以敬重。

34、结合着本章句《论语》，一个人要想成为一个君子，自我控制是必须的，参照这一点，觉得理解成“学习可以使人不闭塞”，还是比较惬意的。

35、若人心有郁结能解释之也。

36、说不清楚，就不说了。

37、三呢，“时时刻刻”，随时践行学到的知识。

38、引申义是含怒，生气。

39、“义”是“适宜”。

40、儒家讲究的是“修身齐家治国平天下”，是引导人要做一个对国家发展，对社会进步有益的人，用毛主席的话说，就是要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

41、画外音：老师，你别鼓瑟唱歌了，唱歌能顶饱吗。

42、这里是谦逊的意思，跟人说出自己的意见，要非常地谦逊。

43、有远方的朋友来访，是一件快乐的事情。

44、关于王安石的变法，苏轼认为有些操之过急，曾向宋神宗上书说王安石变法不合时宜的地方。