1、真是专心学业的不管在凛冽的寒冬或者是酷暑。

2、咬菜根，比喻艰苦朴素的生活。

3、 在看全文第一部分60%是宋濂说自己年轻时候的经历，我这里便简化一下。

4、但是他从来不愿享受任何特殊待遇，也从不向权贵们妥协，更不屑于和那些蝇营狗苟之辈交往。

5、在明朝，宋濂的文学底蕴达到了什么高度。

6、读者钦佩这样的才子，更被他坚韧不拔的精神所感召。

7、我们在来看下东阳马生的背景，在明朝时，就能在太学学习两年有余，而且接受宋濂的会面，这种背景已经不言而喻了。

8、“青紫”的蔬菜得到雨露之恩，从而焕发无限生机，诗人由此得到灵感，立刻由物及人，迸发出丰富想象，暗喻各级官吏都该感谢皇帝的恩惠，并积极为君王分忧。

9、大家最熟悉的《石灰吟》正表达了作者磊落的襟怀和崇高的人格。

10、第一点：我小时候家里没钱，买不起书，便去借人家的书来抄录，冬天抄到手软，手又冷，我还是按时抄录完成把书准时送还人家。

11、诗人还曾在失意时感怀，一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

12、当各位附近的同学穿名牌时，不妨用这句激励自己。

13、人生在世、祸福无常，但活着就要努力，成功固然可喜，失败也无怨无悔。

14、当今时代生活条件越来越好，但大家还是应该学习古人艰苦朴素的优良传统，同时也要坚持真理、讲究气节，才能淡然处世、心境平和。

15、”这句的语气是不是像极我们的长辈对我们的教诲，你们的条件好多了，但是没有成绩，这是什么问题。

16、家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家”，在一个出生家庭并不好，又是兵荒马乱的时候能达到与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”、明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”的高度。

17、毕竟东阳马生可是学至太学，并作为优秀老乡代表受到领导接见的年轻小伙，已经是很优秀了。

18、全诗朴实却不平淡，篇幅短小又意在言外。

19、庄子曾说，道生于安静，德生于卑退，福生于清俭，命生于和畅。

20、这点也是现在读书人所缺少的品质，不知为何而学。

21、这是一首题画诗，作者有很多三教九流的朋友，其中既有诗人，也有画家。

22、青紫，指画面上的各色菜。

23、我们在看这篇文章在什么情况下写出来的。

24、但也因他不同流合污、为人刚正，从而引起了很多权贵的猜忌，最终以谋逆罪被冤杀。

25、《送东阳马生序》已经入选九年级语文教学课材了，本不应继续再说，想当初各位应该都是全篇背诵的，在这里说个题外话，有一年冬天期末前寒潮特别厉害，学校就放假回家，后来没几天又回去上学了。

26、有一次于谦去一位朋友家做客，忽然看见墙壁上挂着一幅很特别的画作，图中展现的是各种蔬菜。

27、所以写下这篇《送东阳马生序》以资鼓励。

28、食前方丈倘来物，大节还须咬菜根。

29、作者平时生活简朴，偶尔得到一些意外收获，从不沾沾自喜，而是更加珍惜来之不易的幸福，也坚定了自己咬菜根、守大节的决心。

30、生意，既指生命力，也是表达蔬菜天然清香的风味。

31、得知要上学的消息同学们很崩溃，各种找渠道举报。

32、后两句的意思是：每餐饭摆上一大桌丰盛的菜肴，是过分的、不应有的享受，高尚的节操还需要通过艰苦朴素的生活来锻炼培养。

33、这首诗朴实易懂，却充满哲理。

34、也可以将其引申理解，又因为青紫色也是古代官服的颜色，可以泛指各级官员。

35、这种文学大家竟然为了一个同乡晚辈写了一篇共690余字的劝学文章。

36、 宋濂：生于元末明初，元朝统治最为混乱的时期，开篇即讲了“余幼时即嗜学。

37、他的文名远播国外，洪武(1368年－1398年)年间，朝鲜、日本、安南等国使节曾出双倍价收购宋濂文集。

38、并不是天赋，而是你们不够专心。

39、第三点：同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人。

40、明代的宋濂小时候也是家境穷苦，他没钱买书，就找藏书之家借来抄写，无论严寒酷暑，都丝毫不敢懈怠。

41、至于宋濂是个什么样的人，笔者下次会专门说一下。

42、第二点：我去拜访有学问的老师，背着书箱，走在大山里脚上的皮肤都冻开裂完全不知情。

43、作者一看就觉得非常亲切，于是便题诗相赠。

44、【古代的励志语录赠朋友】第二部分便是开始教导马生占全篇的25%，“县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣。

45、所以各位家长也别在抱怨什么电影会影响自己的孩子，什么游戏会影响自己的孩子，我在这里送一句“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉。

46、他以煤炭自比，但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。