1、首先，英语入门，须听力先行。

2、我家的磨耳朵分为四个阶段，通过这一年半的听力量累计，目前，达到可以听懂peppa pig的程度。

3、能积攒词汇量对将来学英语有帮助吗。

4、家长要引导孩子从生活到英语，从真实的事物到语言，将英语学习和日常使用密切结合，及时输出操练输入的内容，强化输入效果。

5、剪辑并翻译了华盛顿大学的发展语言学家、一语二语和双语习得专家, Patricia Kuhl 教授和 Naja F. Ramirez博士就双语教育必须靠“真人秀” 这个问题的TED演讲，供父母们参考。

6、英语学习中配合大量输出，学以致用，活学活用，更为有效。

7、在英语启蒙这条路上，一样的内容，大人看过一两遍之后就再无兴趣，孩子则喜欢多次重复观看。

8、sonos小米网络收音机牛听听熏教机HomePod 很好用苹果自带APP：捷径网易云音乐你有给孩子做英语启蒙教育吗。

9、最后，输入搭配输入，学后即用，学以致用。

10、可满怀欣喜接过书，瞅了一眼书名，顿时崩溃……这本书已经讲过起码30遍了。

11、学习语言本就是一个磨时间的过程，而我做的便是，提供“养分”，每日伴读，终会开花结果。

12、提起英语启蒙，大家首先想到的自然是用英文童谣给孩子“磨耳朵”，就像我们给孩子一遍又一遍的播放中文儿歌一样，让他们浸泡在这样一种语言环境中。

13、孩子需要大量输入，多磨耳朵。

14、可以通过口头对话，制作小书，等形式刻意复习故事内容，并操练重点词句。

15、src=11×tamp=1638495675&ver=3473&signature=DHSx3ROgk0jvUlA7diusl9r2lHfLZNRToGrDhV6X-fC6i8hqusZo2k1Zings81oSCET-DXqd1DLerug4wIoPTtbo0DAFkgvSIP*247X7LOabXxQAQyBMx1qRzjAwzK&new=1 Windows7/Windows10自带的任务计划程序手机可以更方便的放在功放的旁边。

16、听动画片的目的，是希望孩子将画面和语音可以结合起来，在听的同时，熟悉的动画片场景会在脑海中闪现出来，达到二次巩固的效果。

17、右键单击选定的歌曲弹出右键菜单，单击“Add to Archive(添加到档案文件)”选项。

18、在大多数情况下，我们理解的磨耳朵就是不断进行听力输入，所以很多家长通常会这样做：一边给孩子播放英语童谣，一边做自己的事情。

19、我也没有给南瓜报名任何的英文机构，家庭的语言环境是方言和普通话，纯粹是亲子阅读和听音频达到的效果，对于孩子来说，也没有任何负担。

20、其实很多家长都拜读过，几位英语启蒙大神的著作，关于听力先行的理论知识，南瓜妈这里不再赘述。

21、比如要把D盘根目录下的A.mp3和B.mp3合并为C.mp3并保存到E盘，可以这样操作：进入MS-DOS方式，键入：C:〉copy /b d:a.mp3+d:.mp3 e:c.mp3 ，/b这个参数很重要方法二：将几首要合成的MP3歌曲放置于同一文件夹中(例如F盘中的“我的文档”文件夹)。

22、为了给孩子创造英文语境，家长们买来各种原版英文学习资源，在家循环播放。

23、母语如此，外语亦如此。

24、一首接一首童谣给孩子听，生怕听的数量不够多。

25、推荐大家阅读汪挺培的《培养孩子的英文耳朵》、安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》和廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》这三本。

26、至少能培养孩子的英语语感吧。

27、我也是恶找了好长时间，音箱和付费播放器都试了，最多放一分钟就停。

28、而这，这就是孩子学习语言的秘密武器——重复。

29、“磨耳朵”要建立在孩子理解文本的基础上，不然，输入再多也是无效的背景音，根本没有被孩子内化。

30、实际上，要想知道磨耳朵的效果好不好，通过孩子的反应就可以看出端倪。

31、在“Cmpression method(压缩方式)”下拉列表里选择“store(储存)”项。

32、最后气疯了，自己录八小时无声音频，后边放自己喜欢的音乐，用音箱本地播放。

33、设置完毕后，单击“确定”按钮，WinRAR立即开始它的压缩合成过程。

34、阶段二绘本和分级音频开始时间：18个月龄开始18个月左右，南瓜已经看了差不多2本原版，里面大部分的绘本都是收录在JYbook、廖彩杏和吴敏兰书单中，喜马拉雅app上，基本都可以搜索到。

35、比如，孩子听到童谣时，会不会跟着哼唱或做出相应的动作。

36、沉浸在英语“声浪”里，孩子的大脑能自动吸收英文吗。

37、开了不关......天猫精灵，淘宝买一个大概是79元，每天早上按照设置的时间自动播放当天热点新闻，全程大概15分钟喜马拉雅可以设置：(99+ 封私信 / 80 条消息) 有没有一款手机app可以每天早上固定时间自动播放音乐或者英语电台。

38、因此，家长在磨耳朵的过程中，可以通过让孩子逐词逐句指读，再结合身体语言等多种方式，来帮助孩子理解其中所要表达的意思。

39、小问题：闹钟播放的效果不如MP3播放器，时间只能115这几个间隔研究过程：研究手机上安装app，11：-11：2实现定时播放工间操，早会预备音乐8：50-9：电脑也可以实现，但占用位置较大，耗电。

40、输出既是语言学习的最大目的，也是语言学习的极佳方式。

41、其次，需得理解输入内容。

42、【英语录音重复播放】磨耳朵的听力材料多种多样，包括有节奏和韵律的英语童谣、绘声绘色的英语绘本故事、视听享受的原声动画等。

43、有句英语谚语"Repetition is the mother of skills"，就是说重复是技能之母。

44、阶段一sss儿歌磨耳朵开始时间：12个月龄开始super simple songs儿歌我们是1岁左右开始看的，每天看2集，每次看2遍，时间控制在10分钟以内。

45、0到6岁重在激发兴趣，积累量变，培养语感。

46、几岁开始英语启蒙教育。