1、据说苏炳添在备战奥运的同时还在撰写博士论文，而有的人不备战奥运都没写完博士论文...总之我又去知网细读了苏炳添的所有论文，过程中我直呼AMAZING。

2、自五四运动以来，青年人登上历史舞台就再也不曾下来，他们以拼搏和奋斗的姿态展现出势不可挡的新兴力量，这强大的力量构筑起民族的未来和希望。

3、【大学生学术励志语录】笔者将就上述问题谈谈自己的思考。

4、业界对研究生教育质量保障一直有一个非常明确的说法，即，指导教师是研究生培养的第一责任人，研究生是其学位论文的直接责任人。

5、紧接着，文章开始回顾中国男子1m短跑的历程。

6、先生也曾经为天水师范学院人文学科的发展作出过重要贡献，为了纪念他的功绩，天水师范学院建成了“霍松林艺术馆”，作为研究先生学术思想的文化基地。

7、他在文艺理论、古典文学、诗词创作、书法艺术等领域开风气、领方向、育英才，贡献甚巨，泽被甚远。

8、霍先生要求学生们将读书、思考、研究、写作四个环节紧密结合起来，在前人成果面前要敢于质疑，拥有己见。

9、这就走向了博士教育目标的反面。

10、先生身上传统知识分子的人文情怀，激励我们继续延续霍先生教书育人的精神。

11、20年间，匿名评审的覆盖面逐步扩大，从最初少量学校、个别学科点、博士研究生层次的尝试性探索，发展到后来越来越多的高校、大部分的学科点、覆盖博士硕士层次、抽取一定比例送盲审的操作，再到目前部分高校、学科点实施全部学位论文送盲审的格局。

12、主要论著有：《文艺学概论》《诗的形象及其他》《文艺学简论》等30余种，出版《霍松林选集》(十卷本)6余万字。

13、它主要表现在四个方面：一是重视基本功的培养。

14、——本文系第七届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品近日，一则关于重庆大学25岁博导的新闻引起社会广泛关注，民众惊叹当事人年纪轻轻就拥有如此高的成就。

15、学位论文匿名评审制度在现实执行中，的确出现了评阅人意见不一致的情况，研究生和导师也会对某些评阅意见提出异议，因此需要培养单位进行申诉、仲裁等相关配套制度的设计。

16、治学与教学理念：避熟就生 避虚就实博专结合 知能并重□ 尚永亮 武汉大学文学院教授“避熟就生，避虚就实，博专结合，知能并重”是霍先生的治学与教学理念，它指的是不因循，要开拓新领域，发现新问题，重材料，重实证，要术业专攻，博学广闻，重能力和知识的培养。

17、哥俩的研究主题都是乒乓球相关营销策略，可以说是不忘初心，格局大了(ok)就是獒的这个PPT配图过于童趣，和他狂野的打球风格背道而驰。

18、霍先生的《唐诗鉴赏举隅》，是这方面的范本，对唐诗精采入微的赏析品鉴，至今无人能够企及。

19、翻开这位年轻博导的履历，不难发现他天资聪颖又孜孜求学，在其专业领域用强大的科研能力和丰硕的学术成果向世人有力地证明着自己。

20、随着科研领域不断细化，学科分支日趋增多，完全相同领域的专家较少，会造成部分交叉和边缘学科的学位论文的评阅结果在不同评阅专家之间存在较大差异。

21、先生在文学方面的成就奠定了中国古代文学学科在全国的地位，为日后师大文学院取得的进一步学科成就夯实基础。

22、从这个意义上说，研究生培养和学位论文工作，需要进一步强化导师和学生本人的责任。

23、如北京某高校自28年开始实行由校学位办按比例抽查匿名送外单位评审的制度，实际执行情况是被抽中的博士生有约1/3提出撤销当次学位申请，继续完善论文。

24、近几年，博士生延期毕业的情况越来越普遍，甚至有越来越多博士生因为在最长学习期限内仍无法完成博士毕业要求被取消学籍。

25、虽然听上去很秀，但更秀的是，这都是真的。

26、先生拥有博大与包容的胸怀，也塑造了轻松的师门环境。

27、在不断完善的过程中，匿名评审机制在提升学位论文评审质量、优化研究生人才培养的质量保障机制、提升论文质量和培养质量等方面都做出了重要贡献。

28、开放还能打通理论和实践、校园和社会之间的界限，让自己的认识接受不同形式的“检验”。

29、先生的一生，始终在学术研究上追求卓越，追求最高的境界。

30、开放，还要能听得进去别人的批评和建议，这就需要自己能识货，能识别出来他人提的批评建议是否有价值和有建设性。

31、近年来，博士硕士论文质量低劣的问题受到重点整治，引发社会关注。

32、比较常见的指导思路是，先学习相关的基础课程尤其是本专业的，然后是学习必要的方法技术等，最后就是在老师的指导下从模仿开始做起。

33、前天苏炳添在东京奥运会男子百米半决赛中以9秒83闯入决赛，一举刷新了亚洲纪录，大家都知道吧。

34、到今天接触了社会，你又摇身一变成了脚踏实地的现实主义者，说穿了，你的能耐就是个生存能力罢了。

35、当下，一批又一批“90后”先后成材步入社会，在各行各业展现出蓬勃旺盛的生命力，开始主导发展方向。

36、同时人也需要反馈，即需要一段时间后看到工作的进展情况。

37、也许这就是科学指导运动的进步精神吧。

38、在创新这个事情上，如果最终放了水或打了折扣，很大程度上并不是不够努力和认真，而是自己对追求的认识不够坚定、开了小差。

39、如何处理好这其中的关系，的确值得制度设计者和实施者深思。

40、学术创新是读博期间的主要追求。

41、二是要提高艺术鉴赏能力。

42、开放意味着可以和不同领域的人交流和探讨，还意味着能洞悉商业机密和知晓人情世故，能了解事物发展的趋势和不同主体面临的约束条件。

43、看完苏炳添的论文，我又扒了下别的运动员，发现其实很多体坛名将都在学术上颇有造诣。

44、历任陕西师范大学古籍整理研究所所长，文学研究所所长，文学院名誉院长，国务院学位委员会第二届学科评议组成员，全国哲学社会科学“七五”规划委员会委员，中国唐代文学学会副会长兼秘书长，中华诗词学会副会长、名誉会长，中国杜甫研究会会长、名誉会长，日本明治大学客座教授，香港学术评审局专家顾问，陕西诗词学会会长等职。

45、治学态度与育人方法：品学兼优 知能并重□ 杜晓勤 北京大学中文系教授霍先生严谨的治学态度与独特的育人方法，可概括为“品学兼优、知能并重”。

46、而那些已长期无科研成果产出的评阅人，在学位论文评阅过程中不免出现偏差。

47、他告诉我，做学问，心里时刻要有两把尺子，一把尺子量高度，一把尺子量深度，这两把尺子带在身上，学问才能做好。

48、笔者认为，学界对匿名评审可能扼杀原创性研究的担忧不无道理，这一问题主要在于匿名评审专家的资质及研究生培养单位对待匿名评审结果的态度。