【琪琪句子迷】精选孩子的调皮捣蛋给我们带来很多的快乐、一个调皮捣蛋的孩子100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句一个调皮捣蛋的孩子!

一、孩子的调皮捣蛋给我们带来很多的快乐

1、诚如万玮校长所说：成长的秘诀在于闲暇，要给孩子空间、给他们自由，给他们思考的时间，一旦学生有了觉悟，明确了方向，他们就会成为动力十足的火车，你拦都拦不住。

2、孩子的天赋存在于家长的眼光之中

3、下面一些方法也许可以呵护宝宝们的好奇心，让他们不至于那么快地成长为“佛系少年”。

4、校长、教师、家长需要战略思维

5、体验过一次两次之后，他就不会再随便打开饮水机了。

6、投稿邮箱：xiaozhangchuanmei@qq.com

7、今天跟大家分享的这篇文特别有意思，分享了人类“幼态持续”的状态以及其在人类演化过程中起到的重要作用，进而阐述了爸爸妈妈们应该如何在养育过重中保护好孩子的童心，相信能带领我们用新的视角去了解孩子。』

8、没想到，这本书真的非常喜欢，万玮校长一点也没有校长架子，更没有像有的教育专家那样引经据典，扯张虎皮当大旗，拿别人的观点来阐明自己的教育观念和理想。这本书他用随笔的形式，就像聊天一样，不疾不徐，娓娓道出他对教育的感悟、反思和困惑。

9、爱调皮捣蛋的孩子，总是在不经意间会惹出很多麻烦事情，其实关键在于，孩子还没有建立规则意识，或者，还不会沿着道走路

10、方新是一个专门帮助别人的人，她的职业是心理治疗师，俗称“心理医生”。方新还是一个九岁男孩的妈妈。无论说起职业还是说起儿子，方新都有说不完的话。记者问她，做心理医生是不是对做妈妈也很有帮助？她说是这样，因为心理治疗师这个职业要求不断地反思自己，不断地自我成长，这是做一个好妈妈的前提。

11、天赋已经被激发的，希望他们越走越远，天赋被埋没的，希望他们能和自己和解，也和父母和解。

12、☞鼓励孩子好奇心最好方法是父母自己保持好奇

13、从那以后，小男孩就再也不去开饮水机了。

14、学龄前儿童容易陷入“假想游戏”的欢乐中。心理学家认为“假想游戏”是儿童发展的一个里程碑。零到两岁的小宝宝没有成人的思维，他们通过自己的感官和动作来思维。心理学家皮亚杰称这个阶段是感官动作思维阶段。他们必须通过各种感官以及自己的手、身体来探索外部世界。

15、邹主任点评：这种儿童患的是阿斯伯格综合症。由于行为问题，他们注定成为“焦点人物”。这类儿童智力正常或者超常，但他们难于理解人际关系，兴趣特别而又刻板坚持，他不能知觉到他人的感情，也不能意识自己的感情。

16、想象着造物主是怎样捏出了你我。

17、第二个，教会孩子冷静思考问题，并制定一定的奖惩制度，约束孩子的行为。

18、我相信做一个幼态持续的妈妈会比做一个佛系妈妈更酷，不是吗？

19、首先，还是我们的理论部分。那我们有没有思考过孩子调皮捣蛋的行为是个什么样的行为？这种行为无疑是会让我们觉得不舒服的行为，进一步说，可能是不那么符合社会规范的行为，我们有时候也叫它不良行为。其实当我们仔细去观察的时候，就会发现，所谓的不良行为无非是缺乏知识或意识的行为(也就是孩子不清楚这个行为的后果或者他没有意识到这是不好的行为)、缺乏有效技能的行为(比如孩子还不具备可以完成某项任务的能力时，因为技能的缺乏造成的不好的行为)，以及因失败而产生的行为等。

20、育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划——即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......

二、一个调皮捣蛋的孩子

1、家长和孩子并不在一个思想维度，所以在安全、正确的前提下不要用你的理性眼光去对打断一件对于你没有意义，却让孩子感到快乐的事情。

2、这首骆宾王小时候的诗，

3、关注孩子的优点，不要放弃。

4、因为，教师如果把所有的目光都聚焦在学生的“调皮捣蛋”上，就走入了误区，没有掌握教育的正确的原则和方法，对的做法是把目光调整到教师自己身上，关注自己的言行、方法、目的、学生的反应，同行的做法，让自己成为一个有人格魅力、有影响力的教师，能够感染和影响学生，让学生能够改变自己的不良行为，形成好的习惯。

5、安排一些小的成功。找出孩子能够做得到的任何事情，给他们提供大量的机会显示他们在这方面的技能。

6、心理学家德华·桑代克说：“父母只有站在孩子的角度看问题，才能理解孩子的心理需求，不武断地下结论，减少与孩子的冲突，赢得孩子的信任。”

7、好奇心就像肌肉一样，不用就萎缩了。

8、幼态持续(neoteny)是指个体发展，特别是神经系统发展的延迟，有机体通过进化获得改变，以便其成体保持幼年的某些特征。

9、孩子是通过捣蛋来建立对世界的认识，建立自己的规则感的。

10、卧槽，让狗狗和熊孩子一起长大是多么幸福的一件事。

11、即使再小的孩子也是希望被别人赞扬和肯定的，尽管他们有时并不知道哪些事做了会有怎样的结果。而家长如果对孩子一开口总是批评或者制止，那必定会伤害他们的情感，会让孩子有一种挫败感，就不会和家长产生情感共鸣，即使听了家长的话，很多时候也只是迫于家长的威严。等到孩子大一点没准儿直接就和家长杠上了。一般情况下，只要孩子不是明知故犯，我们可以先肯定孩子做事情的初衷，引起孩子的情感共鸣，然后再指出问题，这样孩子就能更好的接受了。

12、万玮校长说自己是“菜鸟老师”，遇到学生“调皮捣蛋”“小打小闹”就束手无策，没有办法，只好不了了之，既然这样，那就这样吧，很有一种无能为力、无可奈何的感觉，好在学生都能顺利毕业，让他总结出这样的经验教训：对于”菜鸟级”的老师,乱帮助学生,结果可能比不帮助还糟糕!

13、调皮也好懂事也罢，孩子们各有各的快乐，作为父母，我们能为孩子撑起一片天，让他在这片天空下无忧无虑的长大，这就够了。

14、然而，正是这些让父母头痛的幼稚行为，在人类进化中起着核心作用。

15、所以面对我们的下一代，我们可以巧妙一点，告诉孩子，等一会回答他们的问题，先让他们谈谈自己的想法或者告诉他们可以尝试自己找答案。

16、雷克斯是一只骄傲、高冷、要面子，却又渴望友谊的小狮子，是常常给自己带来麻烦的“捣蛋王”。对于他来说，带上一副眼镜是无比糟糕的事情。所以雷克斯想把眼镜藏在短裤里、包装盒里、头发里、三明治里、卷纸里、五彩缤纷的颜料里。雷克斯看起来奇怪极了！

17、保持友善的态度，等待孩子冷静下来。

18、平时与孩子沟通时，可以用一些空间性的词语来教导他，比如前面、上下左右、东南西北，远近高低等，让孩子了解物体间的空间关系，提高孩子的认知水平。

19、成年人眼中调皮捣蛋的孩子实际上是思维活跃，具有好奇心、爱探索、乐于开拓进取、有上进心的孩子。他们是我活跃、行为敏捷，具有爱思考、动手能力强等特点，对于这样的孩子，需要耐心的引导，给他们建立规则与尺度，也就是给予他们“试验区”。

20、在一堂绘画课上，所有的小孩都画了五颜六色的画，只有一个小男孩除外。

三、孩子跟调皮捣蛋的孩子一起玩

1、当其他同学都下课了，小男孩一个人还在教室里快速地画着。

2、儿子成了班里的“捣蛋鬼”

3、当孩子们很安静的时候，只有三种情况不是在看手机就是在睡觉，而还有一种会让妈妈们感到不安，因为孩子在满屋子的捣乱。

4、来源：拾遗(ID:shiyi201633)

5、然而，这个事故仅仅是我作为母亲的职业生涯中无数槽点里的一朵小浪花而已。

6、这个期间会出现家长越禁止，孩子越是渴望的现象，表现为总是和家长对着干。

7、看过一个名为《画鲸鱼的小孩》的公益短片。

8、捣蛋可能是成人的偏见和多虑

9、冒着被养育者捧杀的风险各种折磨他们，其实是一种聪明的“策略”，幼态持续让人类比动物更长时间地保留了一个珍贵的特质“好奇心”。

10、孩子未来的人生道路还是要自己走，子非鱼，安知鱼之乐？

11、对于快乐的孩子，也不存在那么多的不良行为，我们在这里不做讨论。

12、〖亲爱的们，记得在文末点赞哦~〗

13、抬头问苍天为什么要给我们如此巨大的挑战？

14、我们盼望着可以永远做小孩，

15、“躲藏”其实是孩子们衡量空间的一种方法：

16、大卫不可以《No,David》

17、那个调皮捣蛋的孩子，被我们弄丢了。

18、调皮捣蛋本就是孩子的天性，如果没有打扰到其他人，就让他自由自在的奔跑，过于调皮捣蛋的行为，家长一定要严厉制止，把握好一定的尺度，让孩子快乐成长。

19、没有孩子天生就懂事，这些都是在生活当中被磨砺出来的。成年人的世界里有狂风骇浪，孩子的世界里也有波涛汹涌。

20、做妈妈首先要给孩子安全感

四、你发现有些孩子特别调皮捣蛋,你会如何做?

1、面对孩子无法做到的事情，出现一定的自卑心理属于正常现象，而超越自卑本身才能使人进步。为了避免孩子陷入过度的自卑，家长应有意识地培养孩子恰当的补偿心理。

2、花时间训练孩子，把事情细分到能让孩子体验到成功的足够简单的基本步骤。

3、怎么办●在小床上方挂上能运动的玩具，孩子可以拨动玩具，看着玩具的运动，这能给孩子带来快乐

4、所以我说调皮的孩子是快乐的，因为他们总是好了伤疤忘了疼，不断的在尝试各种新鲜东西，不断的被父母教育。

5、在孩子(尤其是3岁前)的眼里，家就是整个世界他们和外界接触得甚少，他们的心灵如此单纯，他们的追求很简单。父母反而关心和陪伴也就更加重要了。

6、如何搞定不肯睡觉、精力旺盛的小恶魔？

7、点击蓝字关注我们～请多多指教～

8、NO.1孩子捣蛋是缺爱的表现，试图以此来博得家长的关注。

9、尊重和保护孩子的想象力。

10、❷对图形、色彩、明暗感兴趣。

11、假如孩子不断地产生挫折感，就会对自己完全丧失掉信心。一个缺乏自信的孩子，自然也很容易失败。

12、正是这个举动，给了女孩莫大的鼓励。

13、就在写这篇文章的时候，那个把跑车送到太空的男人马斯克发表了最新言论，他说，“AI比核武器危险得多，这让我很害怕。”

14、爸爸妈妈可能经常会观察到孩子呆呆地在发愣，或者无所事事，或者不干“正事”等等，你要是问他/她：“你在干什么呀”？他/她往往会告诉你：“我什么都没做呀”。这是真的吗？这本《莉拉什么也没做》要带着爸爸妈妈和孩子们去看一看，他们究竟在干些什么。

15、对于结婚的夫妇来说，一旦有了自己的孩子之后，他们就有了一个新的身份，一个是爸爸，一个是妈妈。而且我们的生活也会因为孩子的到来而改变，无论是家庭的重心，还是我们彼此之间的关系，都会受到一定的影响。

16、它能避免和减少对话双方的戒备和猜疑，弱化和消除对话过程中的不愉快，能使我们更好地了解对方，传递我们的意图，从而使对话朝着期望的方向进行。

17、幸福，就是对“调皮捣蛋”孩子的接纳！

18、他们的行为可能让你抓狂，比如玩泥巴、玩食物、玩水、撕书、乱涂乱画、各种扔东西。

19、给孩子更多的精神安慰。调皮捣蛋的孩子在学校经常会受到老师批评，其实孩子的内心也是很难受的。家长在面对老师和同学告状时，既要态度谦恭、做适当道歉，但也不能为了自己的面子而当众斥责孩子。回家后，父母要先安抚,在理解、安慰的基础上，再详细了解事情的前因后果，耐心地给予管教，指导其逐渐改变自己的行为。小学阶段的孩子自控能力差，可能重复出现错误，父母教育也要持之以恒。

20、相信每个家长都希望自己的孩子自带天赋，能在某一方面有着比一般人更加卓越的能力。

五、调皮捣蛋的孩子教育随笔

1、所以，我们采用的攻略是先扬后抑。先对他做的一切给予表扬和肯定，获得他的信任，然后再告诉他哪些地方需要改进，这样他才能听进去。这个过程中，家长千万不能敷衍，不要心不在焉的表扬，因为家长所有的情感其实孩子都能感受到。

2、每一个孩子无论大小，都有一个需要被认可的心。在他们的内心深处是需要，被理解，被支持的。所以有时候，哪怕是一个小小的鼓励，就可能改变孩子的一生，哪怕是一个认可的眼神，也能够让孩子重新获得自信感。

3、设定特别时光的时间表，定期陪陪孩子。

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5、让莉拉更开心的是，爷爷也很会玩扮演游戏，祖孙俩一起徉徜在想象力丰富的世界，大人的参与，无形中给孩子一剂强心针，可以一起互动，还可以一起创造美丽的回忆。

6、玩水，玩食物，玩沙子，要去摸所有没有见过的东西，并且放在嘴里咬一咬尝一尝。

7、所有的情感都是最简单的模样，

8、决定我们自己要做什么，而不是试图让孩子做什么。比如“我会洗放在洗衣篮里的衣服，但是不会洗扔在地上的衣服”，或者“我现在把车开到路边停下来，直到你们不再打架。”重要的是，我们这些行为必须是和善而坚定的。避免提醒和说教，会更加有效。

9、调皮是孩子的天性，孩子们都是有好奇心的，这就是他们调皮的源动力。只是有些孩子，更早的认识到这样做是不对的。

10、为了防止熊孩子们由于强烈的好奇心的驱使去用小手抠插座，而发生意外触电的危险。爸妈们要把孩子能够到地插或者开关都做好安全防护措施。

11、懂事的孩子，第二次就已经明白这样做是不被父母允许的，去做这件事的后果，就是屁股开花。

12、一﹑正确处理熊孩子的捣蛋行为上周六晚上，我去洗脸的功夫，到客厅就看到小宝在认真地玩耍。走过去一看，哎呀，我一把从一盆水里捞出了我的手机。我问小宝为什么把妈妈的手机放到水里呢？小宝说，我每天都洗澡，为什么不给手机洗洗澡呢，我感觉手机都快长毛了。

13、幼儿自制能力差，易冲动，思维带有片面性及刻板性，因此容易任意所为。父母不了解孩子的心理，不问原由地用训斥、打骂等方式回应孩子的一切“不合理要求”，从而导致幼儿产生逆反心理，以执拗来对抗父母的粗暴，因而助长幼儿的“调皮”行为。

14、为了养活老和尚，制作食物，两个小妖精也是尝尽了辛酸，被蜜蜂追赶，爬山崖采山茶......随着他们劳作的娴熟，也越来越从容，而且发现人间的五谷瓜果蔬菜最可口，于是小妖精们觉得老和尚瞬间就不香了呢。

15、如何让孩子爱上戴眼镜？

16、原来的好孩子，大部分都成了茫茫人海中的普通人。一个异常懂事聪明的女孩，通常是家庭中顺从丈夫的贤妻良母。她会默默承担家务，牺牲事业。一切都为丈夫和孩子考虑，最好的留给丈夫和孩子。她什么都不想要。她慢慢不在乎自己的外表，不跟随自己内心的成长需求，不社交，不继续学习。直到被学妹干预，我才发现自己极度依赖老公，无法独立勇敢的过孩子的生活。

17、如果你家孩子很乖，你千万要注意了

18、现代人家长都忙于工作，都很少抽出时间来陪伴小孩。但是小孩也不知道如何表达自己需要父母关爱这种想法，只能通过捣蛋的这个行为来试图引起大家的关注。只能说，在我们成年人看来，这是极其错误的做法。但是对于孩子来说，这就是他们的沟通语言。

19、在理解孩子情绪的前提下，引导孩子将情绪说出来、写出来、唱出来、画出来、哭出来、动起来，以此来宣泄消极情绪。

20、也就是说如果你认为孩子是调皮捣蛋的，那么孩子也会认为自己是调皮捣蛋的，并且会在行为上更加的调皮捣蛋来印证自己的观点，同理，如果家长认为孩子所谓的调皮捣蛋其实是天赋异禀、是动手能力强、是富有想象力和探索心，那么孩子的成长轨迹将完全不同。