网友写的污诗诗词【文案100句】
【琪琪句子迷】精选污污的文章让人起反应的文章500字诗诗、网友写的污诗诗词100句文案,广大句子迷们可以一起来欣赏这100句网友写的污诗诗词!
一、污污的文章让人起反应的文章500字诗诗
1、此词抒写乡思旅愁,以铁石心肠人作黯然销魂语。“碧云天,黄叶地”二句,一高一低,一俯一仰,展现了际天极地的苍莽秋景。“秋色连波”二句,落笔于高天厚地之间的浓郁的秋色和绵邈秋波:秋色与秋波相连于天边,而依偎着秋波是空翠而略带寒意的秋烟。这里,碧云,黄叶,绿波,翠烟,构成一幅色彩斑斓的画面。“山映斜阳”句复将青山摄入画面,并使天、地、山、水融为一体,交相辉映。同时,“斜阳”又点出所状者乃是薄暮时分的秋景。“芳草无情”二句,由眼中实景转为意中虚景,而离情别绪则隐寓其中。埋怨“芳草”无情,正见出作者多情、重情。这首词的写景和抒情结合得就很自然。
2、醉与痴,都是有情。保持平淡生活里一份小小的痴迷与留恋,就像保有一个让人快乐的秘密。
3、有些是某些诗句本身含有一定象征意义,有些是全诗常通过具体事物来说理,即说理诗或咏物诗。
4、主题词:袁隆平、英雄伟人
5、渲染的对象:环境、气氛、事件和人物。
6、古人云:修身、养性、齐家治国平天下,此话不无道理。试问一身不正何以齐家?家不能齐何以治国?国尚不能治,更何况来平天下?能够一统天下做个赫赫枭雄,固然风光,可身不正,虽令不行,其身正,不严也威,试问有哪一位名人大家行为不端,严而无威,而为天下称道?荀子云:吾日三省吾身。富兰克林也曾规定修身十三条。做大事者,从小事做起,古有一秀才想做大官,发誓扫尽世间贪官污吏,恶风浊气,其母语云:“一屋不扫,何以扫天下?”这位母亲的话不正印证了这个道理吗?(恰当地引用名人名言或哲理警名,丰厚文章底蕴。)
7、(分析)本题考查的是对文中重要句子的理解。从内容、手法、结构三个角度答题。
8、(20江苏淮安·三模)阅读下面的文字,完成各题。
9、甲醛是公认的变态反应源。大量存在于装修材料中的甲醛为强烈致癌物质,对人体的影响主要表现在嗅觉异常,并对皮肤和黏膜有强烈的刺激作用。当室内空气中含量达0.12mg/m³时就有异味和不适感;达0.50mg/m³时就可引起流泪;达0.60mg/m³时会引起咽喉不适或疼痛;达30mg/m³时可当即导致死亡。长期低剂量皮肤接触也可引起慢性呼吸道疾病及皮炎等过敏性疾病,还会导致肺功能、肝功能、免疫功能异常。
10、少年时,“壮志凌云”,心系华夏,“天下白”。
11、首先确定“科技伦理”的属概念,即“思想与行为准则”,然后筛选与“科技伦理”相关的信息,它的对象是“在科学研究及应用活动中规范科技工作者及其共同体”,它的特征是“遵循伦理道德”“恪守价值观念和社会责任”。
12、(2)文嫂有教养。老实,洁身自好,不贪小便宜,勤劳,懂得避嫌,丢鸡后仍能克制自己;
13、借事抒情(用现实之事或历史典故)
14、这里老杨头要单独出专集
15、CO可与血液中的血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,阻止氧与血红蛋白结合,降低血液输氧的能力,引起组织缺氧,使机体各项代谢发生紊乱。
16、B.梁启超提出美育是“趣味教育”“拿趣味当目的的教育”,因而揭示出美育具有打动人们情感、滋润人们心田的教育感化功能。
17、这些日子,大娘哭得两只眼睛通红。小菊却是一刻不停地织着自己的布,她用力推送着机子,两只眼狠狠地跟着那来往穿送的梭转。她用力踏着蹬板,用力卷着布。
18、“以上基于人与自然生命共同体理念提出的价值遵循与实践方案,不仅是中国未来推进生态文明建设、践行绿色发展而做出的重大战略部署,也为推进全球可持续发展提供了‘中国方案’”,中国方案提出的是一种治理和发展的理念,其他国家可以借鉴,也可以为其他国家的生态发展提供指导,并不是一种具体措施。
19、借形象说理(寓道理于形象之中)
20、C.电视剧《士兵突击》和《亮剑》没有简单、图解式地表述政治倾向和标语口号,而是借表达深刻的思想、刻画有血有肉的形象吸引观众。
二、网友写的污诗诗词
1、加强部门联动,建章立制促合力。
2、(20江苏南通·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
3、C.小菊天真、聪明、懂事,如当李连长说明来意时,她马上去西间告知父亲;但她毕竟年纪小,对母亲“带翻纺车”的原因不能完全理解。
4、粉香汗湿瑶琴轸,春逗酥融绵雨膏。
5、优点:使诗歌语言精练,又可增加内容的丰富性,增加表达的生动性和含蓄性,可收到言简意丰、耐人寻味的效果,增强作品的表现力和感染力。
6、概念:先提出问题,接着自己把看法说出。
7、梦离他的身体又有多远。
8、④寓情于景(有景无情):
9、概念:以局部见全体、以有限见无限,通过典型和象征,借助于人们的生活体验,达到以小见大。在古代诗歌中,常常表现了窗中观景的艺术趣味,通过有限联想到无限,“物小蕴大”,意趣无穷。特点:
10、没见过真人,更方便讲故事的人放飞想象,顺便把时局动乱的锅甩到她们的美貌上。
11、例1:“双飞燕子几时回,夹岸桃花燕蘸开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳荫来。”(徐虎《春游湖》)
12、从产业结构看,除波兰外,1996年以后所有实现碳达峰的发达国家第三产业占GDP的比重达65%以上,美国等一些国家的比重甚至接近80%。这些国家均是处于后工业化阶段的国家,即第三产业占比远超过第二产业占比,主导产业大多以高加工制造业和生产性服务业为主,所以碳达峰时碳排放强度也相对较低。
13、①语言描写,通过关汉卿掷地有声的话语,如“日月照肝胆,霜雪添须眉”展现人物的精神。②动作描写,如关汉卿在和叶和甫对话的过程中一个耳光把叶和甫打倒在地,这也有力地展现了人物刚正不阿的性格。③神态描写,关汉卿在和叶和甫对话的过程中,由“怒”到“按捺住怒火”“怒火难遏”,直至最后忍无可忍。④对比衬托,关汉卿和叶和甫形成了鲜明的对比,一个正义凛然,一个唯唯诺诺。叶和甫的卑鄙无耻反衬出关汉卿的刚强不屈。
14、这首诗运用了托物言志的手法;也有人认为运用了比兴的手法。诗的前两句写自己独爱自甘寂寞的涧边幽草,却无意于黄莺,表现出诗人恬淡的胸襟;而夜渡无人,水急舟横的景象里,蕴涵着一种不得其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。
15、114:当我们远赴德国参加世界被动房展会,我们最关心的是什么?
16、明辨之,遇到坎坷蹭蹬,终点可期勇向前。
17、(1)参考文献,并依据文献进行推想。(2)将真实文物和文献相互结合加以综合分析。
18、例3:草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
19、联想、想象与浪漫主义
20、关于貂蝉,最荒诞的幻想便是“关羽斩貂蝉”的故事。元代杂剧《三国志大全》讲述吕布死后,貂蝉落到关羽手中。关羽觉得貂蝉反复无常,迷惑人心,实在太过危险,因此将她斩杀。另一部书甚至模拟了关羽的心理活动:“留之我入迷魂阵,日后终须遗臭名。”
三、污文500字以内
1、②抒情性作品:用行为举止(多为细节)来抒情。
2、A.“化完妆穿好行头,苟老师就一个人面对墙壁,安静下来,一句话不说了。”这是苟老师在默默地对角色进行内心体验,体现出他的敬业精神。
3、首先,“德美育”体系基于生命本体论,通过培育时代新人的心灵美善与博大胸怀来彰显其时代使命。“德美育”体系强调由坚定的理想信念、炙热的爱国情怀、高尚的品德修养、纯美的精神境界融为一体的完整人格。“德美育”体系不仅是一种新的课程体系,而且是一个更高境界、更大视域的生命成长体系。这是一种基于中国文化自信的美学境界,强调博大的胸怀、格局、视野,强调深层次的人性浸润及心灵自由。
4、文中的“东风”指的是赤壁“火攻”的事;“二乔”指的是大乔、小乔。大乔是东吴之主孙权之兄孙策的妻子,小乔是东吴主帅周瑜的妻子,此二人的命运代表了东吴国家的命运。文中的“锁二乔”指的是大乔、小乔被曹操虏去,意味着东吴的败亡。以“锁二乔”借代东吴的败亡,既显得委婉,又显得深沉,同时又能给人联想与思考。
5、总之,在具体的语言环境中,当某种修辞手法在文章中产生了一种整体的效果,增强了文章的表现力,或是某种修辞手法在文章中反复使用后产生了整体的表现力,那么这种修辞手法也可视为表现手法。因而,在解题时若问及表现手法时,也应当包括修辞手法范畴下的象征、比喻、对比、衬托、反复等。
6、以设问开篇,点明题旨,领起下面分层次地叙述三国人物的英雄业绩。
7、(1)对比衬托。如:汪曾祺将文嫂和金先生对比,深刻批判金先生所代表的少数缺少良知的文化人的自私与虚伪;
8、清水安三钦佩鲁迅,还有一个因素,就是喜欢鲁迅性格中直率的一面。日本喜爱中国文化的人,对于中文最雅致的形式——(旧体)诗——特别倾心,诵读之余,总想尝试写作。清水也是如此,他把自己的诗作拿给中国朋友看,除了寻求指正外,自然也愿意听到鼓励的话。可是有一次却被鲁迅当头泼了一桶冷水。清水请鲁迅修改自己写的汉诗,鲁迅几乎一字不落地做了修改后,劝解清水道:“你不要做汉诗了,日本人不适合做汉诗。”鲁迅认为日本人写的汉诗只讲道理,没有诗趣。清水深受触动,后来多次向人讲述这个情节。
9、文学最怕的情况是上不着天,下不着地。所谓上不着天,就是缺乏一种大修养。对人类文明的重要遗产和成果知之甚少,无法接轨的作家是不可能成大器的,所以上要着天。下要着地是说你要深深地扎根在生活的土壤里。
10、C.建设良好生态环境既要团结协作,又要无条件地平均分担责任,坚持公平正义的原则,在国际上作出的承诺要言而有信。
11、例1:“楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。”(韦应物《赋得暮雨送李胄》)
12、“厉行节约、反对浪费的中华民族传统美德,深刻影响着人民群众的消费行为,客观上促进了低碳生活。”陈迎说,未来,我们应持续推进勤俭节约的传统美德与绿色低碳的现代生活方式有机结合,让绿色低碳观念转化为更多人的共同行动。
13、C.作者说“还有些规律为我们掌握住了的”,这些规律都是运用推想的方法得出的。
14、雷锋因做好事名扬天下,雷锋的精神也成为好的象征,可是雷锋仅仅因为做一件大好事就名扬天下了吗?不是,雷锋做善事,从不管大小,他捡起铁钉、螺丝帽,这不都是小事吗?雷锋行了千里,好事做了一火车,哪有那么多的大好事,不都是小事吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这是古人留给我们的经验。或许你的妈妈也曾告诉你:小时偷针,长大偷金。对呀,她在告诉我们不要做小的恶事呀。(选取典型事例来证明观点,简洁明快。)
15、D.实现碳达峰、碳中和,对能源生产部门和能源消费部门影响都很大。前者包括煤炭、石油等行业,后者包括交通、建材、建筑等行业。
16、例4:《念奴娇·赤壁怀古》中上阙的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,写赤壁险峻的形势。
17、此诗表现的是行客思念故乡的常情,前三句平平常常,“意万重”也好,“说不尽”也好,只是一般地直抒胸臆,眼看此诗在平庸的叙述中失掉了艺术的光辉,然而,最后结出“行人临发又开封”,使境界突现,形神逼露,骤然振起了全篇的精神,可谓是“平中见奇”,“点铁成金”,致使潘德舆在《养一斋诗话》,推崇为“七绝之绝境,盛唐巨手到此者亦罕”。
18、C.对于“元宇宙”这一概念的提出,人们的态度不有人乐观展望,有人忧虑提醒。
19、(4)“虚”与联想、想象
20、开头两句,以议论开篇,表达诗人至死不忘恢复中原的爱国情怀。
四、特别污的文章600字
1、诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。
2、例1:“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。”
3、概念:用疑问的形式表达确定的意思。
4、诗人仅摄取杨贵妃看到跑马飞送荔枝的人发出会心一笑的细节入诗,一切尽在不言中了。诗人的隐讽态度在于“妃子笑”与“无人知”,由此可见,千里迢迢飞送荔枝,完全为了博得一人的欢心,至于外人是不知内情的,看到快马飞驰的紧急情况,或许以为是为了军国大事呢?“妃子笑”的细节,起到了画龙点睛的作用。
5、坚持学以致用,凝聚奋进力量。
6、例4:“苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。”(刘长卿《送灵彻上人》)
7、例2:苏轼《江城子》(十年生死两茫茫):在明显地抒发哀悼亡妻之情的同时,也隐约地抒发了“尘满面,鬓如霜”的政治失意之情,可说是隐得深沉。
8、D.“安上治民,莫善于礼。移风易俗,莫善于乐。”(《孝经》)
9、我的影子黑黑地躺在地上,像一截烧焦的木头。其他东西的影子都淡淡的,似有似无,可能月光一夜一夜地,已经渗透那些墙和树木,把光亮照到它们的背阴处。我在这个地方少待了二十年。二十年前,这里的月光已经快要照透我了。我在别处长出的一些东西阻挡了它。
10、A.小说在情节设计上颇具匠心,作者在铺垫与暗示方面安排得非常充分而巧妙,使得故事的结局自然而不突兀。
11、(1)运用比喻。把离家多年的“我”生动形象比作没用的“干木头”。(或:“没用的木头”让木匠与村庄的相融与“我”的只能旁观形成了对比也得分)在与乡村生活相融的木匠面前,远离故土、放弃了乡土传统的生活我倍感疏离。(手法1分,解析1分)
12、例2:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”(高适的《别董大》)
13、在这个网红脸遍地、审美日渐疲劳的时代,
14、“咔!”魏鸣之一只手继续捏着烟枪,另一只手变魔术般举着一把手枪,子弹也被推上了膛,枪口对准我爷爷的眉心:“张老板,别和我耍心眼儿。”
15、更加关键的问题是,在这种具有永久记忆功能的数字世界里,去中心化的数字身份系统和动态环境参数实时监测系统的建立,使人们只信任人留下的数据,而不是信任留下数据的人。人与人关系的深度虚拟化,有可能导致新的精神虚无。数字孪生在使人成为信息透明体的同时,为信息滥用和误导开了方便之门,还有可能造成使真实世界中的问题更加恶化等在线伤害,使个人的隐私保护变得更加困难。所以,“元宇宙”不只是对未来技术与社会发展方向的设想,还发出了对“人,如何成之为人,应该成为什么样的人”以及塑造怎样的文明未来等关乎人性问题的灵魂拷问。
16、演出终于开始了,易青娥到门口看,观众特别多,连过道都站满了人。都在说,当年住在五福戏楼,连演了三个月《李慧娘》的苟存忠,今晚又披挂上阵了。易青娥也为她师父骄傲着。这么多年过去了,竟然还有这些老观众是深深记着师父的。
17、校园外,我们热情奔放……
18、前人曾有高论,“人无癖不可與交,以其无深情也”。一个人人都有小癖好的世界,是多么值得一往情深。
19、B“暗示人对大湖生态环境的破坏”错误。
20、请简要分析材料一的论证思路。
五、污得让人有反应的文章
1、主题词:知行合一
2、但这并不影响人们热衷于看不靠谱的复原图,满足猎奇的欲望。
3、例2:“千古奇冤,江南一叶。同室操戈,相煎何急?!”
4、例如:虞世南的《蝉》中“居高声自远,非是藉秋风。”作者是在强调立身高洁的人,并不需要某种外在凭借,自能声名远播。
5、“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”(——杜甫《江畔独步寻花七绝句》)
6、本题考查学生理解文章内容,筛选概括信息的能力。
7、A.小说开头交代了鱼把头的历史传承,今年鱼把头独当一面,在冬捕的过程中自然写到往年和师傅一起冬捕的场景。
8、例2:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”(王维《山居秋暝》)
9、伏笔。伏笔是在文章的故事发生前对将要出现的人物或事件做出某种暗示性的铺排,当事件发展到一定的时候,再予以“响应”的写作技巧。戏剧、曲艺创作称为“抖包袱”。伏笔,是文章峰回路转、达到情节高潮的精彩揭示。好的伏笔能起到暗示、点题、沟通文章内部联系、逆转人物关系等作用,使文理通顺、合情合理,往往能让人产生会心一笑、心灵共鸣或意外感悟等阅读惊喜;同时能使文章出色生辉,具有独特魅力。
10、一直杀诸葛亮,游戏结束了,大乔对李白说:李白哥哥我喜欢你,你能做我男友吗?
11、例5:“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”(杜甫《绝句》)
12、通过红日映花衬水增加了色彩的明亮度,追忆江南美景。
13、A.都江堰根据“岷江洪涝规律和地形水势特点”是遵循自然规律,又造福了人们。
14、关汉卿我跟忽辛没有什么好商量的!
15、109:观点丨住建部领导参观布鲁克被动房,最关注哪些问题?
16、几天来只打上一只军鞋和一条空的子弹袋。就这点东西吧,他也很珍重地把它们铺展开晒在河滩上。
17、根据材料推断,下列各项说法中不能反映美育效果的一项是()
18、以典代人,通过文章既以赞李云,也以自赞。“蓬莱”,为海中神山名,传说仙府中难得的典籍,均藏于此。《后汉书·窦章传》言:“是时学者称东观(后汉政府的藏书机构)为老氏藏室,道家蓬莱山。”这首诗中的“蓬莱”,是借指校书郎李云。“建安骨”为建安风骨之简称。东汉末建安时期,以曹操父子和建安七子为代表的诗歌,风格清新刚健,被后人称为建安风骨。“小谢”,指谢眺;区别于“大谢”(谢灵运)。李白非常推崇谢眺,这里有自比的意思。这两句中,上句称赞李云文章得建安风骨,清新刚健;下句谓自己的诗歌应像谢眺那样清新隽永。
19、上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗人离愁别恨。《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”
20、《杀生》是比《鬼怨》难度更大的一折戏,老观众都知道的“秦腔吹火”,就是这一折戏的灵魂。苟老师为练这门“绝活”,十二三岁就把眉毛、头发全烧光了。苟老师老对她说:“娃,唱戏是个苦活儿、硬活儿。师傅这辈子,还就是看大门的那十几年,活得消停。一旦把主角的鞍子架到你身上,那就是让你当牛做马来了,不是让你享福受活来了。”