六一营销文案【文案100句】
【琪琪句子迷】精选六一促销文案、六一营销文案100句文案,广大句子迷们可以一起来欣赏这100句六一营销文案!
一、六一促销文案
1、活动正文:明确活动的主题、活动背景、活动的时间和地址和活动的流程及方案。
2、(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
3、游戏玩法:五对家庭一组,把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来,游戏开始,幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴,家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪,不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
4、C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
5、活动宗旨:丰富湖北儿童的文化生活,提高儿童的素质和身心健康,宣传企业新的形象。
6、xx:负责安全保卫、巡查工作。xx负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
7、为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:
8、因为演出要求服装统所以要为孩子们统一制定演出服装,需要每人缴纳150元,望家长同志们给予支持和理解。
9、民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
10、各项活动的组织工作确定专人负责。
11、(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
12、游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛
13、(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。
14、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
15、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
16、再说说奶瓶。2003年的成都,女生一度流行用奶瓶喝水,这是我第一次对“卖萌”有了实质性的体验。现在,很多门店都有用“奶瓶”类饮料。61这天推这款饮料也是不错的选择。
17、游戏名称:亲子双人跑。(两人三足走)
18、世界杯专场系列:世界杯期间,每个周末都可以来一场“世界杯不眠夜”专场活动,撸串、喝酒、看球。一场世界杯下来,餐厅不仅做活了午夜场,还会收获一大批忠实会员。
19、(7)互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)
20、通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
二、六一营销文案
1、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
2、想了解更过营销思路可私信我!多年总结的方案!!!
3、通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
4、(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
5、(2)幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助。
6、幼儿园六一儿童节活动方案(17)
7、学校六一儿童节活动方案(7)
8、活动对象:全省12周岁以下儿童
9、环保有用的纸盒制作比赛
10、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。
11、做营销也是一样的道理:
12、所有童装商品都标上价格,货不二价。必须在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的折扣。
13、30元档礼品20元/份20份400元
14、安全工作:各班班主任
15、材料:乒乓球,盆子,水
16、戴红领巾、三道杠,或者来一场Cosplay;店内张灯结彩,气球、彩带都得要;以前顾客来了你说欢迎光临,现在你可能得改口说“61快乐”,顾客走时你以前说“欢迎下次光临”,61这天或许加上一个少先队队礼,效果更好。
17、游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。
18、口号:“我能行,我真棒!”
19、②、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)
20、安全管理员做好各种安全措施。
三、六一优惠活动文案
1、活动具体步骤安排:活动时间:5月30日—5月31日
2、要是还有什么比我更可爱的那一定是拥有我的你
3、引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
4、进而提升会员忠诚度,达到巩固老客的目的。
5、9:00——10:00幼儿表演节目
6、思路参考:餐厅可打造浪漫场景,鲜花、烛光,充分营造节日氛围。世界杯6月超级重磅的营销机会来了!
7、(舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。)
8、(3)舞蹈:我的真的很不错
9、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
10、活动推广:促销活动的推广计划是活动的核心环节。
11、(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
12、8:00举行升旗仪式;
13、(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
14、③语言类:诗朗诵、三句半等。
15、5月29日—6月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则:
16、活动方案及具体事宜
17、20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
18、通知:活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物,下午放假,家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。6月1日正常上课。
19、(3)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
20、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
四、六一钜惠文案
1、5月27日:环保有用的纸盒制作比赛;
2、点击箭头处“蓝色字”,获取儿童节促销宣传海报
3、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。
4、活动地点:长林大会堂。
5、根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。
6、参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)
7、 我是图图小淘气,面对世界很好奇。
8、(活动主题和宣传口号)
9、活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****
10、(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。
11、(1)蚂蚁搬家(室外)
12、追忆童年:朋友圈发起追忆童年的相关话题,引起口碑传播,迅速增加店内粉丝。
13、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
14、游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。
15、亲子相片7元/张40张280元
16、“不送礼物,只要打折”,这也没关系。但赤裸裸的写着“庆祝某某饮品半价”,这样写难免有些生硬,会让人不禁问“儿童节和我有什么关系呢?”。
17、方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
18、而童装品牌专柜无论从装修或者产品陈列都显得非常高端,而款式也丝毫不逊于成人装,韩式、欧式、日式等各种风格让人眼花缭乱。记者发现,目前基本每家童装店都推出了折扣优惠活动。
19、 可爱不是长久之计,可爱我是长久之计啊~
20、(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
五、六一促销文案策划
1、儿童节促销宣传海报制作
2、组织规模:大队活动(全校师生参与)
3、由教师组织自行庆祝。
4、一家在“商业综合体”的门店做的活动是:带小孩,饮品第二杯半价。
5、“****杯”***首届星光快乐家庭show
6、调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
7、(2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
8、6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)
9、竹蜻蜓、面具、水枪、风车等等,也是一代人的回忆。你说买杯奶茶送个变形金刚或者IPHONE6还plus,那消费者肯定愿意,但开店的真的是“臣妾做不到啊!”考虑一下,61这段时间买奶茶送点“童年回忆”也是一样、一样、一样的!
10、6月第二个周末,借着高考结束日,来一场关于“青春”的话题营销。
11、孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。
12、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
13、(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。
14、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
15、媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
16、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
17、游戏准备:小木棒篮球。
18、请在活动过程中遵守活动规则。
19、感受童年物价:运用单品特价,营造"回到童年物价"的氛围
20、(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。