【琪琪句子迷】精选原耽励志句子摘抄带书名、原耽励志句子摘抄带出处100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句原耽励志句子摘抄带出处!

一、原耽励志句子摘抄带书名

1、白昼不要白白地度过，青春一去不复返。

2、01白日莫闲过，青春不再来。

3、用坚硬的外壳挡住世界上所有的恶意，比如那种烦躁的、生人勿近的态度。但心底柔软的地方，依旧一尘不染。——《伪装学渣》

4、适用主题：文化传承/尊重文明/发现美

5、适用主题自强不息/锐意进取/改革发展

6、元旦悠悠，心意浓浓，款款问候，绵绵祝愿，不变的心境不褪色的真诚，在今天这个世界问候日里用短信祝福你：愿忙碌的你幸福快乐、开心健康！

7、05刘增盛：“勿需让座”的硬核大爷

8、运用示例：雨果曾写：“历史是什么：是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。”人们经历过的一切，都会留下不可磨灭的印记。过去的一切，成就了现在；现在的一切，也将成就未来。不忘历史，是为了不让苦难重演。铭记是为了更好地前行，时时以“历史”之镜观现在，才能从历史中吸取教训，才不会让悲剧重蹈覆辙。

9、11不有百炼火，孰知寸金精！

10、三毛真正让我着迷的地方在于，她那颗一直在流浪，一直在旅行的心。其实我们常常会被一些人，一些事禁锢在同一个地方，或者同一种心态里。而三毛是那种即使被囚禁在一个牢笼里她也可以用她的心在撒哈拉流浪的女人，她对于爱情的勇敢与执着，是那么的让人着迷，一个爱上流浪的人，一个在流浪中爱着的女人。突然觉得这种流浪的浪漫情怀，在我们越来越世俗的世界里渐渐的远去了。我想流浪是一项伟大的事业，足够虔诚地面对流浪，我们就不会感觉到深深的寂寞。

11、所谓“后立”，指批驳对方错误之后，再水到渠成地阐述自己的观点、确立自己的观点。

12、出处宋·苏轼《和陶咏三良》，意思是生命像泰山一样重，别把自己像鸿毛那样轻易遗弃。

13、志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。

14、虽然上天并未眷顾人类，但我们将竭尽全力，独自走完这段征途。——《不死者》

15、“提”就是从引述的材料中提炼出“感想”，即中心论点。具体来说，在引述材料后，紧接着用一个句子点明中心论点。这一步十分重要，关系到文章的成败。

16、从你的一句“会当凌绝顶，一览众山小”中，我读出了你的心胸之开阔，襟怀之豁达，志向之高远，我读懂了站在山顶上的身姿才是潇洒，把众山饱览于眼底的感觉才是快乐。于是从此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一种充满了自信的豪爽。

17、人生总有些时候我们是需要奔跑的，逃离身后或者奔向前方。

18、适用要想取得好成绩必须经过一番艰辛努力的道理等。

19、春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。

20、从这个角度来看。梅吉与卢克的结合，很大程度上是受拉尔夫的影响的。这是一种很复杂的感情，既有对拉尔夫的爱情让她有意识的去寻找跟他相似的人，也有她在听到拉尔夫决断的话后赌气的因素，还有一点对卢克的新奇感，以及一种想要逃离现实悲痛的心情。并且，拉尔夫的存在贯穿了梅吉的整个青春期，我想对她性格心理的塑造也是有很大作用的。梅吉自己也说过：他改变了她的整个世界。所以，梅吉下意识的会对求而不得的感情产生迷恋。

二、原耽励志句子摘抄带出处

1、⑤退一步说，留下过去的教学楼就能留住过去的辉煌吗？成绩毕竟是过去的，如果学校能一心搞好教育，继续为社会输送优秀人才，即使不保留老旧的教学楼，学校的历史也不会被人忘却。更重要的是，学校还会树立起“续写辉煌”的新校园形象。相反，若学校因修缮、维护教学楼而耗费过多财力、物力以及精力，或一味沉浸在往昔的辉煌之中，致使教学水平得不到提高、甚至一落千丈，那留存的老旧教学楼非但不会成为纪念辉煌的丰碑，反而会沦为世人的笑柄。(假设论证。本段用“如果”“若”做了两个假设，可以作为假设论证的模板)

2、选自唐代翁承赞《书斋漫兴二首》(其二)：“官事归来衣雪埋，儿童灯火小茅斋。人家不必论富贵，惟有读书声最佳。”

3、29“你退后，让我来”

4、青春须早为，岂能长少年

5、一个堂吉诃德式的人：他和那个骑着瘦马的天真男子一样，不断挑战貌似难以战胜的目标：炮轰中国教育、叫板中国作协、立志当中国最优秀的男脱口秀主持人，以及一个人撑起一本杂志25年。他的行为，的确像古代的“侠客”，出手扶危济贫——玉树地震后捐款百万，成为作家之最；行踪飘忽不定——可以隐居山村十年近乎失踪，也可以突然高调行事频现报端；个性嫉恶如仇——他的一千多条微博，大部分是对各地民生新闻的评论。

6、这本书所研究的是群体心理学，作为人类这种集群性动物，我们每一个人都是群体中的一员，每时每刻都在被群体所影响。而身处其中的我们却几乎从来没有注意到这种影响。群体是怎么构成的，群体有什么特点，群体对我们的影响是什么？巧合的是，在看完这本书之前，网络上一则热点新闻，让我意识到了群体的强大力量，以及没有被正确利用的群体力量到底多么恐怖。或者这并不巧合，只是因为网络上时时刻刻都在发生这样的事件。

7、⑦老的教学楼拆除后，我建议在其原址设立一个小型的纪念馆，对老楼的资料、影像等内容进行保存，这样既让校友“有根可寻”，又丰富了学校的历史文化底蕴，何乐而不为？

8、运用示例：“活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。”闭着眼睛都能感受到太阳，面对着大海依旧闻得到花香，青春时光里，万物皆美好。热爱这个世界，如同热爱自己的生命。热烈地感受生命、热情地拥抱世界、热忱地奋斗生活，我们每一个人，都应在这份美好中，谱写自己的无悔青春。

9、你没本事就起来，有本事就在地上躺一辈子。——《伪装学渣》

10、适用主题：坚持不懈坚持初心人生追求

11、很难想象一个已经到四十岁，且在某一领域已经有所成就的人会有这样的魄力与勇气，能够为了年幼时未能实现的梦想丢掉一切、重新开始。就算是如今二十岁衣食无忧的我们也鲜少能有人做到这样抛弃一切，为了追逐梦想重新开始。所以他的勇气和魄力不得不令人倾佩。

12、梵高的一生，充满世俗意义上的“失败”：名利皆空，情爱亦无，贫病交加。他的生活境遇是如此之恶劣，他的艺术知音是如此之寥落，他把自己的全部心血和热情都倾注在自己的作品上，可是他的画却被那些布尔乔亚的艺术鉴赏家们弃之如敝屣。在阳光明媚的法国南部小城，他疯狂地作画。倾泄的颜料里调和着他的血，而画布，不过是他包扎伤口的绷带。他像夸父一样地追逐着太阳，最后在阳光中燃烧、倒下。每当我看见他所画的《向日葵》，总会想起古希腊智者说过的话：“它过去、现在和未来都永远是一团火焰。”

13、《人生的路》、《生命》(1)只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.(2)生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程；生命不是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次“彩排”,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头.(3)让我们拥有像冰山一样高洁的心灵,拥有像青山一样坚毅的感情,用它们认知这个美丽的世界,创造丰富绚丽的人生!

14、运用示例：每个人一生的时间，都是短暂而有限的，而年轻的时光，更是一去不返。年华虽会老去，但若心灵仍保持奋斗的姿态，生命会继续绽放别样的精彩。风华正茂的我们，应珍惜这短暂的青春，保持斗志昂扬、力争上游的姿态，为远大的理想忘我地奋斗，而不是肆意挥霍宝贵的青春时光。唯有这样，才能真正拥有这段纯真美好的岁月。

15、沙利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们希望。在海伦·凯勒凯勒成了卓越的社会改革家之后，她到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。

16、出自漫漫何其多的小说《AWM(绝地求生)》，这位作者写的都是甜文居多，这一本也是如此。故事主线是围绕电竞题材的，这也是这几天比较流行的一个话题，祁醉在小说中是国内电竞轩说明星排行榜首席。

17、运用示例：“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。”孙中山一生恪守着这条奋斗格言。面对清政府的腐败无能，中山先生立志“起共和而终两千年封建帝制”,于辛亥革命后建立了中华民国。为捍卫民主共和，他发起二次革命；面对袁世凯复辟，又发起护国运动；为反对段祺瑞独裁，发起两次护法运动。他的一生，从未停止过革命。

18、总有一群人胸怀理想，心忧天下。

19、没有什么再能够拯救，包括笔端的千万间广厦，也将注定坍倒聚效所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱，但他已无法看见一个时代的辉煌。最终依赖于歌吟，也最终于湮没于歌吟。

20、人人都在渴望得到，却未必人人都能等到那一份付出。一巫哲《撒野》

三、原耽励志句子摘抄带书名作者

1、《杀死一只知更鸟》就是我开始记读书笔记后阅读的一部作品。一听书名，我以为书名都起的这么有诗意(估计是受了一家耳饰店的影响)的一部作品是一本中国名著，看到作者才知并不是。为了提高阅读质量，我细细默读每一个字，很快，这本书就把我吸引了进去。我不舍得在一些软件上去看“书透”，更不舍得看别人对这本书的见解。我希望阅读完一部作品，我能先思考自己的感悟，再去消化别人的见解。

2、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗，记住，你们都要努力。

3、与“公交让座”的老话题略有不同的是，公交上的座位使用权没有专属性，奉行先占先得的原则，乘客对座位有公平占有使用的心态，“独占欲”弱一些。而在动车上，持有有座车票的乘客享有对号入座的权利，在旅途中对座位享有专属使用权，持有站票的乘客在理论上则没有“坐着”的权利，也不能对有座乘客的权利进行挤占和妨碍，因此，动车上的有座乘客对座位的“独占欲”要更强一些。有了这些不同，我们在讨论“动车让座”的话题时便有了新的角度，新的内容，新的价值，这种讨论有助于我们进一步厘清权利的边界，把握道德责任的尺度。(比较分析法。有助于我们进一步厘清概念的界限)

4、原诗为韩愈的《调张籍》：“李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤!蚍蜉撼大树，可笑不自量。”

5、然而在我习惯记读书笔记后，我发现我会对书中人物、情节更有印象。我习惯先画一个人物图，以主人公展开，看到新出现的人物便标明其与主人公的关系，或者直接在图上空白处写下次要人物的名字和职业等特殊标签。此外，我还会摘抄书中一些使我有感悟的佳句，想着或许能在某次写作中运用到。

6、08寸心原不大，容得许多香。

7、出处唐·孟郊《古意赠梁肃补阙》，意思是不经过千百次冶炼，怎么会知道寸金的精纯！

8、——浅读《红楼梦》分析“黛玉”“宝钗”有感

9、01张富清：深藏功名，坚守初心

10、运用示例：子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在时光的长河里，那些人那些事，都如烟一般消散了，唯有他们的思想与精神，融进了民族的血液里，永世不灭，所谓不朽，如此是也。

11、体谅对方以任何形式存在于这个社会，接纳所有看似“不可思议”事物的存在，这是一种美德。用欣赏的眼光去看世界，你会发现，因为不同，世界才姹紫嫣红；用欣赏的眼光去对待身边的一切，你会发现，张翰并不可憎，郑爽也没有你想的那么可怜。

12、“结”是文章的结论部分

13、03自伐者无功，自矜者不长。

14、当然这都是如果，毕竟结局已经交代完了，林妹妹香消玉殒在宝玉和宝钗大婚的那天。他们的喜轿在她的门前经过，林妹妹终究带着遗憾不甘悍然辞世。宝玉经不住这样的打击出了家只留下宝钗一人独立支撑。两人谁更不幸？一个虽有心意却无名份年纪轻轻下黄泉，一个虽有名分却名存实亡在世俗中挣扎着活，是死了的更悲哀还是活着的更悲哀？在这场故事里没有一个人是幸运的，他们的爱情都不圆满，他们的故事充满遗憾。故事的结局到此结束了，不知道曹先生是否满意这个结局。而我通过这个故事倒也对这两个女孩有些话。黛玉，听闻你是天上掉下来的，应与世俗相斥；对于宝钗只能感叹一句，你暗恋的够明显了，人家不喜欢你而已。

15、②如果你是大河何必在乎别人把你说成小溪如果你是峰峦何必在乎别人把你当成平地如果你是春天何必为一瓣花朵的凋零叹息如果你是种子何必为还没有结出果实而着急如果你就是你那就静静微笑沉默不语

16、其实人都是这样，求之不得才会辗转反侧，被迷恋的才有恃无恐。梅吉与卢克的结合反而惊醒了拉尔夫，她不可能一直等他的，所以他才会返过去找她。否则，梅吉不过就是那朵夹在圣经里的玫瑰花，在记忆中枯萎罢了。

17、所有的苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。——priest没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡。——巫哲

18、和平的年代听不见枪炮的声响，看不见战场的硝烟，触摸不到那个年代的痛苦和绝望，但是却在老一辈心中留下了沉重的、永不磨灭的一笔。

19、选好主题后多搜索材料。

20、哼，把蓝忘机和蓝启仁都得罪透了，你明天等死吧，没谁给你收尸。

四、原耽励志句子摘抄

1、04但有路可上，更高人也行。

2、坚持“读”来“读”往，争取“读”占鳌头，

3、更多的网友说座位主人没做错；动车不是公交，公交你买了票未必有座，动车坐票可是要花坐票的钱买的啊，花钱买了坐票，让不让是自己的权利，不让无可指责；老人女儿有点道德绑架。

4、你是如此遥远又是如此逼近，你是如此神秘又是如此平凡，你用悲苦结束了自己的一生，却在用诗章延续着自己的生命、在你的人生之路上，忧愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荆棘，但你留在文学史上的印迹却是处处充满了鲜花与赞语。无奈，愤恨磨灭了你生活的信念，但你的不朽的灵魂因你的诗而永远有青春活力。

5、在两万多个网友中，有不到500名网友觉得女生拒绝和老人挤着座有点不近人情。

6、动车让座为何有争议，大概就是两点使然：第女儿没买到坐票，也是挺无奈的一件事。不过，动车不像城市的普通公交，有时坐着需要三五个小时还不止。这个时候，如果“让座”成风，估计道德成本就会高到吓死人。第坐动车不像坐公交，用网友的话说，既然没有座位，“那你能不能买一等座？能不能买商务座？实在不行，可以坐迟一点有位置的那趟撒”。当然，再不济，有特殊情况，还有列车员可以寻求帮助，是不是非要挤乘客的“座位权”呢？(原因分析法。划线部分可以作为原因分析法的模板)

7、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。

8、作者开篇引用伍尔夫、杜威是的经典教育名言，这与作者想要表达的整个文章主旨相呼应，教育的力量，是构建自我理性情绪，反思思维的力量。作者最后写到：“我和父亲之间的隔阂不仅来自时间和距离。它源于自我的改变。我已不是当初那个被父亲养大的孩子，但他依然是那个养育了她的父亲”，所以说真正的逃离未必是逃离原生家庭，而是逃离被错误影响的旧我。而与旧我的决裂源自于塔拉不断地自我教育和反思。

9、从最浅层的方面看，小聂交付赡养费，本就是对法律规定义务的遵守与履行。这一点不论孝顺与否，作为公民便应当做到。由此看来，法院的判决不仅必须，而且正确。

10、适用主题：有关不沉湎于安逸、在挑战中发挥自我价值等主题

11、适用主题：有关探讨网络时代的舆论的利弊、批判思辨能力的缺失、独立思考、理性等话题

12、《红楼梦》这部作品对于中国就像是莎士比亚对于英国的意义是一样的。《红楼梦》在当代的传播远远超过了它产生之时的传播，它以不同的方式参与了当代中国的文化建设。通过阅读，我知道了《红楼梦》之所以伟大，是因为无论在哪一个时代，《红楼梦》都对那个时代产生了一定的影响。

13、你要记着别人对你的好，不要去记你对别人的好。人心里不要装那么多东西，这样才会快活自在。

14、如果说，我不曾见过太阳，撕开云雾，你就是光。——《七芒星》

15、“述”，看到建筑工地上悬挂的标语“百年大计，质量第一”，(述材料)，深思之余，油然而生赞叹之情。(亮观点)

16、④一个人绝不可以让自己心灵里的火熄灭掉，而是要让它始终不断的烧。……你知不知道，这是诚实的人保存在艺术中最最必要的东西！然而并不是谁都懂得，美好的作品的秘密在于有真实与诚挚的感情。

17、希望我们都能像对方一样勇敢。

18、运用示例：生活如同变化无常的海洋，贪图安逸只会令人逐渐消沉，最后被时代的浪潮舍弃。毕淑敏曾写过这样一句话：“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海，是泥塘。”我要融入这无常的海洋，做茫茫大海中的一滴水，迎接生活的挑战，而不是沉溺于平静的泥塘中，无知地浪费人生。

19、诚如诗人荷尔德林的吟咏：“人生充满了劳绩，但我们还要诗意地栖居在大地上。”高晓松也曾深情回忆：“我妈说生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”所以，用“牵一只蜗牛去散步”的诗心，让我们的孩子去静听鸟声虫鸣！用“与一只橘子摔跤”的诗情，让我们的孩子去静赏满天星斗！生命力的充沛远胜过名次的进退，精神的丰盈也远胜过分数的多少！

20、故事的女主人公塔拉，出生在一个充满落后、陈腐的黑暗家庭当中，父亲是家中的权威，塔拉不止一次被父亲说妓女，并且告诉塔拉她是属于废料场的，作为女性，塔拉在家中很少感到被尊重，更别说有任何话语权。而被父亲娇惯的哥哥肖恩，更是一个从小有暴力倾向的人，多次对塔拉进行肢体虐待，有一次甚至把她的头按到马桶里。在如此极端、恐怖的家庭中长大，塔拉深感自卑、怯懦。喜欢这本书的人能找很多共情之处：原生家庭的创痛；从荒蛮山区到文明社会的体验；影音书如何开启一个少女的心智……难得的是，作者的回忆不是只有怨憎和对立，她经历并自我教育为了能够以更宽广维度理解自身经历的那种人，那种从山里走出，也可以重新飞向更多高山的人。

五、原耽励志句子摘抄带书名长句

1、愿你在漫漫人生路中，抬头可见星辰，低头可见尘埃。

2、新的时代来临，对于新时代下的大学生，不应该只是跟在老师后面亦步亦趋，而是应该主动走在老师前面，丰富自身知识，提高自身素质与思想觉悟，做新时代的觉醒者。青年兴则国家兴，青年强则国家强，在与新时代同向同行、共同前进中，广大青年把人生理想与伟大事业相结合，不断展现出青春风采。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。生逢盛世，也肩负重任，青年一代用臂膀扛起如山的责任，坚定不移跟党走，坚决做到“坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格”，为中华民族的崛起和伟大复兴奉献我们的热血和青春，勇做时代弄潮儿，我们一定能在接续奔跑中把梦想变为现实。

3、10“聋哑教师夫妻程洋和陶艳萍”

4、你很年轻，还没有资本指点江山。你必须不断地充实自己。你多学一样本事，就少说一句求人的话！只有自己足够强大，才不会被别人践踏。

5、真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

6、适用于学习，知行合一等。

7、“明朝起起伏伏三百多年，多少不老传说谱写成章？”这个由汉人建立的最后一个政权，明朝，在作者当年明月的笔下，淋漓尽致地展现在《明朝那些事》当中，让人不禁感叹历史的沧海桑田，乱世之徒的阴险狡诈。这是迄今为止唯一全本白话讲述明朝真实历史的大型史书读本，记叙了从明朝皇帝朱元璋出生并通过不懈努力建立明朝，至崇祯皇帝询国的精彩传奇历史。

8、12此生泰山重，勿作鸿毛遗。

9、书中黑人与白人、个体与集体的矛盾是最冲突的。汤姆的无辜事实证据确凿，却经过陪审团一下午的探讨，还是变成了有罪。阿蒂克斯为黑人打官司为汤姆伸张正义却遭到其他人的唾弃甚至是报复。汤姆最终因越狱而死，但谁又追究真相呢，不过是一个如蝼蚁般的黑人在牢狱中死了罢了。最低等的白人都有凌辱黑人的权利，最好笑的是，低等白人还沾沾自喜自鸣得意。阿蒂克斯失败了，因为他做的事挑战大多数白人坚守的道德观念的事情，甚至因此让自己的子女受伤，但他又是成功的，这无声的战争的号角已经吹起，胜利的曙光总要划破黑夜，予人温暖。

10、所有的苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。——《大哥》

11、④如果有来生，我要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠，从不寻找。

12、动车上拒让座，谈不上什么错，更犯不着指责。我们能做的，是根据自己的情况，能让就让，不让也请待之谦和。

13、被人拉起来，跟自己站起来是两码事。——《伪装学渣》

14、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

15、看完这里你会发现他们的共同点就是经历大起大落，但坚持自己的信仰不怕艰难终不畏蜚语或为名请命、或为名族大义，或为心中的信仰，直至生命最后一刻。人生就是这样坚持你所坚持的事，走完属于你的一生。

16、Nothingisimpossible、只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。生命不息，战斗不止。

17、联系社会现实的类似现象，挖掘现象背后的根源。(联)(详)

18、日子总是往前走，人总是在变，不知道是淡忘还是适应。一巫哲《撒野》

19、在写法上，分为就事论事和就事论理两类。就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据。就事论理，是对所评之事进行具体深入分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。

20、以不息为体，以日新为道。