【琪琪句子迷】精选形容现状很糟糕的诗句、形容生活很糟糕的古诗100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句形容生活很糟糕的古诗!

一、形容现状很糟糕的诗句

1、昨夜我在梦中又回到了家乡，在小屋窗口。正在打扮梳妆。你我二人默默相对惨然不语，只有相对无言泪落千行。料想得到我当年想她的地方，就在明月的夜晚，矮松的山冈。

2、老剃头师傅是怎样给小沙剃头的？小沙在此过程中有怎样的表现和感受？

3、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

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5、烦君最相警，我亦举家清。

6、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

7、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

8、“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。

9、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

10、……他是个诗人，又是个老孩子，所以他能用诗人的观察，小儿的言语，写出原人——文明国的小儿，便是系统发生上的小野蛮的思想。格林兄弟的长处在于“述”；安得森的长处，就全在于“作”。

11、《史记》之《项羽本纪》载，项羽少时，不喜读书，学剑又不成，叔父项梁怒斥他，他回答叔父说“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学，学万人敌。”。

12、第4课《昆虫备忘录》类文阅读同步练习

13、Co：你好！很感谢你能加入我们。我们都还不太熟悉这位诗人，能不能先向大家简单介绍一下这首诗和创作者的背景知识？

14、州桥蹋月想山椒，回首哀湍未觉遥。

15、有些人，上班如同上坟。迈一步都步履艰难。到了岗位上也不知道做什么，主管安排的任务也是一拖再拖。不到最后时刻是不愿意动一下。还满心抱怨牢骚，即使觉得现状糟糕，却连辞职的勇气和本事都没有。

16、花，自顾地飘零，水，自顾地漂流。一种离别的相思，牵动起两处的闲愁。啊，无法排除的是——这相思，这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。

17、yavanzosegura(¡alfin!)

18、Co：确实，这样看来这首诗的意义其实在某种程度上也超过了种族问题，也讨论到了“标签化”和人类的劣根性的这样一些话题。

19、轻灵在春的光艳中交舞着变。

20、我发现，真正值得一说的，是那些较为成熟的作家对于自己的突破。一个人，和一个民族，和一个文学时代，在原理上，没有太大的不同。当一个作家找到了一种独特的创作语汇，当他的这种独家的产品源源不断地流入文学市场，并受到读者欢迎之后，我们千万不能以为，从此就大功告成，可以一直这么写下去了。自己对自己的重复以至模仿，随着时间的延续，也是会“优点越来越少，而疲态益增”的。我在几位我曾为之大声喝彩的儿童文学作家的新作中，就已隐隐发现了这种疲态。我想，我们也应像安徒生突破格林的成熟模式一样，以自己新的人生和艺术的体验，来突破自己的成熟的过去，以创造自己新的、陌生的明天。

二、形容生活很糟糕的古诗

1、“以……为例”以限定讨论范围；

2、所以，我那位朋友辞职了。理由很简单，再这样下去，要不了三年。他就是废人一个了。离开这家公司就讨不到饭吃，而这家公司的饭，也迟早会供应不上的。

3、①“我”毫不吝惜地剪了很多头发下来，从第12自然段“剪刀所到之处，头发纷纷飘落”“姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发”(此处运用比喻，说明被“我”剪掉的头发之多)可以看出来。

4、第1课《古诗三首》类文阅读同步练习

5、复有贫妇人，抱子在其旁，

6、扩展语境主要有以下几种考查形式：

7、一般给出一个简单的句子，要求考生运用记叙、描写等表达方式，通过添加恰当的修饰成分，或运用恰当的修辞手法，使之内容充实、具体生动。

8、早餐吃完，茶也差不多凉了。喝茶的同时还不忘和同事品味一番哪种茶叶好喝。

9、“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。

10、¡¡¡¡NEGRASOY!!!!

11、诚如周作人所说，《格林童话》其实不是创作，而只是格林兄弟搜集、整理的德国民间童话。再早些的法国的贝洛童话，也是对民间童话的整理和改写。自安徒生开始，才有了现代意义上的，真正由作家个人创作的童话作品。如拿中国古典文学来作比喻，这很有点像《金瓶梅》的诞生。在《金瓶梅》之前，无论《水浒传》还是《三国演义》，虽然都看得出执笔者非凡的功力，但毕竟是在多年的口口相传的民间艺术、评话艺术的基础上的再创造。只有《金瓶梅》是异峰突起，完全是作家个人的体验和创造了。它也许确有自己的不成熟之处，但没有《金瓶梅》的开拓之功，也就不会有后来的更成熟的《红楼梦》。

12、Co：你提到这首诗创作于大概五六十年前了。请问你觉得这首诗反映的如此糟糕的社会现状还在秘鲁存在吗？

13、叔父项梁战死后，项羽成为楚军统帅，在秦军围攻赵歇巨鹿义军时，项羽杀义军统帅宋义，自率楚军渡河救赵歇军于巨鹿。渡河后”破釜沉舟”，“置之死地而后生”。巨鹿之战，项羽率军与由章邯和王离率领的秦军主力决战。其它义军将领为秦军所摄，均“作壁上观”。唯项羽“身先士卒”，兵士个个“以一当十”“呼声震天”，以少胜多，杀章邯灭秦军主力，破函谷关。刘邦乘虚破咸阳，秦灭。项羽自封楚霸王，封刘邦为汉王。

14、秦文君，1954年生于上海，儿童文学作家，现任上海市作家协会副主席，中国作家协会全委会会员，《中国儿童文学》主编。

15、我得来的必留给我以后的人。那人是智慧，是愚昧，谁能知道。他竟要管理我劳碌所得的，就是我在日光之下用智慧所得的。这也是虚空。故此，我转想我在日光之下所劳碌的一切工作，心便绝望。

16、Yretrocedí...

17、“折磨”联系上文，指的是一绺头发被咬住不放、碎头发掉在脖子里，让小沙遭受痛苦。“央求”形象的表现出小沙对去理发店的惧怕，对我能替她剪头发的渴望。

18、获取更多小学语数外资料

19、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑燮(清代)

20、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

三、形容生活很糟糕的诗句

1、文学是用形象说话的，而形象最大的特点就是丰富；一个文学形象越是多解，就越是成功，相反，文学形象一旦有着固定的解释，它就死亡了。文学不但不提供人类精神的结论性看法，它还旨在扩展现有的结论，改写现有的结论。比如，因为有了鲁迅的《祝福》，我们周围好像就多了祥林嫂这样一个人。类似她这样的人，之前我们也可能遇见过，或者听闻过，可是没人在意，我们很容易对这类人熟视无睹，现在，在鲁迅笔下，把她活生生地画在了我们面前，以后我们再遇见或听闻这类人的时候，脑海里就会想起祥林嫂这个人，仿佛她并不是纸上的人物，而就活跃在当代生活中——他笔下的阿Q、孔乙己、闰土，无一不是活生生的人物。因为有了鲁迅的小说，以及他小说中那些人物，生活的边界就有了小小的扩展。

2、我安全地走着(终于!)

3、第2课《燕子》类文阅读同步练习

4、口语交际《趣味故事会》同步练习

5、第一部分(1)：写小沙天生有“四怕”。

6、对于法学论文而言，最重要的资料是法律规范性文件，其次是参考文献和案例。这里主要讲后面两种。

7、Megritaron:¡Negra!

8、考点清单、知识梳理填空

9、仇人摆布双倍过年央求虽然天分

10、宣州谢脁楼饯别校书叔云

11、阅读第1自然段，回答问题：这段话运用了什么修辞手法？在文中有何作用？这一段运用了排比的修辞手法，写出了表弟小沙天生有“四怕”，为后文写他去理发店里剃头埋下了伏笔。

12、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

13、他们大声称呼我：黑人！

14、“从……切入”以限定讨论视角；

15、我们和你一起聆听教室的声音

16、到了中午，12点一到，全部蜂拥而至公司食堂。用餐时话题又变成是楼下的猪肉涨价了呢还是全市的猪肉都涨价了；

17、我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她好呢？我在极短期的踌躇中，想，这里的人照例相信鬼，“然而她，却疑惑了，——或者不如说希望：希望其有，又希望其无……，人何必增添末路的人的苦恼，一为她起见，不如说有罢。

18、(3)(经典题，6分)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人，续写下面的话。要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用排比和反问修辞手法；③语意连贯，内容充实；④60～100字。

19、总以为混了日子，混了工资占了便宜，怎料人家根本不在乎，要是在乎，还会有你的位子？

20、春种一粒粟，秋收万颗子。

四、形容特别糟糕的诗句

1、《红楼梦》第五十回“芦雪庵争联即景诗，暖香坞雅制春灯谜”中，众人联句，起句为王熙凤所作，她说，“你们别笑话我，我只有一句粗话”，“就是‘一夜北风紧’”。请结合这句诗简析王熙凤的形象。

2、你可能会说，混日子，说得多难听。谁还不是干活领工资维持生计呢。

3、有美如花客，容饬尚中州。玉京杳渺际，与别几经秋。家在金河堤畔，身寄白苹洲末，南北两悠悠。休苦话萍梗，清泪已难收。玉壶酒，倾潋滟，听君讴。伫雪却月，新弄一曲洗人忧。同是天涯沦落，何必平生相识，相见且迟留。明日征帆发，风月为君愁。诗：墙里秋千墙外道.墙外行人,墙里佳人笑.笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼.既不回头,何必不忘.既然无缘,何须誓言.今日种种,似水无痕.明夕何夕,君已陌路.《行路难·其一》李白

4、“你回来了？”她先这样问。

5、金庸在写这些武侠小说的时候，工作量之大，真是难以想像。那个时候他要办报纸，要写社论，要管理员工，这么忙，可他还能写出如此精彩的武侠小说，我特别佩服。正是以金庸为参照，我一直不鼓励现在的作家，稍有名气之后，就躲在家专事写作，从而失去了很多和社会各阶层接触、沟通的机会。这种生活方式和写作方式，年轻的作家们不值得效仿。你看那些现代作家，鲁迅、胡适、朱自清、茅盾、巴金等人，他们最好的作品，往往都是在最忙的时候写的。他们一直在工作，教书，办出版社，办报纸，写专栏，甚至帮年青作家联系出版渠道、校对错字等，但这些，一点都不影响他们的写作。

6、(1)用描写的方式扩展。(要求：能反映出事物的具体情形，如形、声、色、动态等)

7、“小野蛮”，是周作人常用的一个术语，指的是儿童在心理上与原初的人类(即“原人”，或径称“野蛮人”)有一种奇妙的同构。他曾说自己的工作兴趣全与“野蛮”有关：“一是古野蛮，二是小野蛮，三是‘文明’的野蛮。”古野蛮，指研读文史，寻找文明演进的轨迹；小野蛮，即研究儿童学，其中一个重要的方面就是儿童文学；“文明”的野蛮，则是指现实的批判。

8、我退后了一步(因为我是个黑人)

9、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出处：

10、今天的文学写作，应该多一些这样的价值追索，多一些对复杂心灵的表达，多一些锐利深邃的精神通孔，从而把人心的光从黑暗的现实中透出来。只有这样的写作，才堪称是值得珍重的写作；只有这样的文学，才堪称是找灵魂的文学。

11、这年的时光什么时候才能了结，往事知道有多少！昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。

12、这里需要作点小小的笺注——

13、在平凡的时代里，不会一言不合就出英雄，但不代表不会有一类出类拔萃的人，正是有这一类人物的存在，他们就如黑暗中的灯火、远航中的灯塔，指导着我们人类不断向前推进。他们的建树可能会影响一代人、一个民族。

14、¡NEGRO!¡NEGRO!¡NEGRO!¡NEGRO!

15、暧暧远人村，依依墟里烟。

16、时间也是中国古典诗词里一个永恒的主题。大家都熟悉陈子昂的《登幽州台歌》，“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而泣下。”这诗很简单，却千古流传。空间和时间，过去和未来，写了人在巨大的宇宙面前的孤独、渺小、微不足道。美国的宇文所安说，“这首诗具有直率的美和忧伤”。但舒婷的解释很有意思。我最近邀请她和王蒙等人编了一套《优雅的汉语》丛书，舒婷编的是《影响了我的两百首诗词》(古代诗词读本)，收了陈子昂这首诗，她点评到：它的气魄襟怀，就大得可怕。女诗人偶尔会冒出“生当作人杰，死亦为鬼雄”，但仅仅是有限人生中的誓言而已。相比之下，男人的野心，野得发疯，无边无涯。女人的，虽小心眼儿，但长得优雅。

17、扩展下面的句子，要求用三个比喻句描写出“秋叶”的情状。

18、Teníasieteañosapenas,

19、此外，外文文献常常也是我们容易犯难的对象。一方面，我们对外文文献的数据库和检索方式不太熟悉，难以找到相关性较强的文献。另一方面，由于平时训练较少，在阅读外文文献时，速度较慢，而且难以抓住重点。

20、A.整理装束B.练习打枪C.练习冲锋D.练习队列

五、生活糟糕的诗句

1、四年级语文下册课文思维导图汇总

2、夜来南风起，小麦覆陇黄。

3、读新闻，回答问题。

4、因为表弟小沙央求“我”给他理发，还答应给我五块钱，我可以在他头上随意乱剪，只要能把头发剪下来，没伤到耳朵，小沙就觉得满足，所以“我”觉得“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”。

5、虚空的虚空，虚空的虚空。凡事都是虚空。人一切的劳碌，就是他在日光之下的劳碌，有什么益处呢？一代过去，一代又来。地却永远长存。日头出来，日头落下，急归所出之地。风往南刮，又向北转，不住地旋转，而且返回转行原道。江河都往海里流，海却不满。江河从何处流，仍归还何处。万事令人厌烦。(或作万物满有困乏)人不能说尽。眼看，看不饱，耳听，听不足。已有的事，后必再有。已行的事，后必再行。日光之下并无新事。岂有一件事人能指着说，这是新的。哪知，在我们以前的世代，早已有了。已过的世代，无人记念，将来的世代，后来的人也不记念。

6、《春望》——唐代杜甫

7、口语交际《春游去哪儿玩》同步练习

8、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出处：

9、妇姑荷箪食，童稚携壶浆，

10、更严重的结果是，他们公司的效益越来越差，后来有一次裁员，一个部门被裁掉了三分之二。被裁掉的员工出来以后好久都找不到工作。想想嘛，既没有年龄优势也没有经验、技术优势，谁愿意用呢？

11、爱神之一——阿尔弗雷德•丁尼生

12、森林——这大地最美丽的皮肤!既是人类童话的策源地，也是生命最亲密的襁褓和摇篮。就诗意和童趣的丰富性而言，再没有比森林更与孩子的烂漫相匹配的了。

13、《剃头大师》是现代著名作家秦文君先生的一篇佳作。这篇短文描绘了“我”冒充剃头大师给小沙剃头的过程。全文按照主要意思可分为三部分，第一部分写小沙胆小，害怕剃头；第二部分写老师傅给小沙剃头的过程；第三部分写“我”给小沙剃头的经过。全文充满童趣，描写童年的糗事，读后令人捧腹大笑。

14、“我想，你不如及早抵当。你到土地庙里去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。”

15、一轮明月倒映江中，宛如一个银盘(月形)，银白色的光芒如流水一般，静静地泻在江面上(月色)。时而，微风轻拂江面，泛起涟漪丝丝，清波和着银光悠悠飘散，又缓缓聚拢(月光)。那银盘飘忽，好似一朵睡莲不胜凉风的娇羞，盈盈一水间，即便在眼前，却只能欣赏，不能把玩(月神)。

16、万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

17、今我何功德？曾不事农桑。

18、Deprontounasvocesenlacalle

19、因为当我把小沙的头发剪坏了之后，小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。小沙的宽容大度，让“我”不禁产生这种想法。

20、mepolveélacara,