【琪琪句子迷】精选星星眨眼睛月亮笑盈盈这样的句子多有趣呀请你也动笔写一个这样的句子、100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句!

一、星星眨眼睛月亮笑盈盈这样的句子多有趣呀请你也动笔写一个这样的句子

1、太阳早晨和露珠在打招呼。

2、曾任中华全国总工会候补执行委员，上海市第九届人大常委会委员，教育科学文化卫生委员会副主任委员，全国语言学会理事，全国中学语文教学研究会副理事长等职。

3、应掌握的几种修辞方法

4、小蝴蝶对小虫子和小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳做成热气球，我带你们飞到天上玩怎么样”它们两个听了高兴的点头说：“好呀好呀”。它们用鸡蛋壳里面那一层当做上面的球，下面用丝条连着，这样就飞上天了。

5、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。真理它却不会弯腰。这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

6、时间用勤劳的双脚不知疲倦的走着。

7、月亮在夜深人静的时候，偷偷的溜了出来。

8、风婆婆满怀着希望向我们走来了。

9、辞了嫦娥，我又往前飞，突然看见飞来一个个似球非球的水晶体。霎时间，它一下子变得庞大起来，原来是太空城，里面金碧辉煌，各种物品应有尽有。这一个个“小地球”载着人们，遨游太空，把人们从地球这个人类的摇篮里带了出来，开始学步。在那威严的灵霄宝殿里，在玉皇宝座上的玉皇大帝也为之惊叹……

10、拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象。

11、夏天来了，大海扬起自己的秀发，深情的望着远方。

12、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。

13、请大家仔细看图，用词语锦囊里的词语补充句子：

14、我再次仰视太空，夏日的夜空多美丽啊！

15、春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。

16、星星对着我在眨眼睛。

17、错别字：洁白无暇。“暇”，空闲，没有事的时候；“瑕”，玉上面的斑点。文中意思是斑点，习作者把“瑕”误写成“暇”了。

18、优比听到了，突然趁着猫没有防备的时候，又一次跳上了鼠标，按了一下鼠标上的键，只见“嗖——”的一下，猫不见了，它回到了电脑里出不来了。

19、太阳和雨滴说，再见了，朋友。

20、典型学生思维一：只会索取，不懂付出

二、

1、(4)今天爸爸给我买了我最喜欢的玩具。(高兴)

2、果园里，小鸟叽叽喳喳地争论着什么。

3、沙滩上，大海用自己的热情来迎接八方的游客。

4、凤吹过大地，大地笑了，风也笑了。

5、风悄悄的降临到你的身边，陪伴你左右。

6、风来到了幼儿园，和小朋友们玩耍。

7、③在学生发表意见的基础上归纳要点：

8、到了晚上，天黑了，在月光下，小虫子、小蚂蚁、蝴蝶在蛋壳里，把他变成摇篮，在里面进入梦乡。

9、优比又按了一下，电脑关闭啦，它终于安全了！

10、第二轮想象力大比拼：“想什么？”“做什么？”“说什么？”

11、一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。

12、多么平静，多么清澈的湖面呀！

13、花儿在和小草说着悄悄话。

14、适读人群：小学语文老师

15、时间走啊走，永远不知疲倦。

16、跑步——姐姐天天跑步。

17、回复关键字:字词句专项获取：中小学语文语法大全PPT课件(含：比喻、拟人、排比等语法汇总)，超实用！

18、人们喜爱报春的梅花。一到休息日，通往梅花山的大道上，便涌动看着花的人流，梅花已成了欢乐的海洋。

19、所以别忙着写，先学习写作技巧，学会运用多种修辞手法，这样一旦开始动笔必然，事半功倍，为此，我们特别开发上新了《云舒写AI写作课》课程。

20、劳累的人们脸上挂满汗水，风轻轻地帮我擦脸上的汗水。

三、

1、玉不琢，不成器，人不学，不知义。

2、统编教材二年级上册第七单元安排了看图写话，画面中是一只小老鼠在电脑前，电脑屏幕中出现了一只猫，小老鼠的表情十分惊恐，转身欲逃；整个画面简洁生动而又张力十足，非常容易激发学生的表达欲望。看图写话，对二年级学生来说已不陌生，他们已初步掌握了看图写话四步法：观察画面、展开想象、口头表达、书面写话。老鼠和猫是学生生活中非常熟悉的小动物，它们之间的关系也能从动画片、图画书中得到多角度的解读。通过本次看图写话，可以培养学生的创新思维，促进个性化表达和有创意的表达。

3、星星悄悄的躲开了妈妈的视线，偷偷的跑了出来。

4、月亮和星星在捉迷藏。

5、十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

6、大海轻吻着岩石，是对岩石的亲切的问候。

7、早上，太阳公公露出了灿烂的笑脸，小虫子和小蚂蚁找到了一个鸡蛋壳。小虫子提议：“要不我们把半个鸡蛋壳做成一个有趣又好玩的翘翘板，怎么样？”小蚂蚁兴奋不已地叫起来：“好呀好呀，我最喜欢玩翘翘板了！”于是，小虫子和小蚂蚁找来了一块长条木板，在鸡蛋壳上固定住，就兴高采烈地开始玩起翘翘板来了。它们发出的欢声笑语引来了一只美丽的蝴蝶，蝴蝶提议：“你们用剩下的一半做一个热气球吧！”

8、时间用匆匆的脚步走过了春夏秋冬。

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10、(生反馈：老鼠、电脑、屏幕中的猫)

11、小鸟羞答答的从巢中出来了，轻盈地在空中飞翔。

12、小溪自由自在的在路上欢歌。

13、冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。

14、观察图中猫的表情，想象一下它心里想什么？准备做什么？说什么？

15、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

16、(设计意图：爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要。”课程标准也指出：“语文教学要注重培养学生的想象力，开发创造潜能，提高语文综合应用能力。”通过三轮想象力大比拼，引导学生把静止的画面变得动起来，激发学生想象力和创造力，这样的设计富有弹性，有利于开创学生的思维，培养学生的创新精神，有助于学生的个性发展。

17、一日之计在于晨，一年之计在于春。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

18、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

19、月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

20、我飞到岸边，站住脚。呵，好清的河水啊，不甚宽广，清可见底。我想这里一定能游泳吧！我脱下衣服跳入河心，河水泛起晶莹的水波。多浅的河呀！我高兴极了，一会儿钻入河底；一会儿翻跟头；一会儿仰游，一会儿用手把水拍得“扑通扑通”响。突然，我看见了牛郎和织女。他俩和民间故事中一样，正依偎在一起，我一下子惊醒了……

四、

1、综合整理和编辑：优教之家团队

2、那时我才六岁。每当夏天的夜晚，我就和小伙伴们在河边堤坝上借着星光玩抓“特务”的游戏。玩累的时候，便坐在堤坝上，抬头观看天上的星星和月亮。当时我们并不会找牛郎星和织女星。只是从大孩子们那儿学会了找北斗星和北极星。但是我对这并不感兴趣，而是常常看着星星傻想：“要是能把星星摘下来，挂在树上，把我们这儿照得像白天那样亮，使‘特务’们插翅难逃就好了。”

3、天上的小星星在和月亮说着悄悄话。

4、小鸟在大树上搭建了一个个舞台唱起了歌。

5、早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在一起玩耍，他们惊奇地发现草坪上有一个鸡蛋壳。他们又去找小朋友吃剩下的雪糕棒子，他们把棒子放在鸡蛋壳上，玩起了跷跷板，蝴蝶在为他们喊加油。

6、大家快来写一写自己创编的有趣故事吧！现在我宣布，二三班作家团创作时间——开始了！(音乐起)学生在优美的音乐声中动笔完成写话。

7、寒风把冰凉的手指抚摸小溪，小溪安静了。

8、小溪在欢乐的唱着跑着。

9、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

10、初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉。

11、天黑了，雨停了，月亮公公出来上班了。他们看见了月亮公公正在向他们打招呼，就知道他们应该睡觉啦。他们从森林里找来了一片又大又绿的叶子，当作被子，把蛋壳当作床。他们一起躺在蛋壳里，做起了美滋滋的梦。这真是有趣的一天啊！

12、他们看见月亮在云彩里穿行，一会暗，一会明。

13、这是一种很典型的大学生抱怨状态，注意他的逻辑：“我一直学习都很用功”(我是很好的，不是我的问题)，“我发现大学的老师似乎和学生没有多大的联系”(大学老师不行，不关心我)，于是“我的人生就很迷茫”。一个学生一旦进入抱怨状态，往往就不会去改变现状，而是坐等外在的答案：“我应该如何成长？”“如何找到自己的优势”“怎样发现自己爱好的职业？”正解：正视问题，既然大学已经学不到东西，既然老师也教不了什么东西，那就别指望学校和老师了，自己规划、自己学习，把用来抱怨的功夫，拿出来去发展自己的爱好，参加喜欢的活动。

14、到了下午，下起了倾盆大雨，它们用鸡蛋壳顶在头顶上，这样它们就淋不到雨了。天黑了，一根又黄又弯的美味“香蕉”升上了天空。蝴蝶、小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳当成摇篮，在摇篮里铺上柔软、雪白的棉花，找来一片碧绿的树叶当作被子，它们很快就进入了美丽的梦乡……

15、到了下午，下起一场大雨，他们把蛋壳又翻了过来挡雨。

16、(1)写话六要素：“时间、地点、人物、开始、经过、结果”

17、花儿看着太阳公公高兴的笑了。

18、太阳对着鲜花在微笑。

19、大海是个美丽的小姑娘，笑着跑着。

20、回复关键字:看图写话全获取：二年级看图写话满分指导及200篇练习+各类专项(附答案)

五、

1、写的好的交流展示,师生评价。

2、星星害怕太阳公公，悄悄的藏起来了。

3、小溪一路上乐开了花的，因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。

4、.远处的霓虹灯亮了像一道亮丽的彩虹像仙女飘舞的裙带像一座七彩小桥像一朵朵耀眼绚丽的云.

5、花儿和空中飞舞的蝴蝶问好。

6、一天晚上十点，一只叫“藏藏”的小老鼠，他从床底下偷偷摸摸地出来走走。他东窜窜西窜窜，看见了桌子上有一个“机器老鼠”，屁股上有一条长长的尾巴。他就顺着尾巴，偷偷摸摸地爬了上去，然后把机器老鼠拉了上来。他发现这只是个鼠标，就贼头贼脑地围着鼠标看看。忽然电脑屏幕亮了，里面有一只大肥猫。“藏藏”吓得一屁股跌坐在桌面上，心怦怦直跳，瞪大了眼睛，吓坏了！这时，猫就跳出来，想抓住“藏藏”，但是“藏藏”夹着尾巴逃跑了。大肥猫只好又跳进电脑里，等待着其他老鼠来打开电脑，跳进来找他。

7、自古以来，猫和老鼠，就是一对欢喜冤家。可是，如果老鼠和猫隔着电脑屏幕相遇，会怎样呢？陕西省兴平市槐巷小学张瑞老师引导孩子们仔细看图，大胆想象，借助思维导图助力写话，孩子们在轻松愉悦的氛围中创作出了一篇篇精彩的写话，体验到写话的无穷魅力。欲知详情，且看本期秦风。

8、月亮就象个害羞的小女孩偷偷地躲到云彩后面只露出半张小脸

9、太阳来到江河中，和小鱼在嬉戏。

10、大海的孩子在互相的追逐打闹着。

11、兴平市槐巷小学二三班杨齐悦

12、请同学们大胆地发挥想象，猜测图中的小老鼠和猫最后发生了什么呢？(猫吃了老鼠？猫没吃老鼠？成为了朋友？……)

13、猫说：“你没有撒谎吧？连这个都不知道？”

14、时间是一个公正的裁判，不给你多一分，也不给他多一秒。

15、小虫子和蚂蚁用了好大的力气把蛋壳翻过来了。然后，睡在里面又把叶子当被子，又做了一个美梦，睡了一个好觉。

16、你的眼睛好像美丽的蝴蝶，让我的心随之舞动。

17、星星来到了农家院中，和石榴树说着悄悄话。

18、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

19、出版周期：月刊期数：12期页码：64页

20、傍晚，花儿也要睡觉了。