看电视入迷的神态描写【文案100句】

2022-10-23 09:36:32

【琪琪句子迷】精选用神态和动作描写爸爸看电视入迷、看电视入迷的神态描写100句文案,广大句子迷们可以一起来欣赏这100句看电视入迷的神态描写!

一、用神态和动作描写爸爸看电视入迷

1、“你知道吗?我今天又交到了一个新朋友。”他特别兴奋。

2、描写爸爸外貌神态的句子

3、接下来的几天,小土豆尽情享受着自由的快乐,它滚啊滚,滚到了森林里,看到了可爱机灵的小兔子、活泼好动的猴子,感受到了森林的茂密与宁静;它滚啊滚,滚到了小河里,和河里的小鱼小虾做游戏、学游泳,浑身变得干干净净。白天,它享受着阳光的沐浴;夜晚,它和月亮、星星说悄悄话......

4、有一次,我肚子饿了,发出咕咕声。奶奶听了,便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上,等着奶奶拿东西给我吃。一会儿,奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说:“奶奶,你也来吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶却说:“好吃就多吃点,奶奶不饿。”我听了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,这是个美丽的谎言。直到现在,我才明白那是奶奶对我的爱。

5、记得我上次看《西游记》入了迷,坐在凳子上一动不动,等电视演完后,再一看表,呀!已经11点了。到了第二天上自然课的时候,我脑子里还想着《西游记》中的孙悟空。

6、我家有一只“老虎”,可不是真正的老虎,而是我的老妈。妈妈有一对浓密的眉毛,一双炯炯有神的“虎眼”。一张小却能发出200分贝声音的嘴。乍一看,额头上还印着一个比老虎还大的虎印。

7、我们游泳队有一个小家伙,他的外号叫乔治,他是我们生活教练的儿子。他的确长得很像《小猪佩奇》里的乔治。乔治有一个不好的习惯,那就是话特别特别多,简直话痨一个。

8、晚饭后,爸爸就又去看电视。妈妈要他给我辅导作业,爸爸生气地说:“你怎么回事?怎么还不让我看”。妈妈也说:“你看了半天了,赶紧关了……”我心想,他们为看电视吵架,真不值得,于是我就把他们劝开了。

9、我有一个严格无比的爸爸,他的脸凶得像一个“国”字形,脸上还嵌着一对不大的但炯炯有神的眼睛,走起路来,昂首挺胸,显出了一个像军人的气派。我的爸爸是一个计划生育工作人员。他中等身材,一张“国”字形的脸,一双充满豪气的大眼睛嵌在浓浓的眉毛下面,爽朗的神情之中透出热情。爸爸的鼻子又像仰天鼻,又像鹰钩鼻,让人难以分辨。爸爸有一头乌黑的头发,一双浓浓的眉毛,分不清真假;脸上还镶嵌这一双尤其幽深的眼睛,时常盯着我,让我干任何事,也不敢有半点马虎;你别看那一双不起眼的嘴巴,会将出任生的大道理,还会教育我和哥哥如何去做好一个完美的人。

10、范一同的名字也大有来历哟!据他说,他妈妈打麻将时,刚出“一筒”时,他就在妈妈肚子折腾。所以,他很自然得了“一同”这个名。

11、当我要早读时,突然找不到我的语文课本了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我到处打听我语文课本的消息,其实也就是问问同学们有没有拿到我的课本。上课铃声响了,我依然没有找到我的语文课本,上课了,老师来了,同学们都翻开课本,认真地浏览课文,唯独我坐在那儿,捧着一本辅导书,豆大的汗珠从我的额头垂到下巴,我希望爷爷会发现我的课本并送过来。

12、“啪”,妈妈的虎耳真灵敏,虎力真大。门被瞬间出现的虎妈吓了一跳,怏怏地歪在边上。她快速地上下打量了我。见我没事,妈妈转身想走,刚低头就看到了布满碎片的地面,额头上隐隐皱出了一个“王”字,眼睛一瞪,眼神瞬间充满杀气,像盯着猎物一般,连鼻子里都冒起了白气。“你在写什么作业!把这儿打扫干净,快!写作业!”

13、小作者用细腻有趣的语言为我们展现了一个丰富多彩的想象世界,值得点赞。尤其是小土豆和小狗合作逃脱的场面,看得老师惊心动魄,恨不得跑进文章里助它们一臂之力呢!小土豆恢复了自由的生活也令老师羡慕不已,真想和小土豆晓晓一起打招呼、做游戏,尽情享受美丽的大自然。

14、(2)重点写了他的什么?(神态、语言、动作)

15、我问爷爷为什么能把花养得那么好,爷爷对我说:“做一件事,一定要全身心地投入。人要有所成就,就必须专心,必须付出代价。”(爷爷的话意味深长。)

16、我和爷爷,一个小电视迷,一个大电视迷。经常看电视废寝忘食。

17、选材立意,刻画细节。

18、介绍身边那些有特点的人。

19、剑眉平头方脸歪嘴英俊健壮壮实时兴笔挺穿着穿戴打扮合适服饰装饰朴素土气新颖洋气雅致梳妆注释观赏游玩辅导打量朝气热情委婉谦虚挖苦夸耀感激安慰狡猾机智得意满意郁闷烦恼火气恼火失落消沉胡渣子宽额头减下巴飞毛腿鸭蛋脸鹅蛋脸娃娃瓜子脸水汪汪水灵灵圆溜溜滴溜溜骨碌碌细眯眼脸

20、从正门进入广场,你肯定会瞧见两只可爱的小老虎在和你招手!向东北方向走去,一个超大号的溜冰场映入眼帘,有许多活泼的孩子在玩耍,笑声朗朗。有时还会有一群阿姨在那儿跳轻快的广场舞。

二、看电视入迷的神态描写

1、啧,闺蜜这种生物啊,有的小嘴抹蜜相互吹捧,却一点都靠不住,谓之“假闺蜜”;有的嘴抹榴莲相互嫌弃,却万分可靠,谓之“真闺蜜”(对比)。我和我闺蜜之间,当然是第二种。

2、描写人物心情的词语

3、在我的脑海中,流下了很多往事,其中有一件事给了我很深的印象。

4、屡教不改的“神游大侠”

5、生活中,每天总能遇到新鲜事,如何把写人和写事融合到一起再进行细致刻画,是一种技巧。所以,我们一定要仔细观察,勤于练笔,这样才能使我们的文章内容更具体,描写更到位。

6、(3)表现了他的什么?(入神与专注)

7、忽然,爸爸看了一眼我做的题。脸上的笑容立刻一扫而空,取代之的是一张铁青的脸,越往下看,爸爸的眉头皱得越深。最后,爸爸气的眉毛都快连在一起打成一个结了。乍一看,倒像一个整理案子的包公呢,我怵了。

8、所以,我们在描写事件中的人物时,一定要重点突出人物的特点,从多个角度来描写一个人的样子。

9、我的赖皮老爸还没记性呢!有一次过年,妈妈让爸爸去买红包。爸爸本是不愿的,可在我和妈妈的软磨硬泡下终是破功了,可令人没想到的是,爸爸居然因为听相声入迷而忘记了。回家后还一脸茫然地对妈妈说:“你没有和我说啊!”

10、看着妹妹这只“小哭包”终于收住了眼泪,坐在沙发上开心地看起了电视,我和妈妈相视一笑,暗暗地松了一大口气。

11、这不,早上我还在做着好梦,她就在我的旁边的大吼大叫的:“起床!快起床!太阳晒到屁股上了!”唉!本来还想再睡一会儿懒觉,妈妈又拍了我一下屁股,说:“快起来上学,要迟到了。”听到这,我只好无可奈何地起床了。不然不知道还要唠叨多久。我刚进洗手间耳边又响起了熟悉的声音:“快点,别拖拖拉拉的。”“洗好了没”,“快吃饭,”……

12、(1)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

13、我们找到了还在抽泣的她,强颜欢笑不断的安慰她,这时不知道是哪个不会说话的又冒出一句:“你不出错,我们也选不上。”她比刚才更激动起来,嚎啕大哭,眼泪就像断线的珍珠,我们紧紧抱着她安慰道:“没事,不哭,我们还有的是机会,这次不行还有明年。我们一起加油!”

14、爸爸宽额头,方脸盘,浓眉毛,大眼睛,厚嘴唇,耳轮又厚,一副“憨相”。

15、我的同桌叫柳帅,他的外号叫“帅哥”。每当老师喊“帅哥”的时候,教室里便会传出阵阵的哄堂大笑声。“帅哥”长得虎头虎脑,浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的大眼睛,白里透红的脸蛋,两颗虎牙常常会在不由自主地跑到你的眼皮底下,不经意间增添了他的帅气。他可真算的上是一个一等一的美男子,叫他帅哥一点也不为过。

16、爸爸年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大。

17、我是一个不择不扣的电视迷。只要有机会有可能,我就会坐在电视机前,盯着电视,看得入迷,把别的事忘得一干二净。

18、我读书的安静被打断了,不耐烦地对爸爸说:“别喊了”,爸爸没说什么,眼睛还紧紧盯着屏幕。看完球赛,他立刻调到了电视剧频道,津津有味的看起来。

19、诸暨市实验小学教育集团城东小学四(1)班杨尚衡

20、回到家,我发现爸爸今天也很高兴,把手背在后面,闭着眼睛,摇着头,在房间里转悠。原来,今天姑姑要从北京回来了。

三、用神态动作描写爸爸看电视入迷150

1、打开我记忆的那扇窗,有许多小星星在闪烁。但有的显得十分渺小,有的离我们太遥远。可有一件发生在我身上的事,令我感动不已,仿佛是一道烙痕,怎么也抹不去。(点题)

2、爸爸的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。

3、还好,晓晓和厨房里的一只小狗认识并成为了好朋友。于是,晓晓就给旁边趴着的小狗使了使眼色。小狗立刻心领神会,“汪”的一声咬住了厨师的屁股,厨师痛得脸都变青了,一下扔掉了菜刀,哇哇大叫。小土豆趁机滚啊滚,滚到桌子的边沿,一下子跳了下去。恰好被小狗用嘴巴衔住了。“快跑!”土豆晓晓大声喊道。大肚子厨师能追上小狗吗?只见大肚子厨师捧着大肚子,在后面气喘吁吁,最后只能放弃了。

4、重点刻画人物的语言、动作、神态等,体现人物的内心活动。

5、“你看!回家又没换鞋,不知道整理的吗!别整理了,快点儿写作业去……”妈妈刚走进门,就已双手叉腰,像一架机关枪似的滔滔不绝,不断喷射着“愤怒子弹”。这就是我那虎妈。

6、有一次,妈妈在烧菜,而爸爸坐在沙发上津津有味的看着电视,妈妈正在烧糖醋排骨,妈妈对爸爸说:“杜先生,没醋了,快去买瓶醋去!”爸爸一边对我笑一边向我使眼神,我知道爸爸眼神中的含义--想让我去买醋,我就对他说:“少来这套,你老婆叫的是你,可不是我!”妈妈又说:“买回来了没有啊!”于是,爸爸不情不愿的去买醋了,回来后,爸爸把醋|随手往桌子上一放,又回去看他的电视剧了。过了一会儿,妈妈从厨房走出来,拿起所谓的醋问爸爸:“你是不是人老了,眼睛也不好使了,你好好看看这是醋吗?明明是生抽嘛。”爸爸拿过去细细端详着,我在一旁偷笑。爸爸不屑一顾地说:“没关系,反正女儿喜欢吃咸的。”哎,我居然又躺枪了!

7、她迫不及待地跑进房间里换上了期待已久的公主裙,踮着脚尖,提着裙角,迈着优雅的步伐来到客厅为我们献上了一支优美的舞蹈,她那优雅的舞姿像极了一位从童话故事里走出来的美丽小公主,在小公主的盛情邀请下我也跟她跳了起来。

8、部编版五年级下册语文第3课《月是故乡明》知识点+图文讲解部编版五年级下册语文第4课《梅花魂》知识点+课文分析部编版五年级下册口语交际《走进他们的童年岁月》教案设计+同步练习部编版五年级下册语文习作《那一刻,我长大了》写作指导+范文部编版五年级语文下册《语文园地一》知识点+图文精讲+教案

9、描写人物表情的词语

10、(5)李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

11、逃出危险的厨房之后,小土豆就告别小狗,它继续滚啊滚,滚到了一片大草地上。小草在和它打招呼呢!它呼吸了一口新鲜空气,紧绷着的心渐渐放松下来:“我终于自由了!”

12、八针终于缝完了,爸爸又把我抱回家。我慢慢地睁开右眼,看见爸爸红白相间的衬衫,布满血丝的双眼,额角豆大的汗珠不停地滴落下来,我的鼻子不由得一酸。(神态描写)

13、开篇以语言引入,立即展现了一个气势极强的妈妈。再通过一件小事——在不经意间打破了罐子,惹来了妈妈,妈妈便凶狠地教训了我。期间通过神态描写、语言描写、动作描写,生动地展现了一个如老虎般凶猛,却又爱我的妈妈。这位小作者还通过写自己的害怕状态,从侧面突出了妈妈的凶猛。为你点赞。

14、朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号,还有一段来历呢!

15、回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。看着父母日益苍老的脸,日益佝偻的背,日益霜白的鬓发,日益蹒跚笨拙的脚步,我开始悔恨我自己。悔恨自己的无情、残忍。客车载着我离开了父亲,父亲那瘦弱的身影渐渐地变成了一个黑点,消失在朦胧的晨曦中。在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。父亲的眼睛神神秘秘,仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。

16、结尾:总结班长的特点。(略)

17、范文三:我的“花迷”爷爷

18、满面红光满头银发目光炯炯双目如潭

19、长得像老虎,性格像老虎,外号是老虎,连她的霸气和行动都和老虎毫无差异。这就是我家的“虎妈”。

20、过了不久,爷爷来了,他那微驼的背,那疲劳的眼神,不少淌在爷爷的脸上,我快步走出教室,爷爷递给了我课本,对我说:“庄淇,好好读书,不要辜负我对你的希望。”爷爷那疲劳的眼睛流露出对我充满自信的目光,我被爷爷的话感动了,鼻子一酸,眼圈一红,豆大的泪落了下来,然后,爷爷对我挥挥手,便匆匆地离去了。

四、描写爸爸神态动作的段落

1、可是,谁知道他却看都不看我一眼,目光像是被电视机粘住了似的。

2、辣子”班长虽然“辣”,但是人缘可不差。班级里要投票选“三好学生”和优秀干部,“辣子”班长分别以54票和59票的成绩当选。更令人敬佩的是,她把其中的“三好学生”称号让给了其他同学。她说:“荣誉对我来说一个就够了,应该把机会让给更多的同学。”

3、“你知道吗?我今天又考了全班第一。”他一脸的得意。

4、炯含很会使用“移步换景”,几个段落开头都使用了介绍一处景物的“开场词”,如“走完溜冰场”、“从池塘往回走”,恰当又不重复,读来仿佛真切地跟随着她前往城市广场赏景。她对景物的描写充满了生活的气息,在她眼中,山上挺拔的树木如同穿着军衣手持长矛的战士,西施雕像是诸暨土地母亲的女儿,蜜蜂采蜜忙让她看出像商场打折促销时购物人的狂欢。

5、平时,只要她一虎啸,我和爸爸常受惊吓,惊动左邻右舍已是“家常便饭”。

6、是啊,“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿,爸爸你的心意我理解,但是我还是希望您能温柔点。

7、这位叔叔助人为乐、舍己为人的的精神深深的感动了我,这件事一直刻在我的脑海里,每当我想到这件事,我的心底就有一缕愧疚,不过,自从那次以后,我成了一个助人为乐的人。

8、这就是我陶醉枪战电影的军迷爸爸!一个爱科普枪械知识的爸爸!

9、记得有一天,天还没有亮,我正甜甜地睡着,突然耳边传来爷爷的声音:“伊可,快起来,昙花开了。”我迷迷糊糊来到桌前,果然一朵美丽的昙花正徐徐开放着,那粉白的花瓣真令人喜爱。再看看爷

10、这时,我占了个便宜,看起了《喜洋洋与灰太狼》。爸爸把头一歪说:“你们想看就看吧!”我一调台,爸爸却又用小的自己都听不见的声音说:“求你了,给我吧!”

11、作者虽然只有五年级,却获得国家二级运动员的称号。他经常在游泳训练期间细心观察其他小伙伴,他的训练日记吸引了不少粉丝。本文题目直接交代了人物的性格特点——“话痨”。内容紧扣这个中心词,重点刻画了乔治的神态和语言,让读者仿佛在看小视频一样。两次对话描写是亮点:第一次令人生厌的喋喋不休,第二次等待回答的热切眼神,让话痨的形象更加立体,毫无违和感。

12、现在的我,是一个五年级的小学生。但是,我刚刚入学的时候,是一个弱不禁风的小孩子而已,我和哥哥上下学都是由爷爷承载的。不管台风还是暴雨,爷爷总是每一天准时地接我们来回,这够辛苦的了。但是,有一件事却让我一生也忘不了它,如果你想知道,那我就告诉你。

13、爸爸回来了,便坐在沙发上抽起烟来。妈妈看见了,就走到爸爸身边,说:“死老头,还抽,还抽,再抽就变成了黑心肝……”我朝爸爸看了一眼,爸爸那无奈的眼神,让我情不自禁地笑了。心想:爸爸呀!你真可怜啊!怎么会去惹我们家的“唠叨大王”生气呀!这回你可惨了。

14、部编版五年级下册第15课《自相矛盾》知识点+图文讲解

15、(原因)那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

16、在每个人的童年中都缺少不了妈妈的训斥,当然,我也不例外。

17、(结果)每当想起这件事时,感动的泪花不仅夺眶而出……(首尾呼应)

18、滚来滚去的小土豆晓晓,应该是土豆里最快乐的那一个了吧!

19、中间:列举符合班长特点的事例,运用外貌、语言、动作等描写使之丰满。(详)

20、出示课题,明确习作主题。

五、运用神态描写与动作描写写祖父看书入迷的样子

1、什么时候?在哪里?发生一件什么事?事情过程中出现什么状况?事情结果如何?

2、我的妈妈有一双弯弯的眉毛,眼睛大大的,转来转去炯炯有神。妈妈还有一个好看的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。她呀,可真是我们家里的“唠叨大王”。

3、看他的样!半躺在床上,翘着个二郎腿,正津津有味地看着球赛,老是看一会儿,吃几口苹果。不一会,只听一声“射门!快超过他”,“好球”。他一会儿皱着眉头,担心守门员受不住球;他一会儿拍掌高呼,为进了球而高兴;他一会儿“唉唉”地叹气,为被对方抢走了球而失望。时间一分一秒过去了,他却丝毫没有意识到天已晌午

4、范文六:脾气暴躁的爸爸

5、一走进村中,便是一条沿江而建的水泥堤坝路。一眼看过去,它似乎没有尽头。走上堤坝,凉爽的江风夹杂着草木的气息,迎面拂来,让人忘却一天的疲惫。只一会,你会感觉全身的发条像被拧松了般。

6、慢慢地她手舞足蹈起来,像是被关在笼子中的鸟突然飞了出来一样,高兴地一蹦三尺高。那是什么事让她这么高兴呢?让我来告诉你吧!

7、“奶奶,我爱您,就像老鼠爱大米……”听,我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走,随着我的歌声,来认识一下我的奶奶。

8、广播只有奶奶听得入迷,我们全家都爱看电视。

9、笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂面面相觑神采奕奕眉飞色舞垂头丧气没精打采将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气。。

10、原来妹妹生日马上到了,爸爸给她买了一件她心心念念的新裙子,但爸爸迟迟没告诉她,本打算给她一个惊喜,她转过身:“姐姐,姐姐,爸爸到底给我买的什么生日礼物呀?求求你告诉我嘛!”妹妹撒娇道。于是我偷偷从身后把裙子拿了出来,妹妹大叫道:“哇!这不就是我一直想要的白雪公主裙吗?我不是在做梦吧?”她高兴地这边跳跳那边跳跳,根本停不下来,嘴上还不停的说:“太棒了,太棒了。”简直高兴地要发疯了。

11、电视上出现了谍战、军旅的影视画面,震耳欲聋的枪声似乎是要把电视屏幕震碎。我疑惑地快步走出书房,一看,原来是军迷爸爸正在看枪战电影。

12、你熟悉的一个人,什么样子的?

13、父亲的脸很瘦,这样看起来给人一种很精神的感觉.他的脸是古铜色的,这也是岁月留给他的印记.父亲的眼睛总是很有神,而且目光很和蔼,我们都喜欢和他在一起谈天说地。父亲下巴上有些许胡须,有的已经变白了。父亲额头上的头发很稀疏,他总说,这样是为了给大脑多晒晒太阳。

14、这不,原以为今天是个好日子,艳阳高照,万里无云。爸爸和妹妹在小区里尽情地玩耍,而我在家拼命地赶作业。写完了作业,妈妈奖励我看一会儿电视,并特意叮嘱我不要让妹妹看到——因为之前已有无数次血的事实证明,一旦被妹妹知晓此事,后果不堪设想。

15、让我印象最深刻的就是那一次。那次,妈妈带我去学游泳。我刚一下水,妈妈就开始唠叨:“伸腿,伸手,缩腿……”我把头探出水面,气冲冲地朝妈妈大吼道:“我知道怎么游的。”可是妈妈还是不管不顾地喊:“伸腿……”我没办法,只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音,不停地游着。

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17、心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡

18、◇他有哪些不寻常的举动?

19、记得有一天,我们在津津有味地享用午餐时,谈起了考试的问题。突然,爸爸面无表情地站起来,生气地说:“你这个笨蛋,这次考了几分?”我结结巴巴地说:“我,我……我这次考了70几分。”爸爸气得暴跳如雷,恶狠狠地说:“这次考得这么烂,才考了70多分?”我害怕地说:“因为我太粗……”爸爸根本不想再听下去,手指着门口大声吼道:“你马上给我去罚站。不准吃饭。”妈妈再怎么劝,也改变不了他的决定。爸爸说:“不行,得给他一个教训,敢做就敢当。”我伤心极了,两眼泪汪汪,泪水像小溪一样在脸上流淌。我无可奈何地向屋子走去,一边走一边想,爸爸为什么要罚我呢。到了卧室,我站在那里一动不动。想到爸爸也是因为“恨铁不成钢”才会罚我的,于是心渐渐平静下来。

20、此时我正站在教室门口,悄悄地落泪,直到老师吧我叫回去。回到座位上,我仍旧十分感动,心里想:爷爷一个年过半百的老人,再加上下着暴雨,爷爷只要一不小心就会随时感冒,我十分感动,发奋一定要读好书,不让爷爷失望。

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