比钢铁结实百倍仿写一句话【文案100句】
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一、比钢铁结实百倍仿写句子写一个事物
1、俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽
2、在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(照样子,描写一幅含有动物的画面)
3、树(大数)壮(壮丽)种(种植)
4、临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
5、因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
6、拨弄蚁穴翻看画报闭上眼睛
7、《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。
8、《匆匆》一课,要求全文背诵,考试时常以默写填空的形式考查。
9、轻灵~轻巧演化~演变相似~相近
10、鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
11、钢:gāng(钢铁、钢笔、钢琴)
12、类似的词语:冷言冷语一五一十人来人往
13、一支手枪一间小屋一张脸一份报一个目标一个战士一个水塘一根缝衣针一条蚯蚓一丝笑意一条小鱼
14、这句话主要是对大黑猫动作的生动细致的描写,突出地表现了大黑猫发怒时表现出来的凶狠与残暴。
15、17寒冷的冬天来临了,大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师
16、《青山处处埋忠骨》第6自然段作为课内阅读出现的情况较多。第9自然段经常作为重点句子赏析出现。
17、右边“辛”最后一笔是竖;
18、你好!下面解答供你参考:原句里把风吹着竹叶的声音比作人温柔的细语,所以是拟人句,下面我们仿写一个拟人句并且跟原句式相似的句子:狂风吹来轰隆隆的海水声如同狂暴的怒吼。
19、总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
20、赏析:这首诗突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美心理。首先,诗人为我们勾勒了一幅美妙的风景画:流动的江水,从塔前东流而去。塔,是静止的;江,是流动的。画面有动有静,给人以壮美的感受。然而诗人毕竟在寻春,风和日丽,春光怡人,不觉困倦,且倚微风,以寄雅怀。一个“倚”字,就将诗人自己与大好春光融合为达到寓情于景,以景寄情的完美境界。后两句着力写桃花,用了两个爱字,两个红字,表现诗人对花之美的欣赏,并以反问的语气作结,饶有兴味。
二、比钢铁结实百倍仿写一句话
1、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
2、读好“因释其耒而守株”。
3、面对这个失去亲人的孩子,我们怎么能袖手旁观呢?(改为陈述句)
4、饱满➝干瘪浪费➝节约粗糙➝光滑
5、又黄又瘦又黑又小又高又大
6、灼伤—烧伤包括—包含推测—猜测
7、大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
8、使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。
9、间断➝连续热闹➝冷清娴熟➝笨拙
10、排比修辞是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①从短文中找出运用排比的修辞手法的句子。②仿写排比句。
11、猜想~估计惊异~惊诧结果~结局
12、这句话运用排比的修辞手法,有力地说明革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此,不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来,共同奋斗,实现“我们”的目标。
13、充足➝缺乏团圆➝离散美好➝丑陋
14、“把”字句和“被”字句。
15、《白鹅》以各种形式考查白鹅的特点。
16、③ABAB式词语:咔嚓咔嚓
17、(1)激烈(2)猛烈(3)剧烈
18、春:下面是“日”,不要写成“目”。
19、解除不可思议焉知非福远眺
20、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
三、用比钢铁结实百倍仿写一句话
1、大概—大致辨认—识别空隙—缝隙
2、我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
3、双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
4、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
5、兴奋➝平静原谅➝埋怨缥缈➝真实
6、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
7、对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
8、种:zhǒng(种子)zhòng(栽种)
9、④描写笑的词语:哄堂大笑
10、熟练地打开冷冷地问平静地回答由衷地说
11、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
12、重庆诊所年龄土匪绷带惊疑审视
13、(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
14、对语文课特别感兴趣,成绩不断提高。(用修改符号)
15、凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心
16、“有一种叫做碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍。”此句中运用了比较说明法,句中将“碳纳米管”与“钢铁”来做对比,突出碳纳米管的性能。
17、蔬菜材料隐形健康细胞疾病预防
18、这个句子运用比喻的修辞手法,把雅鲁藏布江的激流比作脱缰的野马,生动形象地写出了江水的湍急和环境的恶劣。
19、这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
20、相信~信任消失~失踪仍然~依然
四、比钢铁结实百倍照样子介绍一种事物仿写一个事物
1、从容~沉着镇定~镇静柔和~温和
2、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
3、(紫色)的小喇叭(艳丽)的蔷薇
4、读寓言故事,知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事、俄国《克雷洛夫寓言》讲述动物和植物的故事、法国《拉·封丹寓言》是老故事新道理。
5、蔬:shū(蔬菜、果蔬、时蔬)
6、整个礼堂挤得连根针也插不下。
7、这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。
8、新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
9、万:上面没有点,不要写成“方”。
10、这句话运用比喻的修辞手法,把八千多日子比作针尖上的一滴水滴,生动形象地说明日子是多么的渺小,消逝得是那么迅速,无声无息,无影无踪,表现出作者十分无奈的愁绪。
11、朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常
12、他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯·蒙尔耶松!”
13、弩(nǔ)丞(chéng)迸(bèng)踉(liàng)跄(qiàng)
14、蔬(蔬菜)疏(亲疏)钢(钢铁)刚(刚才)
15、藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)
16、教jiào(教室)jiāo(教书)
17、约莫~大约怒吼~怒号柔嫩~柔弱
18、立下军令状故意延迟擂鼓呐喊抡起哨棒
19、《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
20、AABB式词语:踉踉跄跄明明朗朗飘飘飖飖
五、比钢铁结实百倍仿写句子四年级
1、这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。
2、逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。
3、《红楼春趣》学习本课人物描写,以习作题出现。
4、赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静
5、了解祖国的著名景观。
6、争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊
7、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
8、①表示颜色的词语:墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿
9、她脸上洋溢着兴奋的光芒,红红的脸颊,就像山坡上绽开的杜鹃花一样。
10、快➝慢清➝浊出➝入放松➝紧张
11、(高兴)地叫起来(痛痛快快)地喝
12、恶意➝善意耻笑➝尊重敞开➝关闭
13、除夕春联扫除年糕充足店铺开张
14、(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着
15、远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小
16、那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。他的爪子收缩着,灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。
17、考试点睛:人物描写方法是考试中常见的考点。常见的考查形式:(1)写出下列句子中所运用的描写方法;(2)根据所给的描写方法来描写人物形象。
18、糖(糖块)塘(池塘)至(至今)致(精致)师(老师)狮(狮子)
19、(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
20、藉(jiè)绮(qǐ)