【琪琪句子迷】精选描写马叫声、描写马叫声的字100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句描写马叫声的字!

一、描写马叫声

1、反正不管怎么样吧，大家对这款皮肤的重剑1技能的特效声音不太满意。当时玩家们也反应过这个问题，天美也是作出承诺说会优化，而在今天更新的版本中，马叫声终于被优化了。其实天美这个时候优化好声音，还是有东西的，因为花木兰这款皮肤几天后，3月31日23:59就会下架，如果有因为马叫声而不愿买皮肤的玩家，或许就会因为这次声音优化而去购买这款皮肤。

2、为什么马儿不只是吃草?

3、终于约稿解开了这些困惑：

4、奋力快，去追寻心中那个目标。

5、马喘气声：呼哧呼哧

6、聿聿 yù yù

7、阿伯特提出疑问：“我们需要回答一个从科学角度提出的问题：是日本人最初听到了类似‘Z’的声音，但并未在日语中对这种声音进行模拟呢，还是受到使用日语的影响，日本人耳中的‘Z’和其他语言使用者耳中的根本不同？”

8、总笔画：15画，五笔86：KADR

9、为什么马儿皮毛光亮程度不一样?

10、声音哑。扩展资料汉字笔画：

11、叫声很啘转可以用千回百转来形容。模样大小与杜鹃鸟有一些相象、最明显的特征就是眉毛为白色、长长的弧线形非常容易辩认。

12、的卢马，是刘备的坐骑。一次刘备遇难，骑的卢马逃跑，危急之时落入檀溪中，刘备着急地对的卢马说：“的卢，今天遇到大难，你一定要帮忙呀！”于是，的卢一跃三丈，带刘备逃出险境。

13、从爱燃烧官网(www.iranshao.com)的首页热门位置进入原创活动页面。

14、马的鼻腔分呼吸区和嗅觉区两部分。呼吸区在鼻腔前部，能分泌粘液，有防止尘土和异物进入呼吸道的作用。嗅觉区在鼻腔后部上方，大脑嗅觉神经末梢就分布在这里。它的神经细胞具有鉴别饲料，水质，以及辨别方向，寻找道路的功能。

15、安表示，其中一个原因是，从人类生理学角度来看，对世界各地蜜蜂振翅声的模仿者来说，很不幸，“我们的声道无法发出蜜蜂振翅的声音”。另一个原因来自音系学，它研究的是大家所默认的某种语言的发音规则。安说，在英语中，我们不会使用仅由一个辅音构成的单词，比如“Z”。

16、嘿儿嘿儿(hēiérhēiér)

17、得得得得dé dé dé dé

18、(象形。早期金文字形,象马眼、马鬃、马尾之形。“马”是汉字的一个部首。本义:家畜名)

19、精选赛记×6：Nike长袖跑步上衣(价值¥4款式随机)

20、为胜者立马。——《礼记·投壶》

二、描写马叫声的字

1、出处：管桦《不要让汽灯灭了》：“时常有一颗两颗流弹，啾啾的从房顶飞过去。”

2、马两眼距离大，视野重叠部分仅有30%，因而对距离判断力差；同时眼的焦距调节力弱，对500米以外的物体只能形成模糊图像，而对近距离物体则能很好地辨别其形状和颜色,并且只有这一种动物可辨别颜色。

3、马在动物分类学中分类为：脊椎动物亚门(Vertebrata)、哺乳纲(Mammalia)、奇蹄目(Perissodactyla)、马科(Equidae)、马属(Equus)、马(Equuscaballus)，是一种草食性动物，现存家马和普氏野马两个亚种。

4、“研究汉语是项大工程，”阿伯特坦言，“中国是个很大的国家，在语言上会有很多区域性差异，因此，这个课题，还是交给其他人来研究吧。”

5、其次是杯赛，杯赛是对自身学习的一种检验，如果一旦获奖，哪怕只是入围都是对孩子莫大的支持与鼓励。而且数学能力是任何学校都会看重的，杯赛成绩是推优升学的重要筹码。

6、单蹄食草大型哺乳动物。史前即为人类所驯化,用作驮畜、挽畜和乘骑;它和其他现存的马属和马科动物的区别是尾毛和鬃毛长,后腿飞节内下方有一块胼胝,还有一些非固定特征(如体型较大,蹄子较大,颈稍呈弓形,头小,耳短)

7、当然了赵云的马还有另外一个名字叫“玉兰白龙驹”，关于这个名字的来历就显得非常的玄幻了，那就是赵云偶得一匹宝马，耳朵旁边有兰花一样的记，其实不是记而是犄角了，肚子下面也有类似四个旋儿的鳞片，这分明不是马，而是龙啊，所以就有这样的一个名字。

8、拼音：sī，部首：口部，部外笔画：12画

9、出处：宋·苏轼《三马图赞》序时西域贡马……振鬣长鸣，万马皆瘖。

10、出处：李瑛《从县城来的大路上》诗：“那匹匹扬鬃的大红马，止不住朝天咴咴叫。”

11、哺乳动物，颈上有鬃，尾生长毛，四肢强健，善跑，供人骑或拉东西：～匹。骏～。～到成功。～首是瞻(喻跟随别人行动)。 大：～蜂。～勺。 姓。

12、啾啾 读音:jiū jiū 解释:泛指像各种凄切尖细的声音 出处:《乐府诗集·木兰诗》:燕山胡骑鸣啾啾。 白话释义:燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。

13、最后分享一个成功的案例，这个孩子是育才冲刺短期班的学员，以年组非常优异的成绩考入育才本部，在他的身上我看到了这些闪光点，想把这些分享给大家，希望家长们都能培养出这么优秀的孩子。

14、更是每次踏上赛道的信念。

15、马的嘶叫，可以用合适的词语包括拟声词来描述：烈马嘶鸣、老骥嘶风、人欢马叫、万马齐喑 马儿长嘶、野马长萧、马鸣萧萧、咴儿咴儿、咴咴、啾啾，嘚嘚的马蹄声。

16、注释：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

17、马受惊的叫声用咦咦来描写。马因为暴躁而受惊的时候，速度也会加快，如果骑在马上的人再惊慌失措，甚至是对马暴力控制，就会让马更加暴躁，不如冷静下来，放松身体，和马温柔的说话，让马的情绪渐渐稳定。

18、五笔98：KDWR，仓颉：RTCL

19、咴咴咴 huī huī huī

20、呼哧呼哧 hū chī hū chī

三、描写马叫声的词语

1、萧萧(xiāoxiāo)

2、阿伯特发现，在十五种语言中，蛇发出的嘶嘶声，在书写形式上都很相似。狼的哀嚎声，在荷兰语和意大利语中分别是“oou”和“huu”，它们也很相似。但他的表格也显示出不少惊人之处。

3、这要0要看出处.如果是通过描写蝉的叫声来说明蝈蝈的叫声,那就是合理的如果文章只字不提对蝈蝈/(或蝈蝈的叫声0,那就是不合理的

4、呼伦贝尔广播电视台主持人苏雅

5、示例：整装待发,马焦急地用蹄子刨着地上的土,嘴里“咴咴”地叫着,等待着奔驰。

6、马的嘶叫，可以用合适的词语包括拟声词来描述：烈马嘶鸣、老骥嘶风、人欢马叫、万马齐喑(喑为不出声)、马儿长嘶、野马长萧、马鸣萧萧、咴儿咴儿、咴咴、啾啾......

7、马术是一项高危运动，需要人与马配合来进行，所以有很多不可控因素。每一次骑马时，马的状态，人的状态都会有不同。要掌控一个体重是自身十多倍的，有自己感情，思考和行为能力的动物，难免会发生意外。

8、六年级数学主要培养基础计算能力，独立分析能力，归纳总结能力

9、(学校资讯)2017沈阳新初一教材版本汇总！

10、首先是花木兰的麒麟皮肤，之前重剑一技能时，本应出麒麟叫的声音，但却出了马叫声。虽然麒麟本就是神话生物，并不实际存在，不好说它叫声怎样，谁也没听过麒麟叫啊，你咋知道他叫的声音就不是马叫声呢？而且似乎根据古籍中记载，麒麟声音就是马叫声，或许天美还是有特意查阅过资料的，这个我不太清楚，有了解的兄弟可以留言科普下。

11、郑码：JEPD，四角：62021

12、示例：奔跑中的马儿不断发出咈哧咈哧的声音。

13、另外一个语音更改是关于貂蝉，貂蝉有一句语音是“子龙哥哥，纵使天各一方，小蝉依然……”，这明显是和赵云互动的语音，也就是说在王者荣耀的背景故事中，貂蝉和赵云有感情上的羁绊，吕布也因为这个经常被调侃为“绿布”。

14、大的。如:马道(大路);马包(被包。中间开口、两旁可以塞进东西的长布袋);马船(大型官船);马溜子船(航行速度较快的大船)

15、至于奶牛？我和丈夫经常告诉我们十四个月大的女儿，它的叫声应该是“moo”或“meuh”。但每当我问她奶牛怎么叫时，她的回答总是，“Brrr”。

16、老骥嘶风读音(lǎojìsīfēng)

17、二胡里面有很多关于马的曲目，比如《战马奔腾》，《赛马》。很多人可能会好奇，这个「马叫声」究竟是怎么发出来的呢？

18、基础计算能力就是不马虎，扎实而又坚持每天进行重复性训练，考验的是家长和孩子们的耐心和毅力。在数学中，计算的重要性不言而喻，但很少有人把它重视起来，包括很多家长也不是特别在意，常有家长这么说“我家孩子数学没有太大问题，就是计算不太好”。计算的问题往小了说是基本功差，孩子习惯不好，往大了说，就是一个人的学习态度问题，没有任何机会找任何借口，送一句话给孩子们，天才始于勤奋。

19、踏踏踏踏tà tà tà tà

20、11月12日，在上海，

四、马的叫声怎么表达

1、踏踏的马蹄声。马叫声词，就是马不停蹄，快马加鞭，飞马奔驰

2、马被人类驯化以来，在漫长的发展过程中，由于各地区自然环境的影响和不同时期社会经济发展的需要，马的用途经历了肉用、乳用、农业生产、交通运输、军事和运动娱乐等多个阶段交替或互相融合的过程。

3、马鸣萧萧读音mǎmíngxiāoxiāo萧萧：象声词，形容马叫声，如：马鸣萧萧。

4、出处：《乐府诗集·木兰诗》：燕山胡骑鸣啾啾。

5、清·龚自珍《己亥杂诗》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀

6、解释：泛指像各种凄切尖细的声音

7、马的用途经历了肉用、乳用、农业生产、交通运输、军事和运动娱乐等多个阶段交替或互相融合的过程。

8、喜欢拉布拉多犬，却以拥有一匹荷兰温血马为第一目标的可爱女孩；略有洁癖，却与马儿拥抱亲吻的处女座；主修会计且奋斗在雅思前线，却一心只想投入马术世界的爱马士。

9、但是在新版本中，貂蝉的这句语音被删掉了，或许是因为王者荣耀要编新的背景故事，会把貂蝉改得和赵云没关系；也有可能是觉得这句台词不符合真善美的价值观，所以就改掉了。貂蝉&吕布，貂蝉&赵云，大家嗑哪一对CP呢？我更喜欢蝉云，因为好像赵云帅一点。

10、磕擦擦：( kē cā cā )

11、千里马常有,而伯乐不常有。——韩愈《马说》

12、对此，女儿们学得轻车熟路。毕竟，大多数单词，她们都要学两个版本。所以，波杰克和法国的马说的是一种语言吗？

13、马叫声：咴咴、嘶、嘿儿嘿儿、咴儿咴儿、聿聿、马鸣萧萧、嗷

14、白话释义：马儿也为惜别声声嘶鸣……。

15、解释：形容马叫的声音。

16、咴儿咴儿：象声词，形容马叫的声音。

17、马是一种草食性动物。现存家马和普氏野马两个亚种。马被人类驯化以来，在漫长的发展过程中，由于各地区自然环境的影响和不同时期社会经济发展的需要，马的用途经历了肉用、乳用、农业生产、交通运输、军事和运动娱乐等多个阶段交替或互相融合的过程。

18、,2人欢马叫读音：rénhuānmǎjiào

19、风声;草木摇落声。《楚辞·九怀·蓄英》:"秋风兮萧萧。";杜甫《登高》诗:"无边落木萧萧下。"

20、小马的叫声可以这么写：咴儿咴儿。

五、描写马叫声的象声词

1、谁知道呢？说不定她才是对的。

2、因为马术在中国是一项新兴的娱乐健身运动，在国家政策与方针的支持下迅速发展并吸引着更多青少年的加入。骑马也是一项有利于身心健康的全身运动，骑马十分钟相当于专业按摩一千次。小孩子在学习马术的过程中能够学会照顾马儿，从而加强他们的责任心和独立性并养成吃苦耐劳和坚持不懈的品格。

3、我的住所清晨可以听闻马叫；

4、所谓术业有专攻，英式和美式马术有着截然不同的风格。英式马术来源于贵族，深受英国绅士风格的影响而显得优雅而高贵，主要分为速度赛，障碍赛，盛装舞步，三项赛(集盛装舞步、越野赛和场地障碍赛于一身的马术三项全能赛)以及马球等项目。美式马术深受美国西部牛仔文化的影响而更加奔放和狂野，以绕桶赛最为出名。

5、评选规则：截稿日后的一周内爱燃烧将综合文章质量及传播感染力来评定获奖文章。

6、《马诗》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑

7、归纳总结能力就是要通过题目和知识点自己总结公式，方法，技巧。大部分六年级的学员，尤其是学过奥数的孩子都有一个通病，不写过程。这个问题在低年级不是问题，但是六年级更偏向于初中，初中的大部分题目都是需要写解析的，那么这种能力从什么时候开始培养的，为什么有的孩子初中过程写的很好，而有的却不行，原因很简单，因为人家小时候，笔记已经很工整了，过程已经很完善了，就算没有过程的题也会尝试写上一些原理和结论，这就是孩子们的区别。

8、至少，在下面这个例子里，地理因素起了作用。只有美国人在形容蛙鸣时用“喏比喏比”(ribbit)，人们认为，这是因为早期好莱坞制片人在拍摄夜间场景时，使用了太平洋树蛙类似这种声音的叫声。

9、嘿儿嘿儿hēi ér hēi ér

10、解释：嘶：马叫。马老了但雄风犹在，鸣叫的声音还很雄壮。

11、为什么马经常翻起鼻翼?

12、马蹄声：得得得得、的的得得、嗒嗒嗒嗒、踏踏踏踏、刷刷刷刷(沙丘上)

13、人气赛记×6：Nike跑步袜(价值¥1颜色随机)

14、出处：明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷十四：“只听得外面喧嚷，似有人喊马嘶之声，渐渐近前堂来了。”

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16、用法：作宾语、定语；用于老年人

17、独立分析能力分为两方面，一方面种是能够理解题意，找到一道题的关键；另一方面是要有独到的见解，有格物致知的精神。六年级很多题目会偏向初中的出题方向，题干很大，材料很多，这也是向初中过渡的一个标志，所谓分析能力，就是要塌下心来，认真读题，养成良好的审题习惯，而不能见到大段文字就被吓倒。关于独到的见解，也就是不同于答案和老师的解法，这个是独立思考的产物，是个结果，我们会发现那些学习好的孩子大部分题目都有自己的方法或者技巧，这其实就是自学的开始，越高年级的学习越重视自学的能力，自学就是从独立分析开始的。

18、马(嘶)虎(啸)猿(啼)狮(吼)犬(吠)牛(哞)龙(吟)狼(嚎)蝉(噪)鸡(舍)狗(窝)羊(棚)牛(栏)鸟(笼)龙(潭)虎(穴)咱知道的就这些了，希望能有帮助。

19、读音：mǎ

20、安教授表示，他经常在语言学入门课程上提及动物的叫声，“因为它们揭示了人类语言的一些很有趣的特点”。其中一个是所谓的“任意性”(arbitrariness)，即很多单词的发音与它们描述的概念无关，这种对应关系是任意的。安认为，拟声词当然不是任意的，但也具备一定的任意性。举个例子，测量蜜蜂翅膀振动频率的研究表明，蜜蜂不会发出“Z”的声音，但很多语言还是会用“Z”来模拟蜜蜂振翅的声音。