【琪琪句子迷】精选描写绣球花的句子比喻、描写绣球花的句子唯美100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句描写绣球花的句子唯美!

一、描写绣球花的句子比喻

1、班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。

2、⑤从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢的活下去。

3、用完早膳，她又开始练舞了。她轻轻一扭身，鱼鳍一扬，尾巴向上一甩，再把鳍一张，尾巴抖啊抖，抖出了串串“珍珠”。然后鳍向后一背，尾巴前后反复翻转。我的眼睛已经完全应接不暇时，她停了下来，头低了一下，像鞠躬一般退回了后台——假珊瑚后。(抖出了串串“珍珠”，小作者真会想象！这种看似牛头不对马嘴的比喻，细一琢磨，其实最传神。)

4、八仙花，取名于八仙，故寓意“八仙过海，各显神通”。此花被比喻为：希望、健康、有耐力的爱情、骄傲、冷爱、美满、团圆。

5、最后再写写自己的感受，按照主题突出抒发你的情感，在主题性情感抒发之中结尾。

6、(新刊·短篇小说)曾晓文|鸟巢动迁

7、依旧保持着那干枯的树枝，弯弯曲曲地伸向四方，没有一丝光彩，并不引人注目。反而，在寒风的映衬下，有些凄凉，也有些萧瑟。那算不上粗的枝干，在寒风的怒吼中颤抖着，似乎随时都要倒下。

8、第三天，我们乘坐英文名为“deepstar”，译成中文为“深海之星”的潜艇去潜水。塞班是个特别适合潜水的海域，潜水深度大约十五到二十米，海水的能见度很高，据说透视度能有三十米。从潜水艇的舷窗看出去都是蓝色的，甚至连人的皮肤和嘴唇的颜色都变得有点蓝紫色。

9、没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧”。说着，他轻轻地关上了房门。

10、有一天，我和爸爸妈妈去超市买东西。超市里的商品琳琅满目，让人看起来眼花缭乱。有可爱的洋娃娃；有新鲜的鱼肉；有游泳用的泳镜、泳衣、泳帽；有五颜六色的衣服；有吃饭用的碗、筷子、汤勺，还有一些黄色的香蕉，红色的苹果，绿色的青菜，紫色的葡萄等等。

11、满树的枫叶像一团团火焰，随风飘摇：飘落的银杏叶，似一个个撑着小伞的伞兵，缓缓而下。

12、我步入公园，两旁的常青树依旧高大挺拔，好似一个个绿色的巨人，高举双手欢迎我们。

13、译文：绣球花的神韵传神精巧，不属于针线下的产物，属于天工下的。

14、厕所当然是“校园一角”，还是每天必去“打卡”的地方。你可以去观察一下，每个楼层的厕所肯定会有不同，有的干净清爽，有的污迹斑斑，什么原因呢，要去寻找。你就写这“打卡之处”，愿意吗？男孩点头表示愿意。

15、蔓玫说，之于旅行，之于生活，或许也是一样的——每个人的道路都不尽相同，看到的风景也千差万别。但也正因此，我们才会想要坚持前行，并把自己沿途所见的良辰美景，说给每一个值得的人听。

16、公园里百花争艳，你不让我，我不让你，好不快活！远处一汪清澈见底的溪水，也被感染了似的，轻轻一笑，荡起无数圈“红晕”来。

17、(2)大徒弟不服，众人不解。

18、用“——”画出一句排比句。

19、想要让描绘的景物有画面感，第一要素是“摆水果拼盘”，即要描绘出具体的景物，而不是用抽象的、概括的词来表达。

20、夏姑娘还没有走远，秋姐姐便尾随而来。

二、描写绣球花的句子唯美

1、#有没有一本书让你想起旅行#

2、拟人：你将情景设定在春天里，以拟人的手法，展现了青蛙、刺猬、小燕子三种不同动物迎接春天的不同心情，描写形象而生动。

3、另外写的时候，要从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。植物描写要注意动静结合，写出它的姿态变化的美，能用上一些比喻的句子，那就更好了。

4、②我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈的向上，茁壮成长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！

5、这棵绣球花株有一尺多高，郁郁葱葱，枝繁叶茂，就像一棵小树。那拇指粗的主茎上长三根杈，杈上又长枝，枝枝杈杈上生满碧绿的叶片，就像一把把团扇。浓密的枝叶中，钻出一根修长的花莲，莲上顶着几颗枣核形的花蕾，毛茸茸的。花蕾绽开时，四五个球，像是被绣在万绿丛中似的，难怪人们叫它“绣球”呢！这团团火花像绯红的轻云，像孩子们的笑脸，像一团团烧得正旺的火焰……

6、上海港国际客运中心码头|北外滩

7、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。

8、排比：去超市，所见的东西太多了，怎样去表达呢？而运用排比句就很好地解决了这一问题。把你所见到的东西用语气一贯的三个或三个以上的短语或句子连起来。这一节里，你一连用了六个排比短语，可见你的观察是仔细的，修辞手法也运用得不错。

9、这段话从哪些方面描写这棵绣球花株？

10、阑畔。阑畔。一树绣球花满。盈盈握雪团酥。

11、绣球花花型丰满，大而美丽，其花色能红能蓝，令人悦目怡神，是常见的盆栽观赏花木。中国栽培绣球的时间较早，在明、清时代建造的江南园林中都栽有绣球。

12、浪平沙细，阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好去处。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色沙滩上，沐浴着(轻柔温柔)的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是(舒适舒服)极了。

13、给句子中加点的词语选择正确的解释

14、校园里另一些“一角”是他们一时想不到的，需要启发。比如：

15、(新刊·短篇节选)朱山坡|白马夜驰

16、我家养了一只非常可爱的小狗，它的名字叫“妞妞”。

17、蒴果未成熟，长陀螺状，连花柱长约5毫米，顶端突出部分长约1毫米，约等于蒴果长度的1/3；种子未熟。花期6至8月。

18、“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了人生。”请你写出你对这句话的理解。

19、用“”画出文中的中心句(能概括全文内容的句子)

20、读了这篇短文后，你对“生命”有什么新的启迪，写一写。

三、描写绣球花的优美语句

1、(新刊·中篇小说)孙志保|南乡子

2、我家阳台上种着一盆君子兰，它傲然挺立、气质不凡，显出一种永不言败的精神。君子兰的叶子对称，中间长出一朵朵有着君子般气派的花朵。叶片又厚又长，碧绿可爱。从旁边看，一片片叶子像楼梯，花像一面小红旗。蚂蚁们都被君子兰诱人的引来，争相向上爬。一阵风吹过，君子兰还向参赛选手致敬呢！君子兰的生命力强韧，每个星期只浇一次水都行。爸爸告诉我，君子兰每年只能开一回花，我便跑去对它说：“你为什么不多开几回呢？”君子兰不回答，但它的花朵越开越大，香味也更浓了。我懂了它的意思，虽然它每年只开一次，但是它要把最好的一次留在人们的记忆里。你知道它为什么叫“君子兰”吗？因为它的花香如兰，花形挺拔、伟岸。“君子兰”就是君子般的兰花。这个名字，真是名副其实呀！

3、再后来，因搬家，我家的铜钱草便送人了，但是它在我的记忆里永存，在与不在，它都在我心里。

4、“舞娘”的裙摆依然在我眼前晃着，鞠躬的样子定格在我的脑海。当我劳累的时候，我的眼前总出现一条上下舞动的小鱼在水中……

5、香港，真是一颗无比璀璨(cuǐcàn)的“东方之珠”。

6、在柳林中漫步时，随意摘下一片柳叶，滑滑的、软软的、柔柔的，你能感觉到那种丝绒般的质地，十分曼妙。如果在雨后的柳树下，深吸一口气，一种清甜、沁人心脾的味道会钻进你的鼻孔，浸润你的肺腑。(从触觉和嗅觉两方面来写柳树，突出了作者对柳树的喜爱。“滑滑的、软软的、柔柔的”，采用ABB式叠音词，不仅让人感觉到画面美，也感受到了节奏美。)

7、鸡冠花的花瓣儿很肥厚，它们重重叠叠地挤在一起，在阳光的照耀下，闪闪发光，像一只昂首啼鸣的大公鸡，怪不得人们给它取了这么一个有趣的名字儿——鸡冠花。

8、出自：李慎言《抛球曲》，《抛球曲》选自《沈括·梦溪笔谈·乐律一》。

9、这是一所典型的九年义务制实验学校。它的创校历史，可以追溯到一百年之前，而新校舍落成刚满二十年，坐落在一众高楼林立的住宅区中间。学校大门开在一条稍显静谧的小马路上，距繁华的商业中心仅一步之遥。走进学校大门，迎面有一块巨大的电子显示屏，不时刷新着学校的活动消息。校园东侧是一片宽阔的操场，有一圈标准的红色塑胶跑道；西侧是五层高的教学楼，从空中俯瞰呈大写的U字，底层有开放式门厅、荣誉陈列厅、大会场、大饭厅；教学楼的北侧有一栋独立建筑，是学校的图书馆。操场的东南角、图书馆前，以及在U字型教学大楼的天井，分别有三处幽静的花圃……。

10、我哼着小调儿来到花园。花园里的花五彩缤纷、香气袭人。有的花娇艳美丽，似仙女下凡，飘飘欲仙；有的花小巧玲珑、娇嫩可爱，仿佛一个个小娃娃，惹人喜爱；有的花姿态优美，宛如一个个舞蹈的女子，婀娜多姿；有的花芳香四溢，淡淡的清香令人陶醉，沁人心脾；还有的还是一个花骨朵，好像一个个羞涩、胆小的小女孩躲了起来……哦，美丽的春天，真令我流连忘返。

11、比喻：第一次在窗前大声朗读，感觉是那么好。在这样的好心情里，你的比喻也是那么的美好。特别是“一条小河，远远望去，就像一条丝绸缎带，给环境增添了一份色彩”，形象而生动，给人以画面美感。

12、绣球是灌木，高1至4米；茎常于基部发出多数放射枝而形成一圆形灌丛；枝圆柱形，粗壮，紫灰色至淡灰色，无毛，具少数长形皮孔。叶纸质或近革质，倒卵形或阔椭圆形，长6至15厘米，宽4至5厘米，先端骤尖，具短尖头，基部钝圆或阔楔形，边缘于基部以上具粗齿，两面无毛或仅下面中脉两侧被稀疏卷曲短柔毛，脉腋间常具少许髯毛；侧脉6至8对，直，向上斜举或上部近边缘处微弯拱，上面平坦，下面微凸，小脉网状，两面明显；叶柄粗壮，长1至5厘米，无毛。

13、仿照上述问题的提问方式，认真读文，你也来提一个有意义的问题吧！。

14、——言下之意，大约就是看不上清少纳言那率性而为的作风。落到今天的许多读者眼里，也有类似的批评：太轻浮了，太显摆了，像一个时时处处都想着要自我感动的女文青，总脱不了故作风雅的嫌疑。

15、我穿上大衣，披上围巾，兴高采烈地冲下了楼。

16、晚上，我抬头一看，这弯弯的月亮，很像一个香蕉呢。

17、(新刊·中篇小说)徐畅|费语老师

18、绣球花四季常开，我很喜欢她，因为她的花是一团一团的，很好看。(大师：开头凝练，直抒胸臆！删繁就简三秋树，就是这感觉！)

19、是对生活创造与审美的过程

20、我看过很多植物学题材方面的书，不过这些大多是科普作品或者散文诗歌、自然科学方面的，以植物为题材的小说还真是没有读过，所以一拿到周老师送给我的书，我很快就翻完了。翻完了以后又感觉意犹未尽，对其中一些重点内容又重读了一遍。并不仅仅是因为其中的小说情节，更是因为本书中涵盖了非常多的植物学知识，具有一定的科普性。

四、什么样的绣球花形容词

1、(吴江区实验小学爱德校区六年级)

2、听说，这周苏州有雪，已经听说了快一个冬天了……二十四个节气都数好了，雪还没来，似乎是一件扫兴的事。其实，四时的情趣自有主张，地理风貌、草木花鸟，如果你偷偷观察过它们，就会发现，它们各自应时应节，一年中都有意思。我们读书，旅行，走在四季的路上，一起分享最应景的行走故事。

3、春天，像一个调皮的小姑娘，猫着步悄悄走来。去探索自然之美吧，去感知明媚的春光吧！

4、原产在地中海的绣球花，一向以在严冬开花的常绿树而闻名於世。寒冬时，乍见粉红色的花蕾和白色的花朵，似乎在告诉人们春天的脚步近了。因此绣球花的花语就是——希望。受到这满花祝福而生的人，极富忍耐力和包容力。他会带给许多人希望，自己的人生也非常的丰富。

5、译文：正是红花落尽绿叶凋零的时候，绣球花却是像玉球一样美丽无暇。

6、读完短文后，你想对大徒弟说些什么？

7、1是不是每一朵花开都像是太阳初照大地时那般灿烂迷人2那微微漾起的湖面难道不是一展被风拂动的滑腻的丝绸3西藏的云彩就像一片片羽毛,无拘无束的飘荡在蔚蓝的天空,俯瞰那一片辽阔的草原.

8、(吴江区鲈乡实验小学越秀校区四年级)

9、秋姐姐经过果园，果园即将要演出一样，大家都换上了新衣服：柿子换上了大红袍，远看像一盏小灯笼。橘子也穿上了橙衣裳，苹果见此也把自己的衣服染得更红了些……果园旁的公园里，小草为了配合演出，也换下了绿衣裳，树叶也染黄了自己，并且跳了一段优美的舞蹈助兴——这真是一场关于秋的演出啊！

10、文章的结尾处用了省略号，你能再补上一两句话吗？

11、想让景物写得有声有色，跃然纸上。还少不了动词来助跑，运用准确合适的动词，会让文字神采飞动，更加逼真有说服力。“红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。”用色彩和想象描述具体景物后，加点动词“飘、邮”，这句子就不仅是画，而且是动画！

12、潜水后我们去游泳。在塞班游泳仿佛进入了童话世界。在海边游泳就能看到许多鱼，短一点的有五六厘米，长的则有二十几厘米。再深一点游，就会有无数的热带鱼在身边游来游去，随手可摸活生生的海星、海参与珊瑚。

13、农村的秋天，像一幅五彩缤纷的画卷。秋风一吹，果园里的苹果，红得像一团团火焰，也像一个个害羞的小女孩，一有风吹来，它们就会随着树叶发出的“沙沙”声迎风舞蹈；果园里的柿子，像一盏盏小灯笼似的挂在树上，有些柿子熟得裂开了一条缝儿，像是一个个小娃娃在对我们笑，有几个已经迫不及待地从树上蹿了下来，等着人们去捡它们。稻田里，金黄金黄的稻穗笑弯了腰。风一吹，它们还时不时地发出一阵阵“笑声”，等着给农民伯伯们一个大大的惊喜呢！

14、认真读文章，想一想文中的()里应填上什么恰当的词，请在下面的词中选一选。

15、学会使用名词，是描写的基础。既然写花圃，就离不开写植物。你要叫得出“花圃”中每一种植物的名称，不然怎么描写呢？

16、现在，我们按照每天踏入校门后的路径，列出校园中若干个“一角”，它们依次为：学校大门、电子显示屏、教学大楼、门厅、楼道、走廊、教室、各实验室、室内球类馆；大操场、篮球场、环形跑道、图书馆、大餐厅、花圃……

17、比喻：用排比的手法，表现你的比喻句，很巧妙，形象化地描写了云的形状，联想丰富。

18、鸡冠花开了，鲜红鲜红的。那形状像鸡冠，像手掌，像扇子。有的一簇簇堆在一起，像一个个大绣球，十分美丽。

19、可是，如果不是那样一颗任性的、敏感的、随意评价着身边万事万物的心，哪里会有这些读来让我们会心一笑的句子呢？如果没有《枕草子》，我们又要去哪里寻觅一部更生动、更绵长、更细致入微的书作，从中一窥那自平安时代延续至今的种种欢喜悲愁，那小女儿家自得其乐的浮想联翩呢？

20、(新刊·长篇选读)周李立|所有与唯一

五、绣球花像什么比喻句

1、看似简单的词义辨析，其实是在选择一种具有独特性的表达方式。采用通常的景物描写，照相式地摹写“一角”，即便做到了“总分有序、层次清晰”，运用了比喻、拟人，也不过是一幅精致的“工笔素描”，缺少发现也缺少思考。它是静态的，叙述者的心灵感受不见了。

2、鱼山饭宽：我跟着《江南园林志》泡在园子里|旅行之书NO.1

3、用“——”画出文中的比喻句，这样写说明。

4、欢迎来信探讨青少年写作问题。

5、“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且它现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。

6、仔细观察，形神兼备。在描写动物的生活习性时，不仅要写出它的形，更要写出它的神。这个神写活了，情趣就出来了。神靠什么表现？动词。小作者用一连串的动词来写外形，后写小金鱼生活习性中的吃食、练舞，让人有看电影的感觉，很自然地表现出金鱼的活泼、可爱。在使用动词表现动物动作特点的时候，要注意一气呵成，保证动作的连贯性。

7、花簇锦攒：形容五色缤纷、繁盛艳丽的景象。

8、《枕草子》与《方丈记》《徒然草》并为“日本三大随笔”，与《源氏物语》合为“平安文学双璧”。它是日本随笔文学的源头，也是一座高峰。而周作人先生的译本迄今仍是最早、最经典译本，他对古典作品把握精准，还原了日文的美感。欲了解日本文学的细腻、美感，以及日本文化中的审美趣味，《枕草子》都是一部不可越过的作品。

9、其实，校园里还有很多值得细细观察的“一角”。这所地处上海陆家嘴金融街区的实验学校，占地面积不算大，却布局合理，环境布置尤其精心。比如，令人目不暇接的“荣誉展示厅”，记录着教师团队的优秀与杰出；楼道两侧如同画廊，挂满了一幅幅学生创作的美术作品，引人驻足；每间教室门口张挂着“向日葵班”、“满天星班”、“七色花班”，彰显出正在创建各具特色的班级文化。

10、用“——”标出文中的比喻句，句中把()比作()。

11、秋天来了，天高云淡、秋风送爽。果园里，苹果树上结满了一个个苹果，火红火红的，宛如一颗颗红宝石，闪亮亮的，给秋天增添了一份色彩。那边的绣球树上开满了一朵朵绣球花，一朵一朵，结结实实，像珍珠一般镶嵌在树枝上，很有冰清玉洁、晶莹剔透的韵致。一阵阵微风吹来，拂在耳畔，像一只温暖的大手，抚摸着我。

12、不解：()A、分不开B、不解决C、不明白

13、食帖COO杨慧：读着读着，就饿了|旅行之书NO.2

14、出自：清代汪东《转应曲》。

15、指对爱情的忠贞与两情相悦的永恒

16、初见：发生了怎样的旅行与读书故事？

17、文那：我以画画为借口来这个世界度假|旅行之书NO.8

18、把文中括号内不合适的词用“/”画去。

19、是怎么会读到这本书的？已经不记得。只记得开篇第一段就足够优美清新，甚有相见恨晚之感：

20、近看，绣球花的叶子像？色的五角星。叶子上方的脉络很清晰，每片叶子的边缘上有着小茸毛。绣球花是由四朵小花组成清幽雅朴的大花，每一朵小花有八片花瓣，花瓣中心有五六根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。走过去闻一闻清香扑鼻。茎刚生出来的是？的，长大的茎是深绿的，老茎是棕色的。一阵风吹来花儿就翩翩起舞。花儿清香引来了许多小蜜蜂和许多蝴碟一同伴舞。