【琪琪句子迷】精选用拟人写自己最爱的食物、用拟人写一种你最喜欢的食物100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句用拟人写一种你最喜欢的食物!

一、用拟人写自己最爱的食物

1、d.为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？(因为秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，告诉小动物们冬天快要来了)

2、利用拟人的手法，以可爱的兔子形象和其爱吃健康蔬菜的天性来表现想要身体棒棒的，就要多吃蔬果及其他绿色食品。

3、(教师点评)小作者的语言亲切流畅，时而对话，时而记叙，时而细致描写，时而融入情感，手法运用多样。让我们看到了不一样的动物描写角度。

4、我心想：这回吃鸡排吃(得)的太好了。鸡排，它以它艳丽(的)耳朵色泽、独特的造型、香喷喷的气味和爽辣的口感，赢得了我的味蕾，让我十分的喜爱它！(通榆县第二小学六年五班郭伟男)

5、今年的端午节，妈妈还像往年一样，给我煮了(好)几个香甜美味的粽子。(评：用“今年的端午节”把文章又拉了现实。这样过渡好。)

6、这个小家伙虽说是个“大诗人”，但它也是个“小偷”。有一次，小仓鼠趁我不注意“越狱”了，找了好久才在墙角找到了正在偷偷吃东西的它。原来，它逃跑以后，咬破了装食物的袋子，一点一点地拖到了这个角落里，真是个小贪吃鬼。

7、许多幼小的动物正在成长。它们离开了父母，自己去找一个新的住所。小蜘蛛用闪闪发亮的丝将自己悬挂在空中，有时候它们远离原来的巢穴，到几公里之外的搭建新家，有时候它们就直接在遇到的第一根树枝上安家。

8、清荷公益写作课|部编版语文单元习作《我的好朋友》佳作欣赏

9、团圆——团聚热闹——喧闹

10、记得我和小猫刚见面的时候，它还是婴儿般大小，别看它还小，它可傲娇了，动不动就抓我，绝不允许我随便摸它。但是最后这只小猫慢慢长大了，融入了我们的大家庭里，从之前的高傲变成了现在的温顺。

11、其实小布还有一项特异功能——蜕皮。有一次，小布织了一张很严实的网，把自己封了起来，不吃不喝，也没有任何声响，这可把我吓坏了，担心小布是不是饿死了。但是过了几天，墙边突然出现小布的壳，跟小布原来的皮一模一样，原来小布玩起了“金蝉脱壳”啊，蜕过皮的小布像是刷上了鞋油，油光锃亮，更显神气。

12、一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。

13、部编初中道德与法治八年级上册全册免费视频

14、这篇文章开头运用了简笔勾勒的方法描写了外貌，虽然笔墨不多，但是写出了人物的特点，小作者重点描写了妈妈的眼睛，呼应了题目，为接下来叙述妈妈那双圆眼睛埋下了伏笔。

15、小黄人还是我的小开心果，有一回，我突发奇想要搞个恶作剧，把鸡尾酒洒在它的水槽里，想让小黄人换个口味。小黄人从先是试探着喝一点，后来就毫无顾忌地喝了。酒喝完了，“小黄人”也醉了，直挺挺地倒在地上睡着了。奶奶还说：“这小鸡是咋了呢？平常九点才睡，今天怎么这么早就睡了？”惹得我躲在一旁都笑晕过去。

16、离离原上草，一岁一枯荣。

17、清荷公益写作课|部编版语文单元习作《读后感》佳作欣赏

18、Ibelievethatevrryonehastheirownfavoritefood.

19、吃着汤圆，新年里再多的(烦恼)已经忘记，感觉自己都变成神仙了，腾云驾雾，只有快乐。(评：吃了汤圆有种成为神仙之感。)

20、 柿子看人们还不来摘它们，急得脸变得比太阳还红。

二、用拟人写一种你最喜欢的食物

1、过桥米线不仅色香味全，而且有一个有趣的传说。一百年前，一位穷书生为了考取功名，寒窗苦读。妻子每天要过独木桥给他送米线。有一次，过于疲劳，他的妻子晕倒在这桥上。等她醒来，她发现砂锅中的汤还是滚烫滚烫的，再放些调料烫一烫，面更好吃了。后来书生得了功名，他把这道菜取名为过桥米线。(评：一句过渡句，承上启下，引出了有趣的传说，写出了过桥米线名字的由来。)

2、文章描写还比较细腻，写出了锅包肉的形色味俱佳，不足是写妈妈做锅包肉这段。缺少了具体内容，写的不够细致。

3、我最喜欢的食品，那就是小笼包子了！(评：开门见山直接点题。)

4、从那(以后)，每个星期都来一次吃披萨，大饱口福。披萨是我的最爱。(通榆县实验小学二年吴奇轩)

5、与诚信有关的格言：

6、选择猪肉炖粉条，描写如下：一个炉台，一口铁锅，让猪肉与粉条圆满的团聚，彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。分析：这句话运用了拟人地修辞手法，赋予猪肉和粉条人的情感，让它们“团聚”，也就是做菜步骤中的融合，运用拟人，生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。选择猪肉炖粉条，描写如下：一个炉台，一口铁锅，让猪肉与粉条圆满的团聚，彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。分析：这句话运用了拟人地修辞手法，赋予猪肉和粉条人的情感，让它们“团聚”，也就是做菜步骤中的融合，运用拟人，生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。

7、每天(的)早(餐)晨几乎都是小笼包，它成了我的最爱，我百吃不厌，常吃不腻。离我们家不远，就有一家专卖小笼包的饭店，我是他们家的常客。每天早上，我洗漱完毕，背起书包，奔向包子铺。离包子铺很远的时候，我就闻到了阵阵(的)香味。我走进店里，哟，今天的客人比往(常)长还多，店里坐满了人，好不热闹！等了(好)一会儿，我点的两屉包子才上来。只见那一个个小笼包，像一个个白胖娃娃一样，仰着笑脸望着我们，它们个个晶莹剔透，香气扑鼻。看着看着，我的口水都流出来了，我迫不及待地夹起一个，(咬了一大口，)哇！烫死我了，我马上把包子吐了出来。旁人看见了，哈哈大笑。(评：这是具体写一天的情景，“烫死我了！”不是每天都这样。描写生动形象。)

8、今天是星期风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领巾来到操场上参加升国旗仪式。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令后，全体同学都“唰”的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大做一个有用的人。

9、小蚂蚁说:“我们用它做个跷跷板吧!”大家都点头同意了。它们找来一根小棍子，然后把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来了。

10、(教师点评)：小作者的观察非常仔细，用笔准确简练。我们在写作中，有时候不一定要平铺直叙，用简练的语言来准确写出事物，也是写作水平进步的一个表现。

11、柔软——松软情谊——情意

12、骄傲的花花还是远近闻名的“吃货”，最爱吃虫子和青菜。只要我吃饭，闻到菜香它就啄我的腿，手一抖菜掉了，花花大快朵颐，真像骗乌鸦肉吃的狐狸。不过贪吃的“花花”也闹过笑话。我衣服上的拉链白白的，它以为是米，就连啄了好几下，自然是什么也啄不到，花花伸长脖子像在想：这怎么啄不动呀？我哈哈大笑，花花，你也太可爱了吧？

13、锅包肉不仅外形好看、形状多，做法还很简单。(评：承上启下，过渡自然。)先把里脊肉切成一大片一大片的，然后把鸡蛋清、面粉放入碗里搅拌均匀，然后将已经切好的瘦肉放入(装)有鸡蛋清和面粉的碗里。当每一片肉都完全浸没在碗里时，就可以把它夹到锅里炸了。当锅包肉的外表(炸得)都是金黄色时候，就表示成功了。看，锅包肉外焦里嫩，再加上糖醋的点缀，还有洁白的葱丝和胡萝卜丝，远处传来了香气扑鼻的味。(评：做法是自己亲眼所见，符合本地做法。好，说明平时注意了细心观察。)

14、汤圆的味道真是好极了！(通榆县第二实验小学三年一班段旭濮)

15、学员佳作二：我的动物朋友——小金鱼

16、它不情愿地做着活动—准备绕着房子走三圈。

17、清荷公益写作课|部编版语文单元习作《我的奇思妙想》佳作欣赏

18、我的好朋友叫兰兰。她有一双明亮的大眼睛，一头乌黑漂亮的长头发。她的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝，可爱极了。

19、为深入推进建设市民满意的食品安全城区，在小学生中传播食品安全理念，区食药安办联合团区委，在全区13个暑托班中组织开展了“食品安全让生活更美好”少儿绘画作品征集活动。

20、这味道太美好了。(通榆县第二小学五年二班杨超)

三、描写食物的拟人句

1、舟夜书所见(清)查慎行

2、因此，我想文章背后一定有一种美好的情绪推动作者，带着感情去写的文字，自然别有一番味道了。

3、漂亮——美丽珍贵——宝贵

4、我这个特殊的“朋友”很厉害吧？我喜欢我家的Coco，它是我永远的好朋友！

5、小猫刚到我家，有点不习惯，十分戒备身边的事物，整天不吃不喝，只知道“喵呜喵呜”地哀叫着。我很心疼，就想办法接近它，趁家里大人不在的时候，我蹑手蹑脚地走到它跟前，轻轻地抚摸它的头。一开始，它都是弓着背，立起脚，警惕着我的触摸。后来经过一段时间的试探，我去接触它时不用再小心翼翼了，它会开心地在我怀里打滚，主动蹭我的手心，幸福地打着呼噜。我趁机端来猫咪喜欢吃的小鱼，那可是我专门托外婆从菜场买回来的哟！饿了几天的小猫再也忍不住了，一下子扑到小鱼碗旁，狼吞虎咽起来，一边吃一边不时地抬头看我几眼，好像在说：“谢谢你！”

6、它躺在主人的脚边，伸出粉嫩粉嫩的爪子，像是在跟主人撒娇，又像是在要食物。主人给了它一点吃的，它叼着食物，扭了扭身体，欢快的跑走了。

7、 石榴最不矜持，笑得咧开了嘴巴。

8、 西瓜最爱炎热的地方。

9、家里有段时间闹老鼠，爷爷不知从哪里弄来了一只猫，我高兴得不得了，因为我很喜欢小猫。

10、赶紧——迟缓懊丧——兴奋

11、听了我的介绍，你们会不会也喜欢上榴莲这种水果吗？

12、湖北省武昌实验小学四年级曹语欣

13、晶莹的露珠晶莹的泪花温暖的春风

14、Coco是一只可爱的小泰迪，圆圆的脑袋上耷拉着两个树叶似的小耳朵，大大的眼睛“咕噜咕噜”地转着，好像玻璃球似的。黑豆似的鼻子，十分的灵敏，总能靠嗅觉找到我粗心丢的东西。Coco的身体胖乎乎的，一身棕色的卷毛像去理发店烫过一样，可爱极了！

15、早上，太阳刚刚升起，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起上山玩耍，它们发现了一个破蛋壳。

16、花花头上的红冠子很是显眼，像一面旗帜似的。两只眼睛黑溜溜的，像两颗小黑豆镶在眼眶里。它身上的颜色让人眼花缭乱，红的、黄的、黑的……数也数不清。一张尖嘴可厉害了，你要是抢它的食物，它保准会用尖嘴来啄你，连狗都畏它三分。花花走起路来趾高气昂，扬起下巴，爪子慢慢踱步，好像一个骄傲的国王在巡视国土。

17、格外——特别挑选——选择

18、快来欣赏部编版语文教材四年级下册

19、培育有中国根基的世界公民

20、候鸟也开始了它们的旅途。虽然人们感觉天气还暖和，但候鸟的“生物钟”却对它们说：是时候了，出发吧！它们向着太阳，飞向那白昼更长、气候更温暖的南方。燕子早早地启程了，因为它知道，要不了多久，这里将没有昆虫可吃。金翅雀是一种以蓟类植物为生的雀鸟，他会停留更长的时间，直到大雪覆盖他最爱吃的食物——蓟类植物的种子。

四、用拟人写喜爱食物

1、做梦都想吃鸡柳，可见它真是我的最爱呀！(通榆县实验小学六年六班邵鸿烨)

2、这是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文。课文将秋天众多的景物通过秋雨巧妙地串起来，勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

3、课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。课文使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物，或很含蓄地抒发感情，这些被艺术化了的语言都增添了文章的艺术色彩。

4、透明——透亮遮蔽——遮挡

5、记得那次是星期天，我正在写作业，妈妈走到我的跟前，拍了拍我的肩膀，温柔地说：“闺女，中午你想吃什么？”我抬起头撒娇地说：“当然是老妈最拿手的好菜——炸鸡腿。”妈妈高兴地说：“好的好的。”她开始做炸鸡腿了。(评：母女之间亲密情感流露在文字中。)

6、我最喜欢吃的美食有很多，有红烧小龙虾、五香海螺，鸡煲(肉丁)……怎么也数也数不清。然而，我最喜欢吃的是鸡排。下面就让我介绍一下鸡排吧！(评：在很多美食中突出了鸡排，说明“我的最爱”。)

7、同音字：元宵削苹果九霄云外

8、含反义词的词语：大街小巷大材小用口是心非左思右想同甘共苦

9、这就是我喜爱的食物——锅包肉。(通榆县实验小学五年一班范源)

10、听了食品安全课后，觉得地球上的很多食物都被细菌污染了，所以想给“地球洗个澡”，把细菌洗干净，这样我们的食品就干净、安全了。

11、保护环境的宣传标语：地球是我家，绿化靠大家。

12、我家养了一只仓鼠，它不仅是我的宠物，更是我的朋友。

13、精彩点评：花花也太可爱了吧，老师也想拥有这样一个萌宠！文章充满生活气息，语气活泼，充满童真童趣，值得表扬的是假贬实褒，文中不乏对花花的“嫌弃”但是又饱含喜爱之情。特别是列举的两个例子都让人啼笑皆非。唯一的不足是缺乏了比喻和拟人手法的运用，另外结尾应集中表达对花花的喜爱之情哦。

14、有一天，爸爸对我说：“你每天都吃包子，明天去吃油条吧！”我摇了摇了头说：“不要，不要，我不要吃油条，我就(爱)吃小笼包。”妈妈风趣说：“你天天吃包子，过几天都(得)长成包子了。”我说：“长成什么样我不管，我就爱吃包子。”(说着便唱了起来，)“你是我的小呀小包子……”我跳着唱着，妈妈乐得前仰后合。(评：活泼有趣，富有生活气息。)

15、粗糙——光滑光明——黑暗

16、撷一瓣荷香，吟一曲月光；读一卷美文，抒一段情长。清荷，中小学生的文学乐园。营造愉悦、浓郁的阅读写作氛围，让孩子轻松爱上阅读，尽情挥洒文墨，抒写心中之声，感知文学之美，传承文化之脉。

17、湖北省武昌实验小学四年级黄瑾瑜

18、妈妈把爱心义演通知书放在我的面前，用笔在“为了让更多的人加入垃圾分类活动，为了让我们生活的环境更美好，为了让我们的地球母亲更美丽……”的句子下面划了一条粗线，接着继续用她那圆溜溜的眼睛注视着我，既严肃又深情。我心里只想应付一下的念头被她的目光给融化了，不，应该是被她的圆眼睛给“盯”化了，我拿起快板和稿子专心地练起来。

19、春望(三四两句)作者:(杜甫)年代：(唐)体裁：(五律)国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

20、文章最大特点，在结构上采用了“总——分——总”的写法，开头通过对比写法，点明了中心——过桥米线“让我回味无穷”，然后从过桥米线的外表、做法、吃法和名字的由来等方面详细写出了我喜爱的原因。结尾总结全文。

五、用拟人的手法写一种你喜欢的食物

1、桃花、梨花、杏花都开了，天空万里无云，大地披上一件绿油油的外衣，青翠的大山高耸入云，风筝都在和它比高呢！春风柔柔地吹着，柳树爷爷舒服地笑了，他长出了嫩绿的新头发，在风里微微飘动。这不由地让我想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

2、饺子包好了，开始煮饺子了，妈妈把饺子放在沸腾的开水里。过了两三分钟，饺子在水里自由自在地东躲西藏。又过了一会儿，饺子如一条条的小银鱼，在水里活蹦乱跳嬉戏。蓝色的火苗舔着锅(底)，锅里热气腾腾，锅子里面的饺子也在一直沸腾(着)。(评：比喻贴切，有趣。)

3、又一个秋天到来了，落叶再次铺满了马路，我在这样的日子里思念着你们，我的朋友。

4、我有个毛茸茸的“朋友”，它名叫“小黄人”，是一只可爱的小鸡仔。

5、(摩尔曼尼校区)江苏省扬州市淮海路与四望亭路交汇处摩尔曼尼大厦5楼538室

6、早饭是啥？不外乎熬点大米或者小米稀饭，熥点馒头。为了让孩子吃得有营养些，尽量保证每天一个煮鸡蛋。灶上添上柴，火苗很快燃烧起来，映着她的脸膛红红的，她盯着火苗，不知在想什么。厨房大锅已经白气蒸腾，饭熟了，今早是大米稀饭，大米特有的香味充斥在灶间。

7、(教师点评)：小作者的比喻新奇，行文流畅，《狼》这一则让人耳目一新。而《蜗牛》与《马》则惜墨如金，行文简练。

8、小白兔对吃食从来不挑剔，什么蔬菜都吃。它很爱干净，吃完饭后总爱用前爪擦一擦嘴，再把食物清理干净。

9、作者开头极写自己的挑剔：太热不吃、太甜不吃、太酸不喝、太凉不喝，意在突出对月饼的喜爱，通过对比，突出主题。然后把品月放在特定的时间——中秋赏月之时，更富有诗意。故事叙述的不是十分清楚，也就影响了趣味。

10、我拿起汉堡包大口(地)的吃起来，什么菜味、肉味、奶油味填满(了)我的嘴。“哇，好香啊！”我情不自禁赞叹，“真是人间美味呀！”汉堡吃了一半，(我)就拿起了鸡腿，咬了一口，又脆又嫩，香甜可口。一个个大大大鸡腿被我一扫而光。(评：通过动作、语言的描写生动再现“我”吃汉堡包的情景。)

11、每次妈妈做完锅包肉的时候，我就会第一个吃，因此，妈妈说我是小馋猫。吃锅包肉时，我每次都是先把金黄色的外表吃掉，再吃肉，顿时我觉得一股浓浓的味道涌上我的心头，让我回味无穷。(评：写我的吃法，进一步体现了“我”的爱吃。)

12、精彩点评：“月亮喵”这个名字可真好听，看得出瑾瑜一定很喜欢它。文中这只猫咪的外貌描写十分出色，运用了三个比喻句分别形象介绍了猫咪的毛发、耳朵和眼睛，让人印象深刻。接着描写是如何和它成为朋友的以及猫咪的作息时间，字里行间充满了对猫咪得喜爱之情。

13、汤圆刚(煮)烧好，我就等不及了。妈妈给我盛了一大碗，我拿起勺子，盛了一个大汤圆，往嘴里送。我刚把汤圆放在嘴里，突然，“哇”的一声，汤圆被我吐了出来，好烫啊！妈妈哈哈大笑说：“要等凉了才可以吃呀，都这么大了，还不知道，还需要妈妈告诉你！”(评：迫不及待进一步写了“我”对汤圆的喜爱。)

14、《悯农》(其一)(唐)李绅

15、温暖——寒冷特别——普通

16、当然这只猫也是我们的好帮手，有它在，家里就没有四处作恶的老鼠，所以我们都称它是猫警长。

17、 石榴笑得咧开了嘴，露出一颗颗洁白的牙齿。

18、武汉市武昌区复兴路小学四年级潘雲飞

19、老师，对不起！我今天起晚了，我保证以后不会迟到了。

20、平时——平常毕竟——究竟