【琪琪句子迷】精选无路可走的说说形容无路可走的句子、人到无路可走时该怎么办说说100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句人到无路可走时该怎么办说说!

一、无路可走的说说形容无路可走的句子

1、例．(20广东广州·中考真题)

2、好像没有过不去的坎，也许静悄悄就过去了，也许静悄悄就发生转折了。

3、本题考查诗歌画面的描绘。首先指出喜欢哪一首诗。然后在理解的基础上写出理由并描绘画面。甲诗歌的大意是：随州的西南有很多山峰，它们无时不在争高斗秀。远看众山曲折蜿蜒，这时大洪山则霸气地矗立在层峦叠嶂中。乙诗的大意是：平旷的土地上，靠近汉水的地方，拔地而起的大洪山直插云霄，山上云雾拥来时，看不到下面的边界，楼台好像在中间的天上浮起。开窗时能看到近在窗边的雷霆，避窗时，能够看到若隐若现的日月。更有大洪山钟声能够惹起人们怨恨，南风的时候钟声能传到河南境内的八陵边。据此运用优美的语言描绘即可。

4、人一旦自暴自弃起来，其实也没什么大不了的，山穷水尽的时候，不过就是咬一咬牙，把自己不当人，就熬过去了。

5、九年级上册语文写作《尝试写诗》预习+教案+课件

6、山的南面阳光灿烂，山的北面幽暗昏黑，描绘了泰山明暗分明的奇丽画面。

7、(让学生抓住关键句子理清文章的整体思路。)

8、众山迤逦渐行远，始见独尊惟大洪。

9、阅读下面这首诗，完成下面小题。

10、莫笑农家腊酒浑，金樽玉盘直万钱

11、只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法，幻想憧憬也不是办法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我们要正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干的精神。我们要相信，即使山穷水尽，也一定会柳暗花明。

12、根据“但有故人供禄米，微躯此外更何求？”的意思“有老朋友赠送我粮食和他的俸禄，我这个平凡卑贱的人还有什么可求的呢？”分析，(3)中的“富足”有误。

13、这两句合起来是非常的有哲理的！也就印证了古人说的一个道理“天无绝人之路”。

14、世上本没有路，走的人多了，也就成了路

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16、首联，农家盛情款待；颔联，村庄景色诱人；颈联，乡村民风古朴；尾联，再来农家作客。表现了诗人陶醉、留恋之情。

17、C．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。

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19、开窗时见雷霆出，隐几闲看日月还。更有钟声最堪恨，南风时到八陵④边。

20、自学理解现在就请大家运用这些方法，同桌讨论，试着理解诗句的意思，看谁是最会学习的孩子?

二、人到无路可走时该怎么办说说

1、答：这两句诗描写了诗人行走于山间，只见重峦叠嶂，山环水绕，蜿蜒的山路越来越难以辨认。诗人正迷惘而找不到路时，突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下几间农家茅舍若隐若现。诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗、欣喜不已。

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3、本题考查描绘画面。解答此题要理解诗句的意思，再加入合理想象，用生动的语言描绘。“古道西风瘦马”意思是古老的道路上，瑟瑟的秋风中，走来一匹瘦马。

4、这女孩到台湾后，打零工、织毛衣、摆水果摊、卖鱼、开小吃店……拼命赚钱。如今，她是50多岁的妇人了。但是，她也成为一家公司年薪千万的超级业务员。这妇人常对别人说：“我的挫折感早在年轻时都用光了！”

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6、备战2022年中考语文考试易错题

7、PPT:一重重山，又一道道水，好像前方已经无路可走了，这时，忽然看见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。真是：板书：景更美

8、成功者对自己将要从事的行业有强烈的愿望，并对之充满希望，然后他们会拼命工作。如果一个人拼命工作，那么他一天２４小时都会不停地琢磨如何更好地达成自己的目标，因为要想成功恒心是必不可少的。

9、九年级上册语文12课《湖心亭看雪》预习+教案+课件

10、穷寇莫追qióngkòumòzhuī〖解释〗穷寇：走投无路的敌人。不追无路可走的敌人，以免敌人情急反扑，造成自己的损失。也比喻不可逼人太甚。〖出处〗《孙子·军争》：“穷寇勿迫，此用兵之法也。”〖示例〗兵法云：“归师莫掩，～。”★明·罗贯中《三国演义》第九十五回〖用法〗作宾语、定语；指不追无路可走的敌人

11、往往就在无路可走的时候，一切才饶有趣味。

12、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

13、陆游南宋诗人、词人。字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人，。

14、车到山前必有路

15、(末路穷途mòlùqióngtú)：穷途：处境困窘。无路可走。比喻处境极端困难。

16、①腊酒：头一年腊月酿制的酒。②足鸡豚(tún)：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指猪肉。③山重水复：一重重山，一道道水。④柳暗花明：绿柳繁茂荫浓，鲜花娇艳明丽。⑤箫鼓：吹箫打鼓。春社：古代把立春后祭祀土地神的日子叫做春社日。⑥古风存：保留着淳朴古代风俗。⑦若许：如果这样。闲乘月：有空闲时趁着月光前来。⑧无时：随时。叩(kòu)门：敲门。(笑：嘲笑；社：土地神)

17、(道尽途穷dàojìntúqióng)：道、途：路。走到路的尽头。形容无路可走，面临末日。

18、“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。

19、颔联：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句描绘山村风光，被后世用来形容已陷入绝境，忽又出现转机。

20、无路可走。比喻处境极端困难，找不到出路。(走投无路)非常正确，不容置疑的道理。(毋庸置疑)又唱歌，又跳舞，形容尽情欢乐。(载歌载舞)形容猖狂凶恶的样子。(穷凶极恶)争着向前，唯恐落后。(争先恐后)

三、关于无路可走的句子

1、古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里。

2、读《百年孤独》，有一个句子过目不忘，“你那么憎恨军人，和他们斗了那么久，琢磨了他们那么久，最终却成为和他们一样的人，人世间没有任何理想值得以这样的沉沦为代价。”这是蒙卡达将军临刑前对他曾经的朋友布恩迪亚上校说的一句话，他们原属于不同的阵营，但共同心愿是追求人道主义的政府，上校在多年征战以后，竟然心冷如铁，内心的阵地彻底沦陷。

3、梦萦迂回和你似曾相识，黑夜中微弱的光芒。 望穿秋水盼能与你相知，停留在屋顶的念想。 风华虽去正茂依旧相思，正是红叶片片飘荡。 春阳明媚微风感知相守，一波湖水青烟直上。 知己红颜泪湿守候相伴，柳青叶挺絮语夏伤。 雨夜潇潇寒露未了相逢，已是黎明悉数泱泱。 山穷水尽虽能在此相望，雄鹰却早已飞去他乡…… 剪不断，理还乱……

4、首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒，指上年腊月酿制的米酒。豚，是小猪。足鸡豚，意谓鸡豚足。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

5、(华山的)山峰从四面八方会聚，(黄河的)波涛像发怒似的汹涌。潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。遥望古都长安，陷于思索之中。从秦汉宫遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。

6、此题考查的是对诗句的理解。在通往要塞的山道上，眼前是华山群峰，群峰高低参差地簇拥着、攒动着，仿佛是集合到这里接受检阅。脚下是黄河急流，河水在峡谷中奔腾着、咆哮着，就像暴怒的兽群。

7、古诗最后两句表达了诗人怎样的思想感情？

8、穷途日日困泥沙，上苑年年好物华。荆棘不当车马道，管弦长奏绮罗家。王孙草上悠扬蝶，少女风前烂熳花。懒出任从游子笑，入门还是旧生涯。

9、《唐诗鉴赏辞典》评价本诗颔联“写景中寓含哲理”，请描绘该联的画面并说说你从该联中获得的启示。

10、如何理解本文的题目？

11、请发挥想象和联想，将诗句“数枝初伴鹤，孤干已犹龙”所展现的画面描写出来。

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13、作者分别列举了多个反例来反驳这五种观点：平凡无过于白纸、石头，但八大山人朱耷挥毫画几笔便成为一幅名贵的杰作，飞帝亚斯、米开朗基能用石头雕成不朽的塑像；单调无过于监狱、沙漠、开肉包子铺，但是许多伟大的文学作品诞生于监牢，法国企业家能在沙漠中挖出苏彝士运河，平老静能被作者写诗称赞；莫扎尔特、爱迪生、帕斯加尔幼时可以成才；鲁钝的曾参传了孔子的道统，不识字的慧能成为禅宗南宗的开创者；遭遇八十一难的玄奘取得佛经，哥伦布、莫扎尔特无不是在绝境中成就伟业。因此，作者是综合运用举例论证、正反对比论证来批驳这些借口以证明自己的观点的。

14、行人④莫问当年事⑤，故国东来渭水流。

15、朗读：看来大家都以为没有路了，真是山重水复疑无路，把你此时的心情用朗读表达出来吧!

16、“进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。”他静下来重新整理内心的山河。

17、华山的峰峦相连，如四面八方聚拢而来，黄河的波涛洪流如雄狮怒吼，震地撼天。

18、(5)《游山西村》中现在常被用形容事情看似无法进行了，然而忽然又有了转机的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

19、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

20、根据“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩”的意思“相伴多年的妻子在纸上画着棋盘，年幼的儿子敲弯了钢针要做成鱼钩”分析，诗人怀着愉快的心情缓步向家中走去，看见老伴正坐在门前的树荫下，在纸上画着什么，走近看时，原来是一个棋局。“叮叮”的声音传来，小儿子在埋头认真地敲着一根针，这个贪玩的孩子，他是要自己做个鱼钩儿，好去江边钓鱼玩。对于经历了安史之乱，屡受挫折、颠沛半生的作者杜甫来说，是他少有的珍贵的福气，令他心头为之一暖。据此分析(4)正确。

四、感觉无路可走的说说

1、品读重点词语，感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。

2、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

3、阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。

4、古风存：保留着淳朴古代风俗。

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6、老人是一个地地道道的爱花人士。当她二十年前偶然看到那则启事后便不顾儿女们的一致反对，要培育白色的金盏花。最初，她撒下了一些普通的花种，精心侍弄。一年之后，金盏花开了，她便从那些金色的、棕色的花中挑选了一朵颜色最淡的，取得了它的种子。次年，她又把这颗种子种下去。等到金盏花开的时候再挑选出颜色更淡的花种……就这样，日复一日，年复一年。终于，在二十年后的一天，她在那片花园中看到一朵金盏花，它不是近乎白色，也并非类似白色，而是如银如雪的白。

7、教师的创造工作是一项集体活动，创造的成败属于集体，不属于个人，号召教师要团结协作。

8、试背：熟读成诵，有没有同学能背诵的?

9、自暴自弃：形容自己甘心落后，不求上进。

10、(20湖南益阳·中考真题)

11、④谁来连起来说说这句话的意思?“莫”：不要PPT出示：不要笑话农家的腊月酒浑浊

12、“无路可走”的读音：wúlùkězǒu

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14、示例：在荒凉的千年古道上，一匹消瘦憔悴的马，载着同样疲惫憔悴的异乡游子，在阵阵瑟瑟的西风中孤独而行。

15、(3)陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

16、本文属于驳论文，作者主要针对哪几种错误观点进行反驳？

17、“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与”

18、作者的观点和感情是怎样的？从文中找出能表明作者感情的句子，并说明在文中什么位置。

19、(20甘肃兰州·中考真题)

20、理解姨夫，已人到中年。

五、无路可走无路可退的说说

1、拓展其他古诗，陆游12岁即能诗文，今尚存九千三百余首，下去可以读一读陆游的经典佳作《示儿》《十一月四日风雨大作》

2、智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。”那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。

3、形容一个人走投无路快到绝境的句子是“山穷水尽疑无路”。但重点是下句“柳暗花明又一村”。

4、快速阅读全文，把握文章的大致内容，了解作者的思想感情。

5、此联展示了一幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社，在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年，热热闹闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。这个节日来源很古，《周礼》里就有记载。苏轼《蝶恋花·密州上元》也说：“击鼓吹箫，却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。

6、(20四山东烟台中考真题)

7、纵算水尽山穷，叶落成空，那老去的年华依旧可以风姿万种。纵算岁月朦胧，天涯西东，依然可以觅寻当年遗落的影踪。忽然间红尘梦醒，又是一场盛宴散去。将万千心事寄放天涯的年龄早已过去，那份年少时的冲动，也被岁月消磨得荡然无存。早已擦肩而过的何必追忆，反反复复，终究还是和昨天告了别。

8、PPT出示：莫笑农家腊酒浑

9、灌溉guàngài：利用渠道或管道输水到农田，满足耕作及作物生长的需要。

10、九年级上册语文9课《精神的三间小屋》预习+教案+课件

11、生活中到处都是惊喜和美好。痛苦可以让人成长，如果没有，那么说明还是不够痛，痛的无路可走时，便会蜕变和成长。

12、本文作者运用典型事例和名言警句对五种“不能创造”的错误观点展开了有力的批驳，提出了“人人是创造之人”的观点。最后发出只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，都应该创造，都能够创造的创造宣言。

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14、第④段结尾运用了什么修辞手法？有什么作用？

15、下半句①听大家这么一说，我现在有点想去山西村了，想品尝一下那里的农家腊酒，那除了酒，村民们还会用什么来款待远道而来的客人呢?(会杀猪，鸡)②老师从诗句里只看到鸡，哪里有猪呀?(豚)板书：酒、鸡、豚③鸡肉，猪肉准备得多不多?你从哪个字看出来?(足)板书：足④农家菜仅仅只有鸡肉、猪肉吗?到过乡村没有，还可能准备哪些菜?这么丰盛的佳肴，可以看出今年真是一个丰收之年。⑤谁来试着说说这句话的意思。老师把你的意思再说的更明白些就是：丰收之年有丰足的佳肴款待客人

16、一片青葱色，移来历万峰。

17、第一部分(1)：开宗明义，总领全文，提出“我们要创造”这一总论点。

18、颔联中使用了哪些意象营造了诗歌萧条苍凉的意境？

19、古诗词鉴赏。阅读下面这首元曲，完成问题。

20、诗的二句描写了梁园之中夕阳已西下，只有点点乱飞的乌鸦，放眼望去满目的萧条，零零落落三两户人家，这是一幅梁园日暮的萧条之景。诗的四句是诗人在远望以后，收回目光，就近察看，只见庭园中的树木，繁花满枝，春色不减当年，描绘了一幅庭树繁花盛开的艳丽之景。