国家公祭日观后感100字【文案100句】

2022-09-19 11:37:30

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一、国家公祭日观后感

1、多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起来了,她挺直腰板,高抬头颅,终于扬眉吐气了。站在国旗下,我们为祖国的腾飞而骄傲自豪,我们为祖国的繁荣而心潮澎湃。

2、前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。今天的祖国培养我们健康成长,全面发展为社会主义合格建设者和接班人!

3、副书记郑浚峰为我们本次活动做总结

4、八年二班刘珩瑀家长刘春妍

5、小年强,则国强!需要我们好好学习,练就本领,明日的祖国需要我们建功立业,吾辈勿忘国耻,保仇血恨,立志报国,发扬光大,做一个为国家有贡献之人!

6、南京大屠杀国家公祭日观后感

7、今天,我们以国家的名义

8、干部代表伍晓芬同学发表观后感

9、——垂雍正國戊戌冬12月13日于北京雍和宫

10、1937年12月13日,日本军攻陷南京后,开始了一次前所未有的大屠杀,他们根本不拿中国人当人,看见男人就杀,看见女人就拿去当奴隶。日本军把投降的士兵抓起来,用绳子绑在一起,然后,用机关枪对着那些无辜的士兵一阵扫描;

11、《和平宣言》全文巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。一九三祸从天降,一二一古城沦丧。侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染长江。三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇。举世震惊,九州同悼,雪松纪年,寒梅怒放。亘古浩劫,文明罹难,百年悲叹,警钟鸣响。积贫积弱,山河蒙羞,内忧外患,国破家亡。民族觉醒,独立解放,改革振兴,国运日昌。前事不忘,后事之师,殷忧启圣,多难兴邦。七十七载,青史昭彰,生生不息,山高水长。二零一国家公祭,中外人士,齐聚广场。白花致哀,庄严肃穆,丹忱抒写,和平诗章。大道之行,天下为公,大德曰生,和气致祥。和平发展,时代主题,民族复兴,世代梦想。龙盘虎踞,彝训鼎铭,继往开来,永志不忘。

12、今天是中华人民共和国全国人大制定的南京大屠杀国家公祭日。1937年12月13日的今天日本军国主义在中国的南京开始了惨无人道的大屠杀。

13、今天,我们重温历史,学习历史,学习《南京大屠杀》是为了警醒世人以史为鉴,永远不让历史悲剧重演。同时,中国人反对战争暴力,反对任何形式的危及平民百姓生命的非正义行为。中国人现在不是打不起战争,更不想去制造什么东京大屠杀。中国向往和平,世界需要和平!

14、南京大屠杀死难者国家公祭仪式观后感4

15、X1803周旎薇老师介绍了国家公祭日定在12月13日的原因:在1937年12月13日,日军在中国南京开始进行大屠杀,期间三十多万人惨遭杀害,还造成很多建筑的损坏,中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价。接着播放视频,呈现了日军的暴行以及南京大屠杀幸存者的讲述,看着幸存者越来越少,同学们的心情十分沉重。本次班会让同学们了解国家公祭日的含义、意义,从而更加感激当前生活的和平时代,增强了同学们爱国情感,同时提高了同学们的学习热情。

16、南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则,是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最有代表性的一例之一。南京大屠杀期间,《纽约时报》、《中央日报》、《新华日报》等中外媒体,均对南京大屠杀进行了大量的揭露。

17、南京大屠杀公祭日观后感

18、以中国国家名义进行正式纪念与公祭,其世界意义在于,促使人类历史记忆长久保持唤醒状态,而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,共同以史为鉴、开创未来,一起维护世界和平及正义良知,促进共同发展和时代进步。全国人大是立法机关,由它决才符合惯例。

19、国家公祭日的设立,是铭记历史、唤醒记忆、开创未来的举措。促使人类历史记忆长久保持唤醒状态,而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,共同以史为鉴、开创未来,一起维护世界和平及正义良知,促进共同发展和时代进步。如果说南京大屠杀是近代悲剧的极致,那么当历史翻开这一页,我们最终看到黑暗的离去和光明的到来。筑梦中国,是每一个中华儿女的历史使命。我们当坚持国家至上、民族至上、人民至上,以实现国家富强、民族复兴、人民幸福为己任,把爱国奉献的热情转化为创造创新的不竭动力。

20、落后就要挨打,发展才能自强,这是苦难历史带来中国的深刻教训。几年来,中国创造了举世瞩目的发展奇迹,这何尝不是对历史最深沉的祭奠、对先辈最好的告慰!

二、国家公祭日观后感100字

1、终于可以底气十足地说一句

2、为遇难同胞低头默哀1分钟

3、日军把人们带进土坑,架起几十架机枪对良民百姓进行扫射,扫射结束后还拿着刺刀寻找逃脱的居民,并捅上几刀。

4、说南京大屠杀是国耻之前,首先要意识到它是日本之耻,是人类之耻。

5、造价1921班举行国家公祭日默哀悼念仪式,团支书为同学们讲解国家公祭的相关知识、宣传爱国精神。

6、12月13日,第6个南京大屠杀死难者国家公祭日,学校党委学生工作部组织开展“牢记历史、勿忘国耻、凝聚力量、振兴中华”国家公祭日悼念活动,学生工作部何佳副部长、蔡彬元老师出席活动,校国旗班同学、退伍军人以及各学院学生代表近300人参加活动,师生共同重温历史,悼念遇难同胞。

7、——您的浏览都是对团团支持和爱的痕迹

8、殷忧启圣,多难兴邦。历史的耻辱是对昨日的惨痛记忆,更是今日我们前行奋进的不竭动力。习主席在参观《复兴之路》展览时就曾强调,中华民族的昨天可以说是“雄关漫道真如铁”。公祭这天向30万亡灵敬献的八只花圈,就犹如八个记忆的沙漏,向人们诉说着近代中国那段漫长、黑暗、令人心痛的历史,提醒着后人要记住民族创伤,更加珍惜今天的幸福生活。

9、正如习近平总书记所说:“历史不会因为时代变迁而改变,事实不会因为巧舌抵赖而消失。为南京大屠杀的死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守,而不是继续延续仇恨。我们要以史为鉴、面向未来,共同为人类和平作出贡献。”

10、可惜我们没有隔壁班,人类也无法知耻。

11、英国政要想美化罪行时至少说:“不要对殖民史感到耻辱。”

12、今天,为了进一步加强对师生爱国主义教育,牢记历史,勿忘国耻,兴我中华,学校举行了国家公祭日主题教育活动。各班学生在教室观看了南京大屠杀历史影像和国家领导人在南京大屠杀纪念馆进行的国家公祭日纪念活动现场直播,当直播到《义勇军进行曲》响起时,全体师生起立高唱国歌,当防空警报拉响时,师生们也低头默哀。观看直播后,班主任要求高年级同学写观后感,同学们纷纷表示要为实现中华民族伟大复兴的中国梦好好学习,天天向上,争做新时代中国特色社会主义的建设者和接班人。

13、邮箱:qiananruide@1com

14、12月13日就是国家公祭日,以国之名,祭奠30余万遇难同胞。铭记历史,吾辈奋进!

15、清晨,寒风凛凛,国旗护卫队在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将国旗升起后又徐徐降下,为死难者下半旗致哀!

16、今天,我看了《南京大屠杀》,我才深深的体会到,日本人的凶残远远比我想象中的还要可怕一百倍。

17、X1501班主题:勿忘国耻,理性爱国,圆梦中华。同学们认真观看视频,并就“今天的学生应当如何爱国”这一话题展开了小组讨论。

18、新闻热线:7062809

19、2014年12月13日上午十点,中央电视台向全世界播放了南京大屠杀死难者公祭纪念活动。我和孩子准时坐在电视机旁全程观看这次直播。作为一名初中生,一个零零后,她也许对这段历史并不是很了解,只是从平时的书本或各种媒介中有一些粗浅的认识,但通过收看今天的这次节目,使她对中国的这段历史有了进一步的了解,就在77年前的今天,在中国的南京,发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行。日军居然对手无寸铁的无辜百姓进行了长达六周的血腥屠杀,一时间,南京城里血流成河,堆尸如山。今天再次翻开这段历史,还仿佛能够感受到当时的恐怖与血腥……

20、新池镇中心小学组织全校师生开展了以“同祭民族殇·国耻永不忘”为主题的南京大屠杀国家公祭日主题升旗仪式活动,行庆衍、雷钰涵两位同学以“同祭民族殇·国耻永不忘”为题在国旗下讲话,号召全体同学敬畏生命,珍爱和平;勿忘国耻,砥砺向前,为实现祖国的繁荣富强贡献自己的力量。(雷志强)

三、2021年南京大屠杀国家公祭日观后感

1、X1901班李诗含老师、X1902谭湘果老师带领同学们认真观看公祭日视频。

2、影片中的一幕幕在我眼前浮现,那一声声无助的呼救传入我耳中,我的心中只有四个字:勿忘国耻!我们的幸福生活是革命先辈的鲜血换来的,我们只有努力学习,为祖国尽一份自己的力,才能对的起他们,才能不负祖国对我们的培养。

3、2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日,决定每年12月13日国家举行公祭活动。

4、这件事过去竟然未有百年之久。世界上某些强国,为了地缘政治上的一己私利,作为交战国都不好好清算战犯,还吸纳了他在别国人体实验的数据“成果”。对中国侵略前就没少扶植,侵略后更有纵虎归山的倾向。这是一个文明整体该有的发展方向么?不和法西斯意识形态做切割,留着干什么?就近精神投毒吗?

5、每一位遇难者都是国家之伤、民族之痛,昭昭前事,惕惕后人。

6、X2002班程晓庆老师、X2003班田微老师给孩子们观看了南京大屠杀相关视频,并细致讲解了公祭日的现实意义。

7、但真相永远不应沉没!”

8、更残忍的是,日本人甚至把杀人当作一种乐趣,他们把成群的人分成几组绑在一起,然后在他们身上浇上汽油,再点一把火扔在人群里,中国人在火里开始痛苦的呻吟、痛哭,但是日本军丝毫没有怜悯之心,整个南京城弥漫着尸臭与血腥的味道,死亡笼罩着这些惊慌失措的人,隐隐约约传来人们的叫喊声、痛哭声。

9、2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。上午10时,南京大屠杀死难者国家公祭仪式举行。国家领导人在仪式上发表讲话时强调,历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失;南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。

10、国家公祭鼎上的铭文写道:

11、唯有时刻牢记历史,我们才能从历史中获得镜鉴和指引,更加坚定地携起手来共同维护世界和平与正义。当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊。穿越世界大战的硝烟,跨过新世纪的门槛,和平与发展已成世界浩荡潮流。

12、迁安睿德学校开展“勿忘国耻爱我中华”主题教育活动

13、今天是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。一大早,朋友圈、微博便被各类悼念南京大屠杀死难者的消息刷屏。然而,不同于平时看到双十一商家刷屏信息、明星犯罪刷屏信息,在看到这样的消息时,我会不厌其烦的每一篇都点开仔细阅读。每一次看到那些深刻而沉重的文字,我的内心都会剧烈波动,似乎悲痛的历史就在眼前。每一年的这一天,人们都会追思和呼唤,追思逝者,呼唤和平。

14、而那时的日军已与禽兽无异,以死谢罪前得说句“给人类添麻烦了”。

15、X2004班在刘思老师的组织下观看公祭日视频,一听到国歌孩子们立马全部起立,齐唱国歌,爱国之情浓厚。

16、国家公祭日使每个华夏儿女知道今天的和平环境下的幸福生活来之不易,是无数革命先烈志士仁人用鲜血和生命换来的。我们要缅怀他们的丰功伟绩,努力把我们的国家建设好,国家强盛,人民才能安居乐业。在抗日战争和解放战争中牺牲的先烈们永垂!自雅片战争以来为国捐躯的先烈们千古!

17、谢邀请你好?,清明节平安健康!

18、国旗班沈强:“我们纪念历史,不是要延续仇恨。历史告诉我们,落后就要挨打,和平是需要争取和维护的,只有我们都牢记战争的教训,从苦难中汲取向上的力量,和平才会一直与我们同在。”

19、仍需一代又一代人讲述下去

20、国家公祭的意义是安抚抗疫无烟战争已取得了决战胜利,战争时已接近尾声。

四、国家公祭日观后感600字

1、2014年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。决议的通过,使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面。

2、审核|卢明徐腾跃冯翼苗

3、我们在祖国红旗下珍惜每分每秒等待杀敌立功。谢谢大家!

4、一个国家的强大不仅仅是国家的事,更是下一代、每一个青少年的事。此次教育活动使同学们明白了:要感恩革命先驱作出的贡献;和平来之不易,要珍惜现在的幸福生活;唯有自强不息,才能保护祖国。

5、他们一边在找恶鬼借力,一边在淡化历史罪行,而我们要遗忘遇难同胞么?

6、最后,我还希望大家注意到,这件事更是全人类的耻辱。

7、2020年12月13日是南京大屠杀83周年,也是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。12月13日,中华民族巨大的耻辱因此产生。为悼念大屠杀死难者并揭露侵华日军残忍罪行,日本有识之士于广岛、大阪、名古屋等多地举办纪念活动,呼吁人们铭记历史、开创两国和平友好的未来。

8、1937年的12月13日,侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,人类文明史上留下最黑暗的一页。2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

9、全国公祭活动是纪念抗疫英雄和逝世的同胞让全国各民族更加团结起来。

10、83多年过去了,南京城恢复了往日的生气勃勃,和平繁荣。改革开放已有三十多年了,经济加速了空前未有的发展,生活也渐渐好了。可曾经日军对人们精神的践踏却永远遗留幸存者的内心。

11、天津市汇森中学组织全体学生和家长一起在家观看了此次公祭仪式,并写下了观后感。

12、1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,每12秒就有一名同胞被杀,仅一个多月,就有超过30万同胞遇难,制造了震惊中外的南京大屠杀。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。

13、王村镇南蔡小学降半旗致哀南京大屠杀,学生通过查阅“南京大屠杀”相关历史资料,了解这段历史真相,意识到落后就要挨打,作为小学生应铭记历史,好好学习,为实现伟大中国梦,祖国更繁荣昌盛而奋斗。(王江艳)

14、赋词一首,纪念南京的不堪岁月。

15、——合阳县教育系统组织开展“南京大屠杀死难者同胞国家公祭日”主题教育活动

16、回顾人类历史上的共同灾难,不是我们愿意记住什么,而是我们有道德责任记住什么,30万死难者,不是一个冰冷无情的数字,而是一个个有名字、有家庭、有梦想的鲜活生命,而这一切美好都在屠杀中瞬间陨灭。这是逝者之哀、国家之痛,更是人类之劫、文明之耻。

17、C2002班首先介绍南京大屠杀惨案,然后观看南京大屠杀公益短片,用视觉感受当时的惨烈,让学生产生共鸣。接着老师介绍国家公祭日,让学生观看公祭日国家大典短视频,从视频中找出印象深刻的点,了解大典献花圈、降半旗、鸣和平钟、放和平鸽等程序。最后师生共同总结要铭记历史,做和平使者。

18、就像疫情全世界都在放纵,全世界都在死人,然后全把资源投注在论证“还是死人好”这件事上。

19、生命从来不是数字,无数的人们,都与我有关。今天,是南京大屠杀死难者国家公祭日,今天,我绝不会忘记!

20、铭记,不只是民族的悲怆,还有落后必亡的训诫;纪念,从不为宣扬复仇的怨念,只为许下复兴的心愿:吾辈当自强。

五、国家公祭日观后感300字

1、你说我们丢不丢人?人类的人!

2、那一天,一定会悲壮的到来,但他们永远会活在人们的记忆中,记忆不会被抹去,历史不会被遗忘,真相不会被掩盖。牢记历史,牢记灾难,是为了明天的崛起、强大和坚韧;是为了昨天的灾难不会重新出现在明天的时间长河中;是为了让逝者安息,让生者追忆。

3、第三个国家公祭日,我们慎终追远,以国之名行祭之礼,以史为鉴,在历史痛感中砥砺前行,昭昭前事,惕惕后人!永矢弗谖,祈愿和平!

4、北圈里中学国家公祭日主题教育活动

5、南京大屠杀死难者国家公祭仪式观后感3

6、在第七个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际,83年前古城南京发生的那场惨绝人寰的惨案,仍是让人不忍卒读。和平来之不易,国耻勿忘,历史必须铭记!南京大屠杀带来的伤痛从未被时间抹去,人们对国家公祭日这个纪念日的认识也越来越深刻。

7、城关小学以观看爱国教育视频、宣誓、诵读、主题升旗仪式等方式深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者。(张乔)

8、《国行公祭,为佑世界》是新闻评论稿。这篇评论由第四个南京大屠杀死难者国家公祭日写起,概述了世界各地正义人士组织的纪念活动,告诉人们历史是不容忘记的;也批判了日本右翼势力妄图篡改历史的丑恶行径。以南京由“恐怖之城”到“和平之城”的沧桑巨变,鼓舞、召唤人们铭记历史、捍卫和平、开创未来。

9、国家公祭日·不能忘却的日子

10、X1702班通过讲解南京大屠杀这段历史,让学生知道国家公祭日的时间和设立国家公祭日的意义,使他们明白“落后就要挨打”的道理。只有努力学习知识让自己变得更强大,才能保护我们的国家和家人!

11、警钟必须长鸣,国耻务必铭记。国家公祭拉近了远去的硝烟,重温了民族的苦难,也让我们再次感受到了奋发图强、团结一致提高警惕的紧迫与必要。而今南京大屠杀惨案铁证如山,面对日本右翼分子企图否认惨案的卑鄙伎俩,我们在擦亮眼睛提高警惕之余,更应紧紧地团结在党中央周围,不断增强民族自尊心和民族自豪感,以实实在在的行动来捍卫民族尊严并凝聚圆梦动力。

12、国旗班李伟:“我们缅怀逝者,但不被泪水遮挡视线;我们铭记历史,但不被仇恨冲昏头脑,国家的祭奠,只为凝聚民族意志,汲取前进力量,许下复兴心愿。”

13、幸存者葛道荣说过一句话:虽然这里的灯都会熄灭,但记忆不会熄灭;幸存者们不会被忘却,真相更不会被忘却。

14、2019年,已有12位南京大屠杀幸存者去世。

15、国家公祭日的设立,是国家精神、民族精神、爱国精神的传承。国行公祭,拉近了远去的硝烟,重温了民族的苦难;国行公祭,不为宣扬复仇与怨恨,是为唤起对和平的向往与坚守,许下复兴的心愿:吾辈当自强。国家公祭日,中国人民将聚集在一起,以沉重的心情缅怀逝者,但人们知道,这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒每一个人,避免历史悲剧的重演。国家公祭日的设立,也让中国人民更深切地体会到国家存在的目的和价值,体会到国家统一强大的重要,让民族精神提升,让中国人民更加爱国。

16、学生代表积极发言,分享观后感:“我们应该铭记历史,感恩先烈,我们要以史为鉴,走好未来的路,我们要奋发图强,要为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。”

17、新闻稿《国行公祭,为佑世界》揭露了关于日军南京大屠杀的罪行。这篇文章我们要铭记历史,汲取历史的教训,唤起全民族、全人类对和平的向往、追求和坚守。

18、登记在册在世的幸存者只剩78人

19、X1601班让每一位学生写一份公祭日寄语,让他们清楚认识设立国家公祭日的意义,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外炎黄子孙,都要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,是为了避免悲剧不再重演。

20、为纪念南京大屠杀79周年,工院学子纷纷组织了一系列悼念活动,寄托哀思,沉痛悼念南京大屠杀中的死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,唤醒同学们的爱国情怀。

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