【琪琪句子迷】精选长歌行古诗意思解释、长歌行古诗意思解释少一点100句文案，广大句子迷们可以一起来欣赏这100句长歌行古诗意思解释少一点!

一、长歌行古诗意思解释

1、整首诗到“百川东到海，何时复西归”这两句，可以说是对前面六句诗的一个深化，情感上进一步渲染，将整首诗的情绪推向高潮，而且它以问句的形式，有着余音绕梁三日不绝的效果。

2、葵是古代重要的蔬菜之又叫冬葵菜，有紫茎和白茎两种。

3、诗人:汉无名氏朝代:汉

4、这对李白来说是一个沉重的打击，希望与理想如昙花一现，而失望堕入悲慨的深渊中，求仙学道以求精神寄托。当他冷静地反思之后，才感到自误，“富贵与神仙，蹉跎两相失”，但犹有知非而振起之意，觉时不我待。

5、全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。

6、万物生机盎然欣欣向荣。常恐那肃杀的秋天来到，

7、焜黄：枯黄，草木凋落衰败的样子。

8、园中有碧绿的葵菜，露水将要被早晨的阳光晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。

9、原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。长歌行：汉乐府曲调名。葵：古代的一种蔬菜。晞：晒干。阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。布：散布，洒满。德泽：恩泽。秋节：秋季。节，时节，节令。黄：枯黄。华：同“花”。衰：为了押韵，这里可以按古音读作。百川：无数条江河。川，河流。徒：徒然，白白地。译：园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

10、这首《长歌行》不同于汉代其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹及时行乐,它是一首唱反调的诗,是一首难能可贵的佳作。

11、(百川东到海，何时复西归)百川，象征宇宙间的生命。海，象征万物的结局：死灭。

12、桃李须待春天，但谁能使春日永驻不逝？

13、《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集,全书一百卷,分十二类。上起汉魏,下迄五代,兼有秦以前歌谣十余首。除收入封建朝廷的乐章外,还保存了大量民间入乐的歌词和文人创造的新乐府诗。全书各类有总序,每曲有题解,对各种歌辞、曲词的起源和发展,均有考订。

14、江南江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！

15、原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

16、树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，

17、培养好学深思勤动手的好习惯，从“写留言”开始，行动吧！

18、衰：为了押韵，这里可以按古音读作。

19、常恐秋节至，焜黄华叶衰。

20、常恐秋节至，焜(kūn)黄华叶衰。

二、长歌行古诗意思解释少一点

1、全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，

2、(梗概)：《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。

3、找字游戏和贪吃蛇游戏(图在楼上)

4、东风已经复苏万物，草木皆似欣欣欲语。

5、园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

6、晞：晒干，引申为阳光照耀。

7、表达的是作者期望尽早建功立业、功垂千古、名留史册的强烈用世之心。

8、把“努力”理解为“努力为乐”，显然是一种曲解。汉代的五言古诗，许多是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐的。这首诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。

9、借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。

10、这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久,当努力为乐,无至老大乃伤悲也。”把“努力”理解为“努力为乐”,显然是一种曲解。汉代的五言古诗,许多是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐的。这首诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。

11、许多江河。这里的“百”不是指具体的一百条河流，而是表示多数。可以结合我们国家的水系给娃讲一下。

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13、应后台小伙伴们的强烈要求，加开一个古诗学习大群，群规如下，想入群的小伙伴请仔细看哦：

14、——古诗十九首之《驱车上东门》

15、此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。

16、葵菜原因:青青园中葵，朝露待日晞晞就是晒干待日晒干也就是被动的但是向日葵会主动朝向太阳的方向想必是葵菜长歌行诗意是这个世界上的每一个生命体会曾经灿烂辉煌，但却总也掩饰不住他们的脆弱与落寞，时光易老，韶华难再。要抓紧时间啊七步诗诗意是兄弟之间何必互相争斗应该和睦相处

17、我深深地畏俱日月如梭而逝，因此才欢歌纵酒，强以为欢。

18、百川东到海，何时复西归。“川”的意思是河流。比方咱们经常说高山大川，咱们的四川省也有四条大河。百川的意思就是很多河流，注意这里的百不是确切的数字，只是表示很多。这句诗的意思是：很多的河流向东流去汇入了大海，什么时候还能够向西再倒流回来呢？

19、《长歌行·汉乐府》这意思是：这首诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久，当努力为乐，无至老大乃伤悲也。”把“努力”理解为“努力为乐”，显然是一种曲解。汉代的五言古诗，许多是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐的。

20、相和歌辞又分为相和六引、相和曲、吟叹曲、平调曲、清调曲、瑟调曲、楚调曲和大曲等类；清商曲辞中又分为吴声歌与西曲歌等类。在这些不同的乐曲中，郊庙歌辞和燕射歌辞属于朝廷所用的乐章，思想内容和艺术技巧都较少可取成分。

三、长歌行古诗意思解释

1、开学在即|请善待每一位对孩子严厉的老师

2、带有整首翻译和重点字解释，同时配套诵读(扫码可直接读)

3、川：河流，春雨惊春清谷天立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨.惊蛰：含义是：春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物.这时,气温回升较快,长江流域大部地区已渐有春雷.我国南方大部分地区,常年雨水、惊蛰亦可闻春雷初鸣；而华南西北部除了个别年份以外,一般要到清明才有雷声,为我国南方大部分地区雷暴开始最晚的地区

4、少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。扩展资料：这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。

5、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境?

6、译文园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。《长歌行》两汉：佚名青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！

7、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

8、(2)为了发广告，私加好友的同学们就不要来了，直接会给机票的

9、前八句已经将时光易逝珍惜年华的意思表达了，删去后诗意更含蓄，更能调动读者的多种生命体验。诗歌越能带给人多种的体验，才是越优秀的。

10、此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。

11、大自然的生命节奏如此，人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。

12、(1)打卡要求：每周打卡一次(含)以上。每周一小助手会在群内公布未打卡小伙伴的名单。

13、少壮不努力，老大徒伤悲。“少壮”就是年少强壮的意思，指的就是人年轻的时候。“老大”跟咱们现在的意思不一样啊，既不是指家里面兄弟姐妹之中年龄最大的，也不是指某些团体里地位最高的领导者(帮派老大)，这里指的是人变老了，到了老年时期。“徒”的意思是白白地。这句诗的意思是说：年少的时候如果不努力(学习、工作)，到老了之后，只能自己白白地悲伤。

14、《长歌行》译文：早晨，园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。常常担心瑟瑟的秋天来到，花和叶都变黄衰败。千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能再向西流回来？少壮年华时不发奋努力，到老来只能是空空悔恨了。《长歌行》原诗：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》注解：(1)朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。(2)百川：大河流。(3)少壮：年轻力壮，指青少年时代。(4)老大：指年老了，老年。徒：白白地。

15、世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。

16、百川东到海，何时复西归?

17、金石之坚尚会销蚀殆尽，风霜日月之下，没有长存不逝的东西。

18、(作者)汉乐府(朝代)汉

19、园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

20、陕西省2020幼升小、小升初入学政策公布！我省8个市公布开学时间！

四、长歌行古诗意思解释,先来看看原文吧

1、枯枝上发出了美丽的新叶，涸流中也清泉汩汩，一片生机。

2、每周二小助手会统一检查。

3、此诗正切此情，合此理，抒写心灵，其诗情近于《将进酒》、《行路难三首》、《答王十二寒夜独酌有怀》等篇。又安史乱起李白则更跌入忧国的狂潮之中，因此不似作于安史之乱后的晚年。

4、喜马拉雅FM：地瓜讲堂。

5、咸阳小学开始时间定了(四五六年级先开学)

6、删去后，全诗的手法更统一。前八句以形象为主，通过不同的形象(葵、露珠、万物、百川等)展示给读者，这些形象在比兴手法的统摄之下，显得生气勃勃，含蓄而又跌宕，已经很能展现出本诗的主题了。而最后两句非常直白，与前面的诗句搭配显得较突兀，破坏了含蓄之美的效果。

7、有同学说，是“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”

8、古诗卡片页(一页整首古诗)

9、知道这一句是怎么来的吗？它出自汉代的乐府诗《长歌行》。整首诗是这样的：

10、《长歌行》前八句诗，跌宕起伏，一波三折。“阳春布德泽，万物生光辉”这两句与“青青园中葵，朝露待日晞”两句是一个对比，“常恐秋节至，焜黄华叶衰”与“阳春布德泽，万物生光辉”两句又是一个对比，“百川东到海，何时复西归”作为一个延伸的总结，将前六句的意思进一步深化与扩大。

11、lǎo dà tú shāng bēi 老大徒伤悲。

12、时不我待，富贵与神仙两者皆会错肩而过。

13、北宋郭茂倩所编的《乐府诗集》。

14、何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，

15、长歌行：汉乐府曲调名。

16、只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。

17、“少壮不努力，老大徒伤悲。”

18、有同学说，是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

19、(4)为保护大家共同的隐私，群聊天记录等禁止传播

20、《长歌行》翻译园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。《长歌行》古诗原文青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

五、长歌行古诗意思解释七彩课堂

1、电：13335421269

2、意思是：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

3、如果不早立功名，史籍怎能写上您的名字？

4、zhāo lù dài rì xī 朝露待日晞。

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6、乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。

7、桃李花得日而开，花朵缤纷，装点新春。

8、此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。本诗是其中的一首。

9、《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。

10、《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。译文：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

11、常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

12、kūn huáng huā yè shuāi 焜黄华叶衰。

13、长歌行：汉乐府曲调名。 葵：古代的一种蔬菜。 晞：晒干。 阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。 布：散布，洒满。 德泽：恩泽。 秋节：秋季。 节，时节，节令。 焜黄：枯黄。 华：同“花”。 衰：为了押韵，这里可以按古音读作。 百川：无数条江河。川，河流。 徒：徒然，白白地。

14、其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。

15、阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。

16、学习是一辈子的事儿，好学深思勤动手的人儿，是你么？

17、你觉得“少壮不努力老大徒伤悲”这两句可以删去吗？

18、园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

19、小升初数学18个“重难点”及7个“易错点”知识精编汇总，速收！

20、这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此?因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样?一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。